2021班主任工作總結(jié)

1、2021班主任工作總結(jié)（新編版）Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time,affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experienee.（工作總結(jié)）部門：姓名:日期：本文檔文字可以自由修改實用文本2021班主任工作總結(jié)(新編版)說明：本文適用于工作總結(jié),工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析 和硏究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗教訓(xùn)，明確下一步工作的方向，少走

2、 彎路,少犯錯誤，提高工作效益。下載后可直接打印使用。2013班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任三年級班主任工作。在這個學(xué)期里，為了搞好 本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、 體、美、勞多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作:-、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(1) 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。毛澤東主席曾經(jīng)指出：紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?！痹趯W(xué)校， 紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評比, 經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上 課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹立榜 樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里走下班規(guī)，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué) 校的行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化

3、標(biāo)準(zhǔn),并實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓實用文本 學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十幾 以上的同學(xué)都能做好，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育 才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。(2) 培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行 學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾”不赤腳、不穿 拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自 悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同 學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有 禮貌地叫聲老師好!同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友爰，互相幫助，拾到東 西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已

4、經(jīng)看到：在他們小 小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。(3) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣?，F(xiàn)在，在教育報刊上,經(jīng)常提到要改革課堂教學(xué),調(diào)動學(xué) 生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者等字眼, 在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)實用文本 活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個片段。放幻燈投 影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，畫 出生字詞。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子, 用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中角色的思想感情。 這樣，既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、 動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演

5、角色的能力。二、培訓(xùn)班干部。要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍，本學(xué)期 開學(xué)初我就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的 工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難， 教育班干要以身作則，自己首先要做好,去管理他人才能服從。 如了解到某個干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，走 期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵，對做得不夠好 的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。經(jīng)過兩 個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽,還做得很有條理，在班里威 信也咼。實用文本三、做好家訪工作。老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理夕卜，還要做好 校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。 平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共 同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常 與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大,基本 能遵守學(xué)校的行為規(guī)