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1、- 精品 word 文檔值得下載值得擁有 -畢業(yè)設計總結畢業(yè)設計,聽到這個詞的時候,心里是多么不舍、糾痛的感覺。原來轉眼間,我們的匆匆三年一晃又過去了,真的還沒有準備好出去外面工作,自己心里沒有什么長遠的目標?;叵胩みM嶺南校門的那一刻起,心里還是如此的興奮,要在這里給自己給下美好的回憶。短 短的兩個多月的畢業(yè)設計,卻是結束我們來大學的最后一堂課,繁瑣而充實的畢業(yè)設計,鍛煉了我們這個專業(yè)的耐心、耐性、認真的工作態(tài)度,畢業(yè)設計作為我們大學學習專業(yè)知識的一種綜合應用能力,是一種綜合的再學習、再提升的過程,這一過程的很大程度上培訓了我們的學習能力、團隊合作精神和獨立思考能力。在 這個畢業(yè)設計的任務,就

2、是為我們出來工作知識的一個鞏固,如何解決自己遇到的問題,從中積累新的知識實踐經驗,為我日后專業(yè)的工作崗位奠定了堅實的基礎。這次我選擇的畢業(yè)設計是廣州市民航職業(yè)技術學院工程的造價,其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價。此 次的畢業(yè)設計讓我真實的接觸了一個造價員的工作,從以往的學習理論到實踐的跨越,雖然有很多的方面還是需要指導老師的講解,但是過程都是自己手動完成,對于我們來說是一個不錯的挑戰(zhàn)和學習的機會。我的畢業(yè)設計的工程主要步驟如下:1、 了解項目地址、項目立項、圖紙總說明、合同條款等等涉及有關的內容;2、 熟悉圖紙 。熟悉圖紙是一個計算工程量的前提條件,只有把圖紙了解清楚了,才能在工程計算中避

3、免很多問題,更準確的算出工程量。3、 計算工程量。計 算工程量大的方向分為三個:鋼筋算量、圖形算量、工程量套價。鋼筋算量計劃安排的時間是第七周(2013 年 10 月 15 日)交中期結果: 樁承臺、承臺梁 各層樓的柱 各層樓的梁 各層樓的板圖形算量、工程量套價第十四周(2013 年 12 月 5 日)前完成: 土石方、墊層 填充墻工程計算,分內墻和外墻。外墻按中心線計算,內墻按凈長線計算。 畫門窗 直行樓梯 裝修房間。包括(墻面、墻裙、天棚、吊頂、踢腳、地面)- 精品 word 文檔值得下載值得擁有 - 精品 word 文檔值得下載值得擁有 -在設置基礎的樁承臺的時候,獨立基礎鋼筋該如何布置

4、,布置的對不對,也是考驗我們的一個比較大的難題,橫向受力鋼筋、縱向的受力鋼筋、標高時是多少,在指導老師的指導下,認真的完成了。所說的鋼筋算量,就是驗證你個人對鋼筋平法的熟悉程度,柱子中的縱筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、構造筋、箍筋,在梁的布置的時候,也是比較煩惱的,因為很多梁,但是 CAD 圖紙直接導進去又不可以直接識別,只可以每條梁的點選識別,把梁的跨數、支座和原位標注等的,也是花費了比較多的時間;還有板的鋼筋也是這樣,負筋和受力筋,布置的板的范圍是比較重要的一點,記得自己把范圍布錯的時候,鋼筋單方大了很多,在指導老師的檢查先,還是把問題給解決了。在算基礎挖土方的時候,要考慮到基礎放坡與不放

5、坡的問題。在 2010 定額中清楚的表述了:基礎開挖的深度 1.5 米以上的要考慮放坡,并且要考慮是人工挖土還是機械挖土,因為要根據不同的工作方法選擇不同的放坡系數。房 間裝修就是把房間的所有部件,設置好了,還有墻體要封閉,有些地方沒有墻體的,可以用虛墻代替,然后一個個點上去就好。套價的重點就是準確的計算各個部分分部分項工程量,對主要材料進行調價,計算工程造價;我們缺乏的就是對施工工藝的了解,如何熟練的運用定額計算規(guī)則進行對各個子目進行套價,這是套價的關鍵點。根據廣聯(lián)達計價軟件廣東 2010 定額套子目取費,得出了最終的一份完整的施工圖預算。通過在做這一個畢業(yè)設計的這一段時間里,自己真正動手去做,發(fā)現了很多問題,可以發(fā)現問題,通過耐心的聽指導老師的講解,和同學之間的討論,得出結果,這就不是問題了。在計算基礎的時候,獨立基礎的形狀標高,這都是我遇到的難題,因為我對于實體工程不夠了解,在算柱、梁、板的時候也是容易把其中的標高弄錯,特別是套價的時候,對于施工的工藝,還有定額子目不了解,等等這些問題,都是我們今后需要更加努力去學習的。在學校的最后一堂課就這樣就結束了,往后的人生將迎接更大的挑戰(zhàn),只有不斷的

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