初一班級教學計劃.doc

1、初一班級教學方案教學方案是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目的制定的教學和教育工作的指導文件。以下是WTT為大家準備的初一班級教學方案，有幫助!初一班級教學方案一、指導思想當今人類社會已經(jīng)進入21世紀，以計算機、網(wǎng)絡和通信技術為核心的現(xiàn)代信息技術在社會各個領域都得到了廣泛的應用，并逐漸改變著人們的學習、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應用才能已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最根本的才能與文化程度的標志。在這種大環(huán)境下，本學期的信息技術教學工作，將嚴格以理論為指導，堅持理論聯(lián)絡實際的原那么，教有用的信息技術知識，以用為主。在學生上機練習中，強調(diào)人人學會，人人動手。狠抓學生根本功、根本才能的訓練，并引導學生將所

2、學知識運用于實際的生活中，同時，教學中多注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以及良好的思想道德情操，到達教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學生。二、學情分析p 本學期七年級一班至八班由我指導教學，每班人數(shù)較多，家庭大多無計算機，只能在校上機練習。1、學生學習計算機的興趣濃重，熱情較高2、學生的計算機根底知識掌握不夠牢3、學生運用電腦的才能較差4、局部學生上機行為不夠標準5、有些學生鍵盤不會操作，有的不純熟，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重，還有局部學生在小學根本沒有接觸計算機。針對上述不良習慣，在學習中會嚴格要求，對于本學期的學習，要使他們進一步入好門，并能學以致用。三、目的要求1、培養(yǎng)學生保護公物的良好

3、習慣2、進步學生學習計算機理論知識的興趣3、標準學生上機行為4、對學生適時進展愛國教育四、教材分析p 本學期使用的計算機教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級信息，義務教育教看書。本教材主要內(nèi)容如下：1、信息社會。2、計算機的組成。3、計算機的操作系統(tǒng)。4、熟悉“我的電腦”。5、用“資管理器”管理文件。6、用好“回收站”教學目的：理解信息及其特征.理解計算機在信息社會中的地位和作用.樹立信息意識,培養(yǎng)信息道德.教學重點:信息技術對人類社會的影響,如何迎接信息社會的挑戰(zhàn).在計算機中如何表示信息.五、教學措施1、認真鉆研教材，精心備課。2、仔細講授，進展演示教學+啟發(fā)式教學形式教學。3、耐心輔導，注重

4、才能的培養(yǎng)，加強思想教育，增強信息素養(yǎng)。4、嚴格要求學生，催促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機任務。5、寓教于樂，在學中受教育，在玩中受教育。6、分組教學，互相幫助，培養(yǎng)團隊合作精神六、教學方案:周次 時間 教學內(nèi)容第一周 9月7日-9月11日 人學常規(guī)教育第二周 9月14日-9月18日 信息和信息社會第三周 9月21日-9月25日 在計算機中如何在表示信息第四周 9月28日-10月1日 計算機的根本構(gòu)造和工作原理第五周 10月5日-10月9日 10.1放假第六周 10月12日-10月16日 計算機硬件、軟件第七周 10月19日-12月23日 計算機病毒及其防治第八周 10月26日-10月30日 操作系統(tǒng)的開展第九周 11月2日-11月6日 管理Windows的桌面第十周 11月9日-11月13日 Windows的程序窗口、熟悉“我的電腦”窗口第十一周 11月16日-11月20日 改變窗口的顯示方式第十二周 11月 23日-11月27日 介紹軟盤、學會使用U盤第十三周11月30日-12月4日“資管理器”窗口第十四周12月7日-12月11日查找文件或文件夾、在指定位置建立文件夾第十五周12月14日-12月18日文件夾命名、復