幼兒園中班粘土章魚教案策劃_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園中班粘土章魚教案策劃篇一:超輕黏土章魚的制作超輕黏土章魚制作教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是超輕黏土,了解軟陶的特點(diǎn)與制作方法。2、鞏固黏土活動(dòng)的各種制作技能及使用工具的技能技巧。3、通過親自動(dòng)手體驗(yàn)、制作,體驗(yàn)輕黏土作品的樂趣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):輕黏土材料的特性與章魚的制作過程。2、教學(xué)難點(diǎn):如何把章魚八個(gè)腳分均勻,排成圓。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1、幼兒已經(jīng)掌握橡皮泥團(tuán)圓,搓條,按壓的技巧。2、背景音樂、教師示范作品若干,黏土若干。四、教學(xué)過程1、欣賞小學(xué)生的輕土作品,適時(shí)介紹課外知識(shí),開擴(kuò)孩子們的眼界。2、小游戲:變魔術(shù)。讓孩子們了解三原色以及它們的變化規(guī)律。3、讓孩子們欣賞章

2、魚的輕土作品,觀察它的外形及組成部分,請(qǐng)孩子們發(fā)言。4、告訴孩子們:今天要用的材料是:超輕黏土。介紹一些它的特性。5、老師詳細(xì)講解制作方法與步驟,特別要講如何做好章魚的八個(gè)腳。6、指導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手制作,老師給予指導(dǎo)。三、作品展示1、老師對(duì)幼兒全面評(píng)價(jià)、積極評(píng)價(jià),鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新求異。篇二:幼兒園中班泥工活動(dòng)教案幼兒園中班泥工活動(dòng)教案活動(dòng)目標(biāo)1通過運(yùn)用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫,培養(yǎng)幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。2發(fā)展幼兒的審美情趣和對(duì)色彩的感知能力。3培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)重點(diǎn)激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,在活動(dòng)中充分發(fā)揮幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。 活動(dòng)難點(diǎn)幼兒通過團(tuán)、搓、壓等多種方法做出各

3、種不同的房子平面圖?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.物質(zhì)準(zhǔn)備:范畫一幅(用橡皮泥在白板紙上做成的浮雕效果的平面房子圖),紅黃藍(lán)等色的橡皮泥(較軟),泥工板,白板紙若干小張,冰棒棍,吸管,火柴棒等制作材料,分組擺放在桌子上。電視機(jī),國內(nèi)外各式房子的錄像帶,錄像機(jī),玩具小猴一只2.知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)用橡皮泥通過團(tuán)、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡(jiǎn)單的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫?;顒?dòng)過程1.以故事引出活動(dòng),激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。教師:“在美麗的大森林里,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,突然有一天一場(chǎng)火災(zāi)把森林燒著了,房子也沒有了。沒有家的小動(dòng)物心里多痛苦,怎么辦?我們今天就來用橡皮泥做出漂亮的房子,送給小動(dòng)物做他們的家吧! ”2引

4、導(dǎo)幼兒討論自己見過什么樣的房子?是什么形狀的?房頂怎么樣?讓幼兒初步了解房子的結(jié)構(gòu)以及房子的多樣性。3看錄像:各式各樣的房子。讓幼兒進(jìn)一步感受房子的多樣性,并重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察房子的形狀、色彩以及花紋等。4以教師為小兔子做了一座漂亮的房子的口吻,引導(dǎo)幼兒欣賞范例。(1)這座房子是用什么做成的?怎樣做成的?讓幼兒了解將橡皮泥通過團(tuán)、搓、壓等方法,在貼在白板紙上做成的平面房子。(2)這座房子漂亮嗎?房子上有什么樣的花紋?用了什么顏色?引導(dǎo)幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。5介紹制作材料,提出制作要求。(1)介紹制作材料:橡皮泥在泥工板上通過團(tuán)、搓、壓等方法做出你想要的形狀,再輕輕貼在白板紙上。當(dāng)你的房

5、子需要花紋時(shí),也可以用冰棒棍,火柴棒等材料為房子裝飾花紋。(2)提出制作要求:小動(dòng)物們是不一樣的,所以要住不一樣的房子,看誰做的房子最漂亮,并且和別人的不一樣。6、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)(1)引導(dǎo)幼兒充分大膽想像做出和別人不一樣的房子。(2)指導(dǎo)幼兒注意色彩的變化和房屋形狀的設(shè)計(jì)。(3)引導(dǎo)幼兒用橡皮泥搓出點(diǎn)線等對(duì)房屋進(jìn)行裝飾,并指導(dǎo)幼兒用輔助材料吸管等壓出花紋對(duì)房屋進(jìn)行裝飾。(4)指導(dǎo)能力弱的幼兒掌握?qǐng)F(tuán)、搓、壓的技能,在白板紙上粘貼出房子,并有一定的裝飾效果。7展示、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。將作品擺放在展示臺(tái)上,出示玩具小猴,以小猴參觀他們的新家園的形式進(jìn)行評(píng)析,鼓勵(lì)幼兒自己介紹作品,并評(píng)出好作

6、品。小動(dòng)物感謝小朋友,活動(dòng)結(jié)束。篇三:超輕粘土教案二、紙粘土平面造型與繪畫教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1、初步了解鏤空藝術(shù)在傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)中的重要技藝和唯美地位了解紙黏土的基本性能,掌握其鏤空的基本制作規(guī)律和方法。能力目標(biāo)2、能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具雕刻和造型及繪畫,并應(yīng)用于多種造型和創(chuàng)造。德育目標(biāo)3、激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高對(duì)美的感受能力,養(yǎng)成做事預(yù)先規(guī)劃的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握制作粘土平面造型制作吊墜的基本方法。 教學(xué)難點(diǎn):把握粘土平面中鏤空的造型技法。教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體設(shè)備,傳統(tǒng)民間藝術(shù)剪紙圖片,幻燈片和學(xué)生作品若干幅,超輕粘土一塊,手搟棍一個(gè),干凈的平面板,牙簽,彩色墨水。教學(xué)活動(dòng)過程:一、

7、欣賞激趣、誘發(fā)問題1、欣賞不同的剪紙作品剪紙作品為什么剪不斷,怎樣剪才不斷?什么是陰刻和陽刻,陰陽的造型特點(diǎn)區(qū)分是怎樣的?教師引導(dǎo)學(xué)生感受剪紙中鏤刻出線條構(gòu)成的畫面,不管是陽刻陰刻,都體現(xiàn)出千刻不落、萬剪不斷的藝術(shù)特點(diǎn)。C、我們可以鏤空出那些圖案和花紋?師生共同欣賞傳統(tǒng)鏤空的裝飾花紋的造型與特征。D、欣賞精美的鏤空立體實(shí)物,師生共同體會(huì)鏤空藝術(shù)在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。二、探究設(shè)計(jì)、感受新知1、把紙粘土從包裝中取出,感受材料的特性,學(xué)生可以邊動(dòng)手捏邊體會(huì)材料的特性。取形方法:用手搟棍搟平,并用牙簽刻取所需基本圖形。2、用鏤空的方法完成畫面如:等干后揭起,作品兩端拴個(gè)草繩,粘土吊墜就完成了。著

8、色吊墜就是用彩色墨水直接滴上顏色就可以了。三、展示學(xué)生作品,開展學(xué)生自評(píng)互評(píng)活動(dòng)四、學(xué)生在課堂中的不同創(chuàng)意一趣味的紙粘土制作一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1. 了解彩泥和紙粘土的特性。2. 初步掌握紙粘土制作的基本知識(shí)和技能。德育目標(biāo):進(jìn)行個(gè)人與集體的設(shè)計(jì)以及欣賞與評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)自主探究精神和團(tuán)體協(xié)作品德,共享創(chuàng)作成果與經(jīng)驗(yàn)。能力目標(biāo):通過陶藝和雕塑精品欣賞與跨科學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的教學(xué),使學(xué)生在粘土造型設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中掌握雕塑技能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)知識(shí)遷移,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、教學(xué)重點(diǎn):雕塑藝術(shù)的欣賞與技法掌握與其他科學(xué)相互參透融合。創(chuàng)意設(shè)計(jì)構(gòu)思與交流活動(dòng)

9、難點(diǎn):造型個(gè)性化的表達(dá)。過程設(shè)計(jì)(教學(xué)或?qū)W習(xí)過程):第一課時(shí)一、 導(dǎo)入新課出示課前制作好的紙粘土作品,提問:同學(xué)們知道這是什么嗎?(灰姑娘的高跟鞋)這高更鞋用什么做的嗎?(紙粘土)談一談高跟鞋的造型特點(diǎn)。對(duì)比書本的古代雕塑人物(兵馬俑、三國演義雕像)與現(xiàn)代的雕塑作品兩者之間的聯(lián)系。二、 介紹彩泥1、彩泥的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):有鮮艷的色彩、芳香的氣味,易于塑造等特點(diǎn)。缺點(diǎn):由于橡皮泥的特性,它是一種粘稠的泥質(zhì)感覺,有油,使用時(shí)間長(zhǎng)會(huì)刺激手指,影響觸感。天氣熱時(shí)橡皮泥造型會(huì)軟化,甚至坍塌變形。并且不可以用于翻模制作多個(gè)同樣的模型。2、欣賞彩泥作品。3.、示范彩泥的顏色搭配和制作方法。三、 介紹紙粘土1紙

10、粘土的介紹超輕紙黏土成分包括發(fā)泡粉、水、紙漿、糊劑,由于膨脹體積教大,比重很小,一般為0.250.28,做出來的作品干燥后的重量是干燥(.CssY 書業(yè) 網(wǎng):幼兒園中班粘土章魚教案)前的1/4,極輕而又不容易碎。傳統(tǒng)紙粘土由純木漿或紙漿,天然或加工后的細(xì)粉,最后加入粘合劑用來改善它的柔軟性韌性,是一種健康、安全的環(huán)保型手工藝材料。 作品的修飾可以運(yùn)用刻刀,修飾完成后的作品可以使用水基顏料(丙烯或廣告顏料)彩繪,干后可以用噴漆或醇酸漆進(jìn)行噴涂表面保護(hù)層。2紙粘土的特點(diǎn)? 白色無毒,不粘手,柔軟性好,可塑性強(qiáng)。? 作品干燥定型后,可以上色(可涂上水彩或廣告色),顏色干后再涂上光油,即可長(zhǎng)期保存。? 印痕制作 。? 真空包裝后半年以上時(shí)間不固化。? 真空拆封后印痕圖案制作,30小時(shí)左右固化,固化后圖案能長(zhǎng)時(shí)間保持原樣,不變形,不干裂。3、紙粘土的保存方法密封、干燥的地方保存。如果稍微有點(diǎn)干的話可以噴少許水使其變軟,完全干燥了的話是無法變軟的,因?yàn)楹屑垵{的成分,完全干燥后加水的話只會(huì)化掉。4、欣賞紙粘土的作品5、介紹紙粘土的使用你可以運(yùn)用超輕紙粘土自由制作各種不同類型的物體,也可以包覆在其他物體外面。感謝它的適用性,光滑的表面和極輕的質(zhì)量,它是制作娃娃玩偶的理想材料。當(dāng)制作高的物體或有突出的部分,可以使用金屬線插入用來增大穩(wěn)定性。舉

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