六年級開學第六周日記 開學第二周的周記.doc

1、六年級開學第六周日記 開學第二周的周記開學，漢語解釋有開設(shè)學校、啟作學者、學期開場三個釋義。但在日常生活中用的比擬多的是學期開場?，F(xiàn)代漢語中開學通常指學生們經(jīng)過假期的休息之后本文是WTT精心編輯的六年級開學第六周日記，希望能幫助到你！六年級開學第六周日記篇一這一個星期，七天時間我寫了七篇關(guān)于高考的日記。重新分班，換了老師，新的環(huán)境，新的開場。我想高三生真是榮幸，每一位老師都是優(yōu)秀的精英老師，每個人都很負責任。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。當然這是一開場，我們還沒有互相理解。但我對他們是充滿希望的，正如他們滿懷希望地對待我們。我想，高考是一場戰(zhàn)役，一場我自己的戰(zhàn)役，自始至終與別人無關(guān)。高考，只是人生的一個

2、小測驗，卻是我這么多年來努力唯一可以把握的時機。它沒有什么特別的意義，僅僅是一個可以讓我翻身的時機。但這個時機，足以讓我付出全部努力去爭取，去抓住。新班的班主任說，高考需要努力的程度，就是挑戰(zhàn)生理的極限，每個人身體上都會受不了，所以我們?nèi)缃耖_場就要加強鍛煉。生理上受不了，只有靠意志的力量去支撐。相信自己，相信將來。幾乎每個老師都在給我們講述他們眼中的高考。數(shù)學老師說，有一個學生在高考前一個星期的時候，因為神經(jīng)過度緊張，導致一個星期都沒能睡著覺。還有，居然還有學生高考睡過頭，有的忘帶準考證今天的我們聽著這些，就好似觀眾在看戲，可是我們每個人都清楚地知道，下一場戰(zhàn)役就是我們上場廝殺了，這些我們覺得

3、可笑的事情，或許將來我們也會這樣做。誰知道呢。他們有的把高考說的很輕松，有的說的很嚇人。終究怎么樣，我也不知道，也不愿意去輕信別人的言語。我要自己去經(jīng)歷，去體驗，去感受，那才是遙遙塵世里屬于我自己的東西。六年級開學第六周日記篇二時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新穎。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了將來三年的初一七班?？粗粋€個生疏的

4、面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們那么認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地考慮這第一天，就讓我感到了初中生活地興趣性。漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這