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文檔簡介

1、.應用電子技術專業(yè)調研報告一、社會與經濟形式分析作為 “國家電子信息產業(yè)園”、“國家視聽產品、電子元件產業(yè)園”、“國家半導體照明工程產業(yè)化基地”, 大連市電子產品制造業(yè)具有雄厚的基礎和廣闊的發(fā)展前景。目前,大連電子產品制造業(yè)共有企業(yè)1300多家,大連大顯電子有限公司、中國華錄集團有限公司、大連遼無二電器有限公司進入了中國電子百強行列;外商投資企業(yè)達370多家,包括IBM在內的20多家世界500強電子產品制造類企業(yè)在大連建廠。2007年3月,世界著名的英特爾公司在大連一期投資25億美元建設其海外最大的生產基地英特爾半導體(大連)有限公司,使得大連一舉擁有了世界先進的電子信息生產技術和企業(yè)。伴隨著

2、一大批英特爾的合作伙伴企業(yè)來大連投資,必將帶動大連電子信息產業(yè)高速發(fā)展,勢必加大對相關專業(yè)領域人才需求的增長。我院應用電子技術專業(yè)積極同英特爾、大顯電子有限公司、中國華錄集團有限公司、大連遼無二電器有限公司等國內外大型企業(yè)開展校企合作,在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設及師資培訓和社會服務等方面取得了較好的效果。據大連市信息產業(yè)局統計,未來5年,大連市電子產品制造業(yè)年均增速為19%,到2010年,電子信息產業(yè)全行業(yè)就業(yè)人數超過21萬人。人才需求的急劇增長,為本專業(yè)學生提供了廣闊的發(fā)展空間和良好的就業(yè)前景,大連市已將應用電子技術專業(yè)人才列為緊缺人才。二、企業(yè)調研概況為了充分地了解電子信息產業(yè)的人才需求情況,掌

3、握市場動態(tài),提高辦學的針對性、準確性和適應性,我們深入基層、深入企業(yè),進行全面、廣泛的市場調研,以就業(yè)為導向,以此作為新專業(yè)開發(fā)和老專業(yè)改造以及專業(yè)課程設置的重要依據。我們先后調研了遼寧無線電二廠、大連華錄集團、大連明華電子、大顯電子等電子企業(yè),重點調研了高職畢業(yè)生的主要就業(yè)崗位、崗位職責、主要工作任務、職業(yè)能力及從業(yè)資格證書等。主要的崗位為:電子產品生產工藝與管理、PCB設計與制作、電子設備的安裝與維修、小型電子產品的設計與制作。具體有帶腦子產品裝配、電子產品維修、專用設備操作、生產線工藝員、設計助理、設備維護維修、生產在線管理。職業(yè)崗位(群):(1)PCB 設計與制作人員;(2)電子產品生

4、產線在線工藝員;(3)電子產品生產線在線質量員;(4)電子產品維修服務人員;(5)電子產品助理設計人員。三、調研分析歸納1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)面向電子技術行業(yè)生產、管理和服務第一線,具有良好政治思想和道德修養(yǎng),掌握應用電子技術職業(yè)崗位所需的專業(yè)基礎理論和電子裝配、電子產品生產管理、PCB設計制作及微控制器應用等專業(yè)技能,具有電子產品的生產裝配、調試檢驗、安裝維修等較強實際應用能力,從事企事業(yè)單位電子產品的生產、設備維護、生產管理、技術開發(fā)、營銷服務等崗位工作,能適應經濟社會發(fā)展與建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高技能型的高等技術應用性人才。2、就業(yè)面向本專業(yè)服務面

5、向大連裝備制造業(yè)、電子裝備制造業(yè)配套的電子企業(yè)。大、中型電子產品制造類企業(yè)。1)、適應崗位:生產一線的電子產品裝接工、電子產品維修工、電子產品制圖與制板員、SMT操作員;產品輔助設計與開發(fā)崗位的測試員、工藝員。2)、職業(yè)范圍:(1)電子產品生產企業(yè)從事電子產品生產線的工藝技術指導、生產一線的管理及產品檢驗工作;(2)生產線儀器設備的安裝、操作、維護、維修工作;(3)電子產品裝配、維修、售后服務工作;(4)電子產品研制、開發(fā)、消化、吸收工作。3、職業(yè)能力(一)專業(yè)能力1、常用元器件的識別、測量、選用能力; 2、常用電子儀表、儀表、工具的使用能力;3、熟練使用手工焊接工具,具備手工焊接、拆焊的能力

6、;4、電子裝配、制作能力;5、利用電路基本理論分析、調試、維修簡單電路的能力;6、使用計算機輔助設計軟件繪制電路圖、設計線路板并進行仿真;7、根據實際需要選取合適的單片機芯片,并能對單片機系統設計應用8、能夠設計產品生產的工藝流程、編制各流程工藝文件和工具、設備操作規(guī)程;9、具備自動插件機、波峰焊接機、自動在線檢測設備、回流焊接機和SMT等常見設備的基本操作能力;10、具備生產線元件成型、焊修、調試等各工位的操作能力,能夠在工藝技術方面指導操作工人;11、能夠進行產品基本的工藝技術管理;12、具備基本的生產管理能力,具有獨立工作、著眼全局的整體觀點和追求綜合效益的管理素質;13、具備基本的質量

7、管理能力;14、具備電子行業(yè)的職業(yè)規(guī)范、質量第一的觀點、安全生產和分工協作的團隊意識及嚴謹細致的工作作風15、掌握安全生產的操作規(guī)程;16、能根據原理圖或產品調試說明書對設備安裝、調試;17、能正確判斷及排除SMT設備的常見故障(二)社會能力1.具有良好的思想政治素質、行為規(guī)范和職業(yè)道德;2.具有較強的計劃組織協調能力、團隊協作能力;3.具有較強的開拓發(fā)展的創(chuàng)新能力;4.具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力。(三)方法能力1.具有較好的對新的技能與知識的學習能力;2.具有較好的解決問題的方法能力、制定工作計劃的能力;3.具有查找維修資料、文獻等取得信息的能力;4.具有較好的邏輯性、合理性

8、的科學思維方法能力。4、專業(yè)行動領域(一)典型工作任務分析1、電子識圖與繪圖2、電子元器件選擇與質檢3、電子印刷電路板的制作4、基本電子裝接5、電子整機調試6、電子產品檢修7、常用元器件的識別、測量、選用; 8、常用電子儀表、儀表、工具的使用;9、熟練使用手工焊接工具進行手工焊接、拆焊;10、利用電路基本理論分析、調試、維修簡單電路的;11、使用計算機輔助設計軟件繪制電路圖、設計線路板并進行仿真;12、選取合適的單片機芯片,對單片機系統設計應用13、產品生產的工藝流程設計、編制各流程工藝文件和工具、設備操作規(guī)程;14、自動插件機、波峰焊接機、自動在線檢測設備、回流焊接機和SMT等常見設備的基本

9、操作;15、生產線元件成型、焊修、調試等各工位的操作,在工藝技術方面對操作工人進行指導;16、產品基本的工藝技術管理、質量管理;17、根據原理圖或產品調試說明書對設備安裝、調試;18、正確判斷及排除SMT設備的常見故障(二)專業(yè)行動領域描述典型工作任務行動領域1常用模擬電路分析與應用;2常用數字電路分析與應用;3常用高頻電子電路的分析、應用;4電子工程圖紙的閱讀能;5小型電子產品裝配、調試基本;6電子電路的設計、制作與調試。小型電子產品電路分析小型電子電路裝配與調試1電子元器件識別與檢測;2常用電子儀器儀表使用。電子電路分析與實踐電子測量與儀器應用1電路原理圖的繪制;2PCB設計制作;3電路仿

10、真分析。電子產品PCB設計PCB的制作1. 電子產品焊接與裝配;2電子產品整機調試;3電子產品防護設計;4維修工具和儀表的使用;5電子產品性能指標測試;6電子產品故障診斷與檢修;7電子產品生產與管理;8現代電子工藝組織。電子產品裝配焊接電子產品生產工藝設計與管理電子產品檢測與維修1微控制器應用;2仿真平臺應用;3小型單片機應用系統設計;4傳感器信號檢測應用;5小型智能電子產品設計、裝配、調試。微控制器技術應用小型智能電子產品開發(fā)1電視機電路故障分析與排除;2電視產品的測試與檢驗;3電子通信產品的安裝、使用與維護。電視機電路分析與故障處理通信設備的安裝與維護1生產設備電路分析;2生產設備的維護和的維修;3電機及電氣控制設計的應用。電氣系統規(guī)劃與實施PLC控制系統開發(fā)5、學習領域歸納序號學習領域1公共基礎學習領域課程2專業(yè)學習領域課程電氣系統規(guī)劃與實施3電子電路分析與實踐4高頻電子電路分析與應用5電子測量與儀器應用6電子產品制圖與制

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