愛是感恩 愛是回報”主題大班半日活動方案策劃

1、愛是感恩 愛是回報”主題大班半日活動方案策劃設(shè)計意圖：家是孩子生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣。父母是他們最親近的人。母親給孩子生命，更使孩子溫暖的依靠。母親是偉大無私的。我們想通過本次活動，在孩子的心靈播下一顆美麗的種子，讓孩子擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母。從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)出從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識，希望在三八節(jié)活動中，讓我們的孩子在愛中成長，在感恩中收獲?；顒訒r間：xx年xx月 星期四 上午活動地點; 喜羊羊班教室活動對象：每位幼兒以及他們的媽媽活動目標(biāo)：1 知道三月八日是媽媽的節(jié)日，能夠說出自己的心里話，并向媽媽表示節(jié)日的祝賀。2 通過我給媽媽

2、洗腳活動，感謝媽媽對自己的教育和關(guān)懷，知道媽媽很辛苦，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感，讓幼兒學(xué)會感恩，進(jìn)而把這種愛延伸，讓幼兒有一種博愛的胸懷。3 讓媽媽和幼兒一起游戲，感受親子活動的快樂，增進(jìn)母子情感。活動準(zhǔn)備：布置教室、準(zhǔn)備好相關(guān)活動的材料、學(xué)習(xí)有關(guān)“愛媽 媽”主題的歌曲和舞蹈、學(xué)說一句祝福的話?；顒恿鞒蹋夯顒用Q活動一 綜合活動“我給媽媽洗一次腳”活動目標(biāo)1、說說生活中媽媽對自己的愛，初步了解媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。2、能用多種形式表達(dá)自己對媽媽的尊重和體貼，懂得長大后要回報媽媽的養(yǎng)育之恩?；顒訙?zhǔn)備1、公益廣告視頻2、知道了解媽媽一天的工作3、每位媽媽準(zhǔn)備一個盆子和毛巾，并寫上名字。4

3、、學(xué)會手語舞蹈感恩的.心活動過程一 欣賞講述公益廣告（洗腳）1 今天老師帶來了一段錄像，讓我們一起看看吧！2 觀看錄像后提問：在這段錄像中，你看到了什么？（幼兒討論）3 教師小結(jié)后，看第二遍后提問1）媽媽為什么要給奶奶洗腳？2）媽媽為什么要給孩子洗腳？3）為什么小朋友要給媽媽洗腳？（教師小結(jié)）二、 討論說說自己的媽媽一天中做了哪些事情？媽媽為自己做了哪些事情？你們能為媽媽做哪些事情？三、我給媽媽洗腳1）討論怎么洗？洗腳時還能說點什么？引導(dǎo)幼兒說句關(guān)心和祝福的話。2）幼兒給媽媽洗腳，教師用語言激發(fā)幼兒愛媽媽，感激媽媽的情感，懂得長大后要回報媽媽的養(yǎng)育之恩。四、獻(xiàn)給媽媽的舞幼兒舞蹈感恩的心結(jié)束，家

4、長配合收拾整理?；顒佣?藝術(shù)繪畫活動“送給媽媽的禮物”活動目標(biāo)1 學(xué)習(xí)用線描畫的手法裝飾花瓶，感知裝飾畫特有的藝術(shù)美。2 感知分割裝飾的特點，對切割塊面裝飾花瓶的活動感興趣。3 通過用線描畫自己設(shè)計裝飾活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感?；顒訙?zhǔn)備1 范例2 幼兒繪畫用品3 用白板紙做好各種形狀的花瓶活動過程一、欣賞畫面，初步感知并探索分割花瓶的手法。師：小朋友，今天我們一起做個禮物送給媽媽好嗎？看看老師給你們帶來了什么呀？這個花瓶是什么樣子的？與我們平時看見的花瓶有什么不一樣？你知道這個花瓶是怎么做出來的嗎？上面有哪些圖案？二、幼兒進(jìn)行探索性示范交流。1、師先在黑板上畫出花瓶的外框，并用粉筆

5、任意分割成若干塊。再講解用直線或斜線講話平分割成若干塊。2、師在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡單的圖案進(jìn)行裝飾。三、幼兒講述裝飾畫的具體要求。師：怎樣才能做出一只漂亮的花瓶？1、將花瓶用直線或斜線分割成若干塊。2、在分割的塊面中，用斜線、曲線、圈以及簡單的圖案進(jìn)行裝飾3、提醒幼兒線條和圖案要多，不要太空。四、幼兒裝飾花瓶，師巡回指導(dǎo)。五、我把禮物送給媽媽。注意事項1提醒幼兒在裝飾過程中能采用多種線條、色塊、圖形進(jìn)行裝飾。2活動前應(yīng)讓幼兒從書本、雜志、畫報上收集各種圖案各種色彩的花瓶，來幫助幼兒豐富相關(guān)知識。課間休息親子體育游戲 “兩人三足”活動目標(biāo) 練習(xí)走步，互相配合協(xié)調(diào)動作，增進(jìn)母子情感?；顒訙?zhǔn)備綁腿布帶若干根，彩色粉筆畫起始線。游戲玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁起，幾組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，最快者勝利。組織幼兒進(jìn)行午餐，并簡單的給孩子介紹吃的什么菜以及菜的營養(yǎng)，教育幼兒吃飯時保持安靜，并做到“四凈”，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。注意事項1家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。2家長不能抱孩子跑，否則輸。3跑時注意安全區(qū)域活動幼兒自由選擇，重點指導(dǎo)體育區(qū)、美工區(qū)。培養(yǎng)幼兒良好的給則