




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1青島版小學四年級上冊青島版小學四年級上冊科學科學瓶瓶“吞吞”雞蛋的秘密雞蛋的秘密2 學習知識要善于思考,思學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個方考,再思考,我就是靠這個方 法成為科學家的。法成為科學家的。 -愛因斯坦(美國)愛因斯坦(美國) 3實驗:1.實驗名稱:瓶“吞”雞蛋2.實驗器材:廣口瓶、雞蛋、火柴3.實驗過程:點燃火柴后投進瓶內,稍后把剝了皮的雞蛋放在瓶口。4.實驗現(xiàn)象: 雞蛋一點點被瓶子吞進去了,雞蛋一點點被瓶子吞進去了,最后落到瓶底。最后落到瓶底。45結論:結論:瓶子能夠瓶子能夠“吞吞”下雞蛋,下雞蛋,利用了利用了_ 。大氣壓力大氣壓力6思考:思考: 吸盤里的空氣會怎
2、樣?吸盤能吸吸盤里的空氣會怎樣?吸盤能吸在玻璃上可能與什么有關?在玻璃上可能與什么有關?吸盤吸盤71、怎樣怎樣才能使吸盤吸得更結實?輕輕地放上才能使吸盤吸得更結實?輕輕地放上去能做到嗎?去能做到嗎?2、吸盤緊緊的吸在、吸盤緊緊的吸在玻璃表面玻璃表面時,吸盤的形狀時,吸盤的形狀有什么變化嗎?有什么變化嗎?3、吸盤里的空氣會怎樣?、吸盤里的空氣會怎樣?8 由于地球表面覆蓋著一層厚厚的空由于地球表面覆蓋著一層厚厚的空氣,人們把它叫做氣,人們把它叫做“大氣層大氣層”。在大氣中所。在大氣中所有的物體都受到大氣的壓力,吸盤能牢牢有的物體都受到大氣的壓力,吸盤能牢牢的吸在玻璃上,就是因為我們把吸盤中的的吸在
3、玻璃上,就是因為我們把吸盤中的空氣壓出去了,而吸盤外面還受到大氣的空氣壓出去了,而吸盤外面還受到大氣的壓力,所以吸盤不是吸在玻璃上而是被大壓力,所以吸盤不是吸在玻璃上而是被大氣壓在玻璃上。氣壓在玻璃上。9地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,大地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,大約有約有2000200030003000千米厚,人們把這層千米厚,人們把這層厚厚的空氣叫做厚厚的空氣叫做大氣層大氣層。因為大氣有重量,所以在大氣中的物因為大氣有重量,所以在大氣中的物體都受到一種無形的壓力,這種壓力體都受到一種無形的壓力,這種壓力叫做叫做大氣壓力大氣壓力。離地面離地面越高越高,空氣越稀薄,大氣壓力,空氣越稀薄,大氣
4、壓力越小越小。10 當物體內的空氣減少或被排除以當物體內的空氣減少或被排除以后,這個物體會很明顯地受到來自后,這個物體會很明顯地受到來自大氣的一個很大的作用力,這個很大氣的一個很大的作用力,這個很大的作用力,在科學上我們稱之為大的作用力,在科學上我們稱之為大氣壓力。大氣壓力。11溫馨提示:溫馨提示: 1. 在做廣口瓶吸紙實驗時要面對水槽,在做廣口瓶吸紙實驗時要面對水槽,避免水濺出來;避免水濺出來; 2. 實驗過程中注意觀察、記錄;實驗過程中注意觀察、記錄; 3. 小組成員合理分工、團結合作;小組成員合理分工、團結合作; 4. 注意安全。注意安全。 5.實驗結束后,整理好器材,養(yǎng)成實驗結束后,整
5、理好器材,養(yǎng)成 良好的實驗習慣。良好的實驗習慣。121.玻璃杯內要裝滿水。玻璃杯內要裝滿水。2.紙板蓋在玻璃杯上,杯口不要有氣泡。紙板蓋在玻璃杯上,杯口不要有氣泡。3.先用手按住紙板,把杯子倒過來,先用手按住紙板,把杯子倒過來,慢慢松開手,觀察現(xiàn)象。說明什么?慢慢松開手,觀察現(xiàn)象。說明什么?4.將倒過來的玻璃杯口朝向各個方向,觀將倒過來的玻璃杯口朝向各個方向,觀察現(xiàn)象。說明什么?察現(xiàn)象。說明什么?要求:要求:13大氣壓力來自大氣壓力來自四面八方四面八方14溫馨提示:溫馨提示: 1. 在做廣口瓶吸紙實驗時要面對水槽,在做廣口瓶吸紙實驗時要面對水槽,避免水濺出來;避免水濺出來; 2. 實驗過程中注
6、意觀察、記錄;實驗過程中注意觀察、記錄; 3. 小組成員合理分工、團結合作;小組成員合理分工、團結合作; 4. 注意安全。注意安全。 5.實驗結束后,整理好器材,養(yǎng)成實驗結束后,整理好器材,養(yǎng)成 良好的實驗習慣。良好的實驗習慣。15馬德堡半球實驗馬德堡半球實驗16541654年年 馬德堡廣場馬德堡廣場 德國的一個熱愛科學的市長,名叫格里克,為德國的一個熱愛科學的市長,名叫格里克,為了讓和你們一樣不信的市民相信大氣壓力很大,了讓和你們一樣不信的市民相信大氣壓力很大,做了一個震驚世界的實驗做了一個震驚世界的實驗馬德堡半球實驗馬德堡半球實驗,當時,他命人做了兩個半球當時,他命人做了兩個半球并在兩個半
7、球中加并在兩個半球中加滿水和在了一起,用抽水機把水抽干凈,然后關滿水和在了一起,用抽水機把水抽干凈,然后關上氣嘴,讓人用力拉,沒有拉開,然后用兩匹馬上氣嘴,讓人用力拉,沒有拉開,然后用兩匹馬分別在兩端拉,依然沒有拉開分別在兩端拉,依然沒有拉開16大氣壓力在生活中的應用大氣壓力在生活中的應用吸盤掛鉤吸盤掛鉤注射器注射器吸藥液吸藥液鋼筆吸墨水鋼筆吸墨水吸飲料吸飲料17水泵抽水水泵抽水拔火罐拔火罐18打氣筒大打氣打氣筒大打氣吸盤掛衣鉤掛衣服吸盤掛衣鉤掛衣服19填一填。填一填。1、地球周圍包圍著一層厚厚的空氣,大約有2000-3000千米厚,人們把這厚厚的空氣叫做 。因為大氣有重量,所以在大氣中的物體都受到一種 ,這種壓力叫做 。2、大氣壓力來自 。 3、瓶子能夠“吞”下雞蛋是 的作用。大氣層無形的壓力大氣壓力四面八方大氣壓力拓展活動:拓展活動: 利用今天所學到的大氣壓力利用今天所學到的大氣壓力的知識,課后繼續(xù)設計實驗,的知識,課后繼續(xù)設計實驗,在保證瓶子和雞蛋完整無損在保證瓶子和雞蛋完整無損的前提下,想辦法讓瓶子把的前提下,想辦法讓瓶子把雞蛋再雞蛋再“吐吐”出來。出來。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社交媒體在地域性市場開發(fā)的實踐與策略
- 蔬菜供貨保障合同范本
- 科技助力母嬰健康遠程醫(yī)療咨詢的應用
- 科技人才的求職信撰寫要點與實例
- 白水泥企業(yè)的多元化品牌發(fā)展之路
- 珠寶店投訴處理流程與技巧培訓
- 社交網絡對肥胖患者心理支持的影響
- 科技創(chuàng)新助力提升職業(yè)教育師資水平
- 2025至2030年中國液體自力式溫度調節(jié)器數據監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國消防專用自限溫電熱帶數據監(jiān)測研究報告
- 《走近世界民間美術》 課件 2024-2025學年人美版(2024)初中美術七年級下冊
- 2025年江蘇省高職單招《職測》高頻必練考試題庫400題(含答案)
- 傳感器技術-武漢大學
- 2024新版有限空間作業(yè)安全大培訓
- (正式版)JBT 14449-2024 起重機械焊接工藝評定
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
- 1開學第一節(jié)班會課
- 手機開發(fā)流程圖
- 實木家具工藝標準(全流程)
- 四川電網水電廠一次調頻試驗的探討
- 工裝檢具驗收報告
評論
0/150
提交評論