小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定_第1頁
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小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)師德師風(fēng)創(chuàng)建規(guī)定 一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度 學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師,詳細(xì)的各項事務(wù)均由專人負(fù)責(zé),力求做到責(zé)任明確,無死角、無漏洞、無空白。 二、師德師風(fēng)互助制度 學(xué)校選擇師德好,業(yè)務(wù)強(qiáng),思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個別易犯錯誤、脾氣急躁、性格內(nèi)向、易沖動自控能力差和剛參與工作的年輕教師,主要從安全、師德等方面對其進(jìn)行思想教育,主要是了解他們的工作狀況和思想動向,準(zhǔn)時糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向。重大問題必需準(zhǔn)時報告校長,并作準(zhǔn)時處理。 三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度 學(xué)校利用教師例會,對教師進(jìn)行師德教育,并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)學(xué)問,讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應(yīng)當(dāng)努力做好

2、什么,不能做什么,而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。 四、師德師風(fēng)督促制度 1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督,并設(shè)有公開監(jiān)督電話。 2、定期聽取社會人士對學(xué)校師德建設(shè)的評議。學(xué)校成立“家長委員會”,開展家長、學(xué)生評價老師,老師評價學(xué)校行政的活動,多方聽取社會各界的意見和建議。依據(jù)收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。 3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)覺有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必需向?qū)W校有關(guān)人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發(fā)展的,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。 4、增加學(xué)生的自我保護(hù)意識,學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威逼或侵

3、害要馬上舉報,爭取保護(hù)。 五、師德師風(fēng)考評制度 學(xué)校堅持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作,堅持由學(xué)??己思皩W(xué)生、教師評議相結(jié)合的方式。堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。 六、師德師風(fēng)評議制度 學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開學(xué)前,集中對全校教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評議,通過教師自我總結(jié)剖析和日常工作狀況記錄,查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風(fēng)水平。 七、師德師風(fēng)獎懲制度 學(xué)校每年評選表彰一次師德先進(jìn)個人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評選表彰師德師

4、風(fēng)優(yōu)秀教師一次,報告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴(kuò)大影響。如:評選學(xué)?!拔拿靼嗉壖w”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。 八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個年段或每一位教職工,形成有效的防范機(jī)制。 2、專心開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動。學(xué)校必需嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)學(xué)校制度,專心組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。 3、加強(qiáng)教師管理,嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每位教職工必需嚴(yán)格遵守學(xué)校十項教學(xué)禁令。 4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識教育,

5、強(qiáng)化教師對每一個學(xué)生的保護(hù)意識。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全學(xué)問教育,廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動,重點抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷增加學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。 5、加強(qiáng)監(jiān)督、準(zhǔn)時報告,專心處理。學(xué)校專心執(zhí)行師德師風(fēng)監(jiān)督制度,完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)覺有教師犯罪的必需根據(jù)師德師風(fēng)監(jiān)督制度的規(guī)定進(jìn)行處理和報告,否則將根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。 九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度 教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為,依據(jù)上級文件精神,按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究: 1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重,造成的后果影響較小大的,對當(dāng)事人賜予責(zé)令檢查、通報批評、限期改正,當(dāng)年年度考核評定為

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