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1、給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈言親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔給老師和 同學(xué)的畢業(yè)贈言, 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相 信您通過閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收 藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。別離,是有點難舍,但不悵然 ; 是有點遺憾,但不悲觀。因 為我們有相逢的希望在安慰。揮手告別,揚帆遠航。 別不了的, 是你拋出的那根友誼 的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛,跌落在曠野 ; 無限的惆悵與孤獨,在別離的 那一刻,一齊涌上心頭。認識你是我的歡樂, 離開你是我的痛苦。 對于即將的離 別,支持著我的是對于重逢的期盼。我不知

2、道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去 這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去 一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見 .昔我來思,桃李累累 ; 今我往矣,楊柳依依。如果我能, 我愿將心底的一切都揉進今日的分別。 但是 我不能啊 !那么,就讓我們以沉默分手吧 !要知道, 這是一座火山 的沉默,它勝過一切話別 !1相逢又告別,歸帆又離岸, 既是往日歡樂的終結(jié), 又是未來幸福的開端。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。 親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。 親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。柳陰下別百般惆悵, 同窗數(shù)載少年情長

3、, 望征程千種思 緒,愿友情化為奮進的力量 !我的朋友們,我們要暫時分別了 ; “珍重珍重”的話, 我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星 雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕 ?讓我心上飄起一片帆。動身的時刻到了, 讓我們走吧 ! 不必惋惜, 也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。花兒有開也有謝,人有悲時也有歡。終于你要走了, 說是到很遠很遠的地方去, 去讀一本關(guān) 于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。你的身影是帆,我的目光是河流, 多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的 '是友情,但更寶貴的卻是自由。面

4、對著歲月擺下的筵席, 我們相互微笑殷勤地勸酒, 仿 佛所有沒說的愛戀與不舍, 都收藏在語句的背后。 因為我們都已 明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。你終于要走了, 但你把花的形象留了下來, 你把花的芬 芳留了下來, 你把我們共同澆灌的希望也留了下來。 今后只要我 想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激, 感謝你曾給我那一份深厚的情誼。我們匆匆告別,走向各自的遠方, 沒有言語,更沒有眼 淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。 s("content_relate"); 給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈言相關(guān)文章: x.2020 年 x 月給老師和同學(xué)的畢業(yè)贈言2. 老師給畢業(yè)同學(xué)的贈言x. 關(guān)于老師和同學(xué)的作文x. 給老師和同學(xué)的感謝信x. 小學(xué)的畢業(yè)贈言給老師x. 老師給同學(xué)的暖心畢業(yè)贈言集錦x. 老師致同學(xué)的畢業(yè)贈言x. 給老師同學(xué)的畢業(yè)贈言 給

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