三翼工作室宣傳片腳本

1、三翼工作室宣傳片腳本主題：傳播主流文化信息，打造最強校園媒體場景（人物、事件）字幕內容配音解說詞畫面效果描述配樂說明備注【enter the “SES”】類似于惠普電腦廣告開頭的部分，把“三翼工作室” 這個宣傳主體用一只動態(tài)的手放入屏幕中心（如畫面效果所示）如圖二（建議讓美工做一張類似的圖）（圖 二）宣傳片主體的一個出場在畫面中雙手之間放置湘潭大學七大組織的logo，然后用動態(tài)的手把三翼的logo拎出來可能也得美工做一張包涵七大組織logo的圖片用類似于“飛碟說”的那種聲音配一句畫外音“三翼工作室是湘潭大學六大校級組織之一、主打產品是三翼校園網”（圖 二）【GROWING ON】接下來繼續(xù)以那

2、種簡單直觀的手動方式生動直觀地介紹“三翼校園”一路走來的簡單過程1、在“襁褓嬰兒”向“爬行”這個階段的時候，可以用類似于之前的動態(tài)手呈現下面的內容【2004年7月三翼校園網誕生、2005年2月， “三翼校園網”與搜狐、網易、騰訊、中國教育在線結成合作伙伴關系。2006年5月，由教育部中國大學生在線主辦“全國高校百佳網站”評選，三翼校園網獲評“全國十佳文娛網站”】2、同樣的，從“爬行”到“行走階段”，呈現【2008年9月4日上午，時任中共湖南省委副書記、湖南省人民政府省長，現任中共湖南省委書記周強來我校視察，并為第三期三翼校園新生特刊簽名留念，鼓勵把新生特刊辦好。2009年3月，三翼校園網在由教

3、育部中國大學生在線主辦的“全國高校百佳網站”評選中榮膺“全國人氣50強”和“全國十佳校園服務類”網站，三翼校園網創(chuàng)辦五年，第二次榮獲全國十佳。1、2009年11月14日,互聯網實驗室總裁、IT評論圈創(chuàng)始人劉興亮先生與三翼工作室成員進行經驗交流；2009年12月，三翼校園網在第五屆湖南省大學生記者節(jié)雙十佳評選中榮獲“十佳校園媒體”稱號。2011年1月，三翼校園在由教育部中國大學生在線主辦的“全國高校百佳網站網絡評選”活動中榮獲“全國高校百佳網站”稱號，并歷史性獲得“最佳文化建設獎”2011年6月，三翼校園網成為中國高校傳媒聯盟會員媒體。】3、下一個成長階段期間，展示【2012年10年，三翼校園網

4、在教育部主辦的“全國高校百佳網站評選”活動中獲評“最佳視覺效果獎”；2013年，三翼校園網榮獲“全國高校百佳網站”稱號和特別獎：優(yōu)秀“我的中國夢”活動專題獎】（分別對應以下的四幅圖）在各個成長階段呈現內容的表現方式上，與之前的風格一樣，使用文字、圖片和畫外音相結合的表現方式從三翼校園誕生出發(fā)，可以用動畫效果連貫地呈現一個孩子的動態(tài)成長過程（具體的已經和嫣然有過交流）如今，三翼校園已走過十個春秋，回首往昔，三翼校園已由一個嬰兒成長為一個頗具實力的IT少年類似于圖一的呈現方式，只是將手動的部分點在圖二中“百度一下”的位置上只要呈現搜索欄里“三翼校園”四個字此處可以在搜索欄中輸入“三翼校園”的時候配

5、上敲打鍵盤的聲音（圖一）（ 圖 二 ）可以配有那種點擊鼠標的聲音引出三翼工作室主打產品“三翼校園網”【】接下來從上一個畫面中已經成長為一個10歲的手拿電腦的孩子的電腦屏幕出發(fā)，開始對三翼校園網主頁的一個簡介新聞頻道（校園動態(tài)及時更、天下視角犀利評、風云人物竭力頌、精彩圖集隨手拍）、資訊頻道（走在校園資訊潮流最前端）；七點社區(qū)，校園社交的新平臺；三翼樂活，湘大電子商務的領跑者；四季電臺，躲在某一時間，想念一段時光的掌紋，躲在某一地點，聆聽四季的聲音在播放旋轉畫面的時候，以類似于華少的語速配讀這段文字（然后將首頁縮放幻化成三翼logo）（各頻道圍繞著三翼LOGO以一個可以讓人看清楚各頻道名稱的速度

6、旋轉）（從新聞頻道的旋轉板塊開始點擊，然后呈現對于一個活動，記者從采集素材現場實地報道寫稿后臺傳稿稿件所在頁面的全過程）資訊頻道（點擊旋轉中的“資訊頻道”，然后出現手動的形象，依次介紹資訊頻道的各個欄目，最后出現“學習寶典”，然后點擊學習寶典中的【選修課】頁面，之后在“評論”中呈現各種類似于“求什么什么選修課作業(yè)”的網友互動）四季電臺（呈現一期電臺節(jié)目的錄制過程，畫面從錄制到電腦聲音處理軟件【聲波的跳躍】電臺節(jié)目在頁面上的最終呈現PS：在這個過程中，聲音一直延續(xù)）七點社區(qū)（打開七點社區(qū)頁面體現一個登陸的過程以一個受眾的視角，他在社區(qū)的各個欄目活動，可以涉及回帖發(fā)帖等活動和行為，盡量從他的足跡中

7、展現出社區(qū)中最有意思的部分）三翼樂活（三翼演播廳中三翼樂活宣傳視頻“41秒”到最后，視頻中介紹樂活中板塊的圖片質量要提高)首頁板塊內容的呈現上，承襲一貫的動態(tài)點播方式，黃色標注部分可以作為畫外音的部分（這些話個人認為是概括了各個欄目的最大特色）最后總結一句三翼校園網“傳播健康文明主流信息，倡導積極向上網絡文化生活”，做湘潭大學最具影響力的門戶網站【走出三翼】以動態(tài)手的形式將“快樂 激情 夢想”三個標簽依次放入畫面中，其間結合閃放五六張就職于較為有名的大型企業(yè)中的翼家人的照片加簡介Eg：在翼精英照片的右側或下面，以敲字的形式呈現出他們的成就或現在的發(fā)展情況，如“三翼工作室第一屆首席執(zhí)行官李林、首席行政官楊藝現工作于湖南快樂購”【Ending】最后再以類似于圖一所示的動圖收尾，同時也作為對開頭的一個呼應（用于畫面中央的內容示意圖）注：其中網站介紹方面要重點展示三翼校園網作為湘潭大學學生門戶是如何傳播主流文化信息，服務湘大師生1. 新聞頻道記錄一個記者的工作流程，采用三翼報道賣紅豆餅老師事件，并在社交網絡流傳及得到學校領導重視。2. 資訊頻道體現學生對選修課信息的重視以及網站對此進行的信息采錄工作。3. 四季電臺體現這是一個學生發(fā)聲的電臺，除了自制的網絡電臺節(jié)目，同時也可讓廣大同學參與進來，發(fā)出自己的聲音。4. 七點社區(qū)