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文檔簡(jiǎn)介
1、東勝九小四(2)班我是家務(wù)小能手主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo): 立足“班務(wù)勞動(dòng)”、“簡(jiǎn)單家務(wù)”,通過樹立榜樣、交流竅門、親自實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)光榮的意識(shí),并提高勞動(dòng)技能。 活動(dòng)過程: 主持甲:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!合:四(2)班“我是勞動(dòng)小能手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持甲:在學(xué)校,我們是小主人,可是一回到家中,有的同學(xué)就變成了小公主、小皇帝,飯來張口、衣來伸手。為了培養(yǎng)同
2、學(xué)的勞動(dòng)能力,今天,我們開展我是家務(wù)小能手主題班會(huì)課,希望同學(xué)通過“我是家務(wù)小能手”的活動(dòng),都能有所收獲,堅(jiān)持每天做一分鐘家務(wù)。主持乙:在日常生活中我們每時(shí)每刻、事事處處都在與勞動(dòng)打交道,請(qǐng)同學(xué)們說一說生活中常見勞動(dòng)有哪些?主持甲:愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。主持乙:忙家務(wù)、做小事,力所能及我學(xué)習(xí)干。主持甲:勞動(dòng)最光榮,勤勞的孩子要歌頌。請(qǐng)同學(xué)們說一說在日常生活中你都參加過哪些勞動(dòng)?主持乙:接下來,我們來做個(gè)調(diào)查: 每日?qǐng)?jiān)持自己疊被子的同學(xué)請(qǐng)舉手; 每日?qǐng)?jiān)持自己整理房間的同學(xué)請(qǐng)舉手;
3、堅(jiān)持自己穿衣服和佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)請(qǐng)舉手; 經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)的同學(xué)請(qǐng)舉手。主持甲:我們班有這么多同學(xué)愛勞動(dòng)。主持乙:勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽由各組同學(xué)進(jìn)行搶答。主持甲:請(qǐng)聽第一題:我們?nèi)コ匈I食品,挑選時(shí)要注意些什么?(食品外包裝完好,無(wú)損壞,然后,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,挑選最新生產(chǎn)的食品,此外還要盡量挑選知名的廠家)主持乙:請(qǐng)聽第二題:如果菜炒咸了,有什么方法補(bǔ)救嗎?(有多種辦法,根據(jù)炒菜的不同而定,如燉菜類,可以加入適當(dāng)?shù)乃?,炒菜可以加入適量的糖或醋。)主持甲:請(qǐng)聽第三題:過期的牛奶有什么妙用?(牛奶過期不能喝時(shí),可將抹布放在里面浸濕,用來擦桌子地板,很快就可以將污垢除去!)主持乙:同學(xué)們
4、知道的知識(shí)可真多啊!希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪羞€要積累更多關(guān)于勞動(dòng)的知識(shí)。合:我們要爭(zhēng)做家務(wù)“小能手”,培養(yǎng)自立從小做起。主持甲:同學(xué)們主持乙:伙伴們合:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。主持甲:練就過硬的本領(lǐng)主持乙:長(zhǎng)成豐滿的羽翼合:人人爭(zhēng)當(dāng)家務(wù)“小能手”!主持甲:最后讓我們共同大聲朗讀自理拍手歌:(預(yù)備起)你拍一,我拍一,我們不做小皇帝。你拍二,我拍二,自理、自立要牢記。你拍三,我拍三,早早起床穿衣衫。你拍四,我拍四,洗臉?biāo)⒀酪?xì)致。你拍五,我拍五,學(xué)校生活要刻苦。你拍六,我拍六,依靠別人沒成就。你拍七,我拍七,衣物、書本放整齊。你拍八,我拍八,熱愛勞動(dòng)人人夸。你拍九,我拍九,良好習(xí)慣要持久。你
5、拍十,我拍十,爭(zhēng)做自理小衛(wèi)士。 四(2)班2013年3月19日東勝九小四(2)班我是家務(wù)小能手主題班會(huì)總結(jié)通過“我是家務(wù)小能手”這次活動(dòng),老師和家長(zhǎng)都看到了你們的進(jìn)步,你們體會(huì)到了勞動(dòng)的苦與甜,你們體驗(yàn)到了當(dāng)家理財(cái)?shù)牟灰?,但我們也?yīng)看到,同學(xué)當(dāng)家方面和家長(zhǎng)小時(shí)相差甚遠(yuǎn)。希望同學(xué)們經(jīng)常做家務(wù)勞動(dòng),做好家長(zhǎng)的小助手。本次活動(dòng)是一次學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)的總結(jié)、匯報(bào)會(huì),通過“我是家務(wù)小能手”活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在做家務(wù)活方面都有了不同程度的提高,正如學(xué)生在日記中所寫的,他們體會(huì)到了“做飯不易、理財(cái)不易、洗手絹不易、洗碗更不易”?;顒?dòng)中,學(xué)生不僅提高了勞動(dòng)能力,更體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦。這次活動(dòng)得到了全班家長(zhǎng)的大力支持,有的家長(zhǎng)手把手地教學(xué)生做菜,有的
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