unity3D本科生實訓報告

1、實訓報告題目： untiy3D游戲?qū)嵱栃〗Y(jié) 實訓方式 導師制 班 級 （2012級數(shù)媒1班）屆 別 （2016屆） 學 號 姓 名 指導老師 （導師制導師/預就業(yè)導師/統(tǒng)一實訓導師） 計算機學院 2015年9月 一、 實訓目的1.1、理解使用Unity3D制作游戲的基本過程和方法。  1.2、理解Unity3D軟件的操作界面 1.3、掌握地形的創(chuàng)建和簡單編輯方法 1.4、掌握游戲場景中光源的添加和設(shè)置方法 1.5、掌握場景中簡單對象的創(chuàng)建與屬性設(shè)置方法 1.6、掌握場景中玩家角色的創(chuàng)建與設(shè)置 1.7、掌握基于碰撞檢測的游戲邏

2、輯腳本編程實現(xiàn) 二、 實訓意義2.1、 貫徹堅強實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學原則，增加學生對專業(yè)感性認識的深廣度，運用所學知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。2.2、通過實訓，開闊學生眼界和知識面，獲得計算機硬件安裝和系統(tǒng)維護的感性認識。與此同時安排適量的講課或講座，促進理論同實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的學風。2.3、實中進行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學習熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。2.4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解，認識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學生確立學習方向，努力探索學習與就業(yè)的結(jié)合點，而發(fā)揮學習的主觀能動性。三、 實訓內(nèi)容3.1

3、場景搭建3.1.1利用基礎(chǔ)物體搭建場景： 游戲?qū)ο蟮腡ransform屬性可以進行位置、旋轉(zhuǎn)、大小的設(shè)置。屬性：1、 transform.position在世界空間坐標transform的位置2、transform.rotaition/旋轉(zhuǎn) 3、transform.scale/縮放方法:1、位移：transform.Translate 2、旋轉(zhuǎn)：transform.Rotate3、圍繞旋轉(zhuǎn)：transform.RotateAround查找：Transform.Find /通過名字查找子物體并返回它3.1.2搭建地形1、 地形繪制2、 草地繪制3、 添加樹木4、 添加天空盒子5、 增加

4、霧氣和水湖3.2利用基本物體制作小游戲：3.2.1 gameobject隨機生成GameObject是Unity場景里面所有實體的基類.對象創(chuàng)建：GameObject cube=GameObject.CreatePrimitive (PrimitiveType.Cube);克隆對象：GameObject.Instantiate (cube);/克隆一個cube對象銷毀對象：GameObject.Destroy (cube, 2f);/兩秒之后cube對象銷毀對象的查找：GameObject go=GameObject.Find

5、0;("Cube"); GameObject go2=GameObject.FindWithTag ("cube")3.2.2碰撞檢測碰撞器(Collision)OnCollisionEnter(Collision col)/進入OnCollisionStay(Collision col)/逗留OnCollisionExit(Collision col)/退出觸發(fā)器(Trigger)OnTriggerEnter(Collider col)/進入OnTriggerStay(Collider

6、0;col)/逗留OnTriggerExit(Collider col)/退出區(qū)別：是否勾選IsTrigger，觸發(fā)器必須勾選上Is Trigger，碰撞器不需要。3.3UI設(shè)計1. 游戲開始按鈕 2.介紹按鈕3.設(shè)置按鈕（音量控制） 4.切換動畫錄制3.4小游戲詳細設(shè)計分數(shù)統(tǒng)計public static int score=0;public GameObject scorer;最高分紀錄highscore.GetComponent<Text>().text =PlayerPrefs.GetInt("recorder").ToString (

7、);if(score>=target)NextButton.SetActive (true);elseOverButton.SetActive (true);時間控制：InvokeRepeating ("CountDown",0,1);void CountDown()time-= 1;Time.deltaTime   /計時游戲暫停：游戲進行中，玩家可點擊暫停按鈕，出現(xiàn)暫停界面，并出現(xiàn)相應(yīng)按鈕選項。游戲結(jié)束，當剩余時間為0時，游戲結(jié)束，顯示當前得分與最高得分。達到目標值，進入下一關(guān)，若沒達到目標值，進入結(jié)束界面。 3.5實訓最終游戲設(shè)計3

8、.5.1游戲簡介：游戲開始，玩家可通過WASD鍵控制player進行上下左右的移動控制游戲進行中，會隨機產(chǎn)生各種物體，如海藻，海星，硬幣，碰撞將會產(chǎn)生不同的效果，增加得分或生命值。若碰到炸彈則將破壞船體。若達到關(guān)卡所需分數(shù)，游戲短暫暫停，增加分數(shù)值和生命值，達到下一關(guān)炮彈出現(xiàn)數(shù)量及速度增加，即游戲難度增加。3.5.2游戲開始界面：包括下拉式菜單欄，最高分統(tǒng)計，開始按鈕，音量設(shè)置。主菜單欄：設(shè)置有出現(xiàn)動畫，包含shop按鈕和missions按鈕Shop:菜單：我的物品：顯示我當前擁有的物品，包括生命值，加速器，防護罩及財富數(shù)量。玩家可以根據(jù)需要和自己當前的財富值購買所需物品，用于接下來的游戲。C

9、URRENT MISSIONS：用于顯示玩家當前需要完成的任務(wù)。3.5.3游戲進行點擊開始按鈕，游戲開始，開始動畫啟動，游戲界面展開。float amtToMove = backspeed * Time.deltaTime;transform.Translate(Vector3.right * amtToMove);if (transform.position.x < -19.3f)transform.position = new Vector3(26.03f, transform.position.y, 0);游戲背景控制：由兩張背景圖片構(gòu)成，進行無縫連接，不斷循環(huán)運動，與潛艇產(chǎn)生相對

10、運動。預設(shè)體的產(chǎn)生：以小組為單位，每隔一定的時間，隨機產(chǎn)生已經(jīng)設(shè)置好的物體隊形。產(chǎn)生的物體，同一組的以相同的時間向右運動，十秒后銷毀物體。不同組別的物體從不同的初始位置產(chǎn)生。游戲暫停界面：時間暫停，可以選擇游戲重新開始或退出游戲。碰到炸彈，觸發(fā)爆炸效果，潛艇失控，下沉，游戲結(jié)束。游戲結(jié)束，顯示當前所得分數(shù)，若生命值大于1，玩家可選擇消耗愛心，從游戲結(jié)束位置繼續(xù)前行，分數(shù)，距離等數(shù)據(jù)累計，不清零。若當前無愛心值，則游戲徹底結(jié)束。若潛艇前進距離達到目標值，顯示get界面，增加相應(yīng)生命值和財富值，選擇下一個關(guān)卡，游戲繼續(xù)，同時游戲速度增加，難度加大。相應(yīng)目標值增加。四、 心得和體會剛開始實訓的時候，

11、其實心里是比較恐懼的，因為對Unity 3D這樣的軟件完全沒有認知，對于這門課程的學習也處于比較茫然的狀態(tài)，可以說是抱著嘗試的心情開始這門課程的學習的。開始使用軟件的時候，不知道從何下手，于是慢慢跟著老師進行操作，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實并沒有我想象中那么困難，一般的操作還是能夠在書本上學到的，可能最終完全掌握會有難度，但是對于目前的要求，還是比較易于實現(xiàn)的。在學習并實踐的過程中，可能在腳本游戲的代碼編寫上還是出現(xiàn)最多問題的，有的時候就是照搬書本上的代碼，也會出錯，不僅僅是粗心，也是我對于代碼并不熟悉導致的，在一遍遍的修改中，我對代碼的編寫也更加熟練，相比較之前的生疏，現(xiàn)在算是比較得心應(yīng)手了。此外，比較困擾我的就是攝像機位置的各方面調(diào)整，有的時候很難調(diào)整到想要的角度，最后只能將就，這點讓我很是糾結(jié)。對于這種情況，我試著各種方法達到理想效果，如果說我改變不了攝像機，那