七年級(jí)音樂課教學(xué)計(jì)劃_七年級(jí)音樂課教學(xué)計(jì)劃人音版.doc

1、七年級(jí)音樂課教學(xué)方案_七年級(jí)音樂課教學(xué)方案人音版根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目的制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。它決定著教學(xué)內(nèi)容總的方向和總的構(gòu)造，并對(duì)有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教育活動(dòng)，消費(fèi)勞動(dòng)和課外活動(dòng)校外活動(dòng)等各方面作出全面安排，詳細(xì)規(guī)定一定學(xué)校的學(xué)科設(shè)置、各門學(xué)科的教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)數(shù)以及各種活動(dòng)等。七年級(jí)音樂課教學(xué)方案應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?七年級(jí)音樂課教學(xué)方案篇一：一、教育教學(xué)方面：由于各個(gè)小學(xué)的音樂教學(xué)程度有所不同，因此這學(xué)期主要做普及音樂知識(shí)的教學(xué)和訓(xùn)練，樂器的學(xué)習(xí)并不難，關(guān)鍵對(duì)于一些一點(diǎn)沒有音樂知識(shí)、不識(shí)譜的同學(xué)就有些困難，所以首先要解決的是簡單的音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，從興趣入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)

2、習(xí)的積極性。1、通過課件多媒體教學(xué)，先讓學(xué)生熟悉、理解、聽辯西洋樂器中的單一音色，對(duì)學(xué)生鑒賞作品有較大幫助;2、在學(xué)習(xí)豎笛之前，先由老師示范演奏流行歌曲，這樣使學(xué)生因?yàn)橄矚g而想學(xué)這件樂器。不放棄每個(gè)學(xué)生，從簡單到難，讓他們有著自己的成就感。3、老師充分利用影視資進(jìn)展輔助教學(xué)，拓寬學(xué)生音樂視野。4、適當(dāng)放松課堂，讓學(xué)生有時(shí)間、有空間創(chuàng)辦音樂會(huì)的形式，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長，充分展示自我。本學(xué)期是新生入學(xué)因此要充分理解學(xué)生，在班級(jí)舉行樂器演奏會(huì)，歌曲表演等形式，讓學(xué)生充分積極的參與到音樂課堂當(dāng)中來。5、采取靈敏多樣的教學(xué)形式，使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來。特別是在小班額的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)當(dāng)中，讓每個(gè)學(xué)生都

3、得到充分的展示。二、第二課堂方面：本學(xué)期要舉辦二年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)，這是學(xué)生充分展示個(gè)人才藝和特長的關(guān)鍵性活動(dòng)，在音樂方面可分為舞蹈、器樂和聲樂三個(gè)大方面：1、舞蹈比賽主要是以班級(jí)為單位出群舞、雙人舞或獨(dú)舞，要出一臺(tái)舞蹈專場(chǎng)，這種形式使班級(jí)榮譽(yù)和凝聚力集中的時(shí)刻，而且在校園可以使舞蹈百花齊放。2、聲樂比賽是放寬到有特長的同學(xué)就可以參加，進(jìn)展初賽和復(fù)賽的選拔評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，在由音樂老師組合參加匯報(bào)演出。3、將在七年級(jí)各班進(jìn)展班級(jí)的聲樂表演，選拔唱的好的同學(xué)進(jìn)展培訓(xùn)，組成小型的合唱隊(duì)。4、器樂比賽先在各班進(jìn)展，然后統(tǒng)一學(xué)校進(jìn)展比賽，樂器種類不限，每種樂器都可以參加，根據(jù)程度評(píng)獎(jiǎng)。5、選拔樂器特長的同

4、學(xué)組織民樂隊(duì)，和西洋管弦樂隊(duì)，以便在市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)中組織大型的演出。三、教科研方面：根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校音樂教研的安排，全區(qū)音樂老師申請(qǐng)了中小學(xué)器樂合唱的研究，我如今正在進(jìn)展器樂進(jìn)課堂的探試中，許多課上、課下的進(jìn)展都在進(jìn)一步的嘗試中，參加課題研究是一種成長，還可以把做的點(diǎn)滴都記錄下來，為將來的器樂教學(xué)積累經(jīng)歷，可以更好的發(fā)揮自己長處推動(dòng)教學(xué)。在合唱教學(xué)方面，也要開場(chǎng)努力探究，雖然對(duì)于中學(xué)合唱教學(xué)有一定的難度，但是只是肯做就會(huì)有成效。平時(shí)訓(xùn)練的特長班學(xué)生，強(qiáng)化根本功訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)慕M里的同事一起排練一些舞蹈作品，有時(shí)機(jī)為學(xué)生提供鍛煉的時(shí)機(jī)，讓她們?cè)诶碚撝谐删妥晕摇ｐB(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，在各級(jí)各類比賽中充分發(fā)

5、揮學(xué)生的音樂特長，最終走向成功。七年級(jí)音樂課教學(xué)方案篇二：一、 學(xué)生情況分析p 初一的學(xué)生剛剛跨進(jìn)中學(xué)的校門，在課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等方面都沒有充分的認(rèn)識(shí)，音樂知識(shí)、技能技巧也有很多缺乏之處，如：局部學(xué)生仍然不能按要求準(zhǔn)備好上課用的物品，個(gè)別學(xué)生上課不帶豎笛;演唱歌曲時(shí)表現(xiàn)力不夠;不會(huì)用正確的方法演唱歌曲;識(shí)別音樂作品的才能較差;個(gè)別學(xué)生不會(huì)演奏豎笛等等。這些方面在本學(xué)期都有待于進(jìn)一步進(jìn)步。二、 教材分析p 本冊(cè)教材主要有以下特點(diǎn)：1、 歌曲的選編力求著眼于作品的思想性、藝術(shù)性和風(fēng)格的多樣化。2、欣賞內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，根本按體裁形式編排。 音樂知識(shí)的使用為原那么，對(duì)某些樂理知識(shí)的概念

6、和用法力求采用更加明了易懂的解釋。3、考慮和練習(xí)充分表達(dá)以學(xué)生為主體的原那么，啟發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)。三、 教學(xué)措施1、 唱歌教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣與音樂表現(xiàn)才能的有效手段。在唱歌教學(xué)方面，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)展藝術(shù)形象的感染，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，情操的陶冶。其次，要抓住學(xué)生的歌唱技巧，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用氣息支持發(fā)聲的歌唱方法。2、 欣賞教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂感受，欣賞和審美才能的有效手段。欣賞教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的興趣，養(yǎng)成良好的欣賞習(xí)慣，逐步掌握欣賞音樂的方法。教學(xué)中要以聽賞為主，老師的講解提示力求簡明、準(zhǔn)確 充裕啟發(fā)性。3、 器樂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的途徑之一，教學(xué)中要表達(dá)由淺入深、循序漸進(jìn)的原那么，注意同唱歌、欣