大班上學期個人總結(jié) 新老師個人計劃.doc

1、大班上學期個人總結(jié) 新老師個人方案幼兒大班時期正是幼兒語言開展趨于成熟的關(guān)鍵時期,下面是WTT整理的大班上學期個人總結(jié) ，參考!大班上學期個人總結(jié)一在忙繁忙碌中這學期又完畢了，在我們的努力下，已經(jīng)畫了一個圓滿的句號。在新年降臨之際，特此對一學期來的工作做一總結(jié)，也值次時機回憶一下工作中的成功和缺乏。以促使我們在今后的工作中成功和缺乏，以促進我們在今后地工作中，更好地開展班級工作，來表達班級中的特色。首先，對常規(guī)管理常抓不懈，表達班級特色，幼兒升入大班最明顯的感覺是人長大了，嗓門大了，活動的勁頭更足了，如何保持良好的常規(guī)。對這方面我們做了以下努力：我們發(fā)現(xiàn)幼兒升入大班后個人榮譽感加強了，他們已經(jīng)

2、意識到小組長，小班長是他們的奮斗目的。于是，他們針對這一點開場讓幼兒輪流做，接著是請小朋友自己推選適宜的人，再舉手決定，對推選的幼兒要表達自己的想法，例如：張一博小朋友說：“假設(shè)我是小班長，在課堂上我會認真聽講，并讓小朋友做守規(guī)那么的好孩子”;劉琪說：“假設(shè)我是小班長，我會幫老師清掃衛(wèi)生等，這不僅進步了班內(nèi)常規(guī)的正?；?，還鍛煉了幼兒的語言表達才能，在教學工作中創(chuàng)造了良好的條件?！逼浯?，對幼兒學習習慣的培養(yǎng)也是常規(guī)管理的一方面，如：坐姿，握筆姿勢，看書姿勢等及時指導(dǎo)和糾正，之后幼兒養(yǎng)成好的習慣，在做手工活動中，需要用到的東西，只要提早告訴幼兒，幼兒將能及時的去準備好。這樣，不僅減少了老師的的時間

3、，對幼兒來說也是一種自我合理才能的培養(yǎng)，有的幼兒會把自己的一桌東西拾掇地井井有條，我們會及時表揚，鼓勵大家向這一桌的小朋友學習。再次，在常規(guī)管理中，一些特殊的孩子需要老師的關(guān)心，如：“宗桐祤，徐曉雯比擬淘氣，行動比擬自由，愛和別的小朋友唱反調(diào)，我們一方面在日?；顒犹貏e留意他，對他們嚴格要求，在另一方面也要及時地表揚他。所以這一學期他們幾個的進步很快，尤其在上課時間，不再成心影響別人，而能積極舉手發(fā)言了。第四，品德教育，在幼兒的日常生活中，要隨時關(guān)注品德教育的隨機性，幼兒在一日常生活中，吃飯，入廁，洗手，睡覺等占去一大半的時間我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的最正確良機，從中培養(yǎng)幼兒良好的品德，如：“上

4、廁所時，不在過道里大聲喧嘩，跑鬧等，可讓小組長監(jiān)視等?！弊詈螅诒緦W期中，幼兒園開展了區(qū)域活動，我們班級開設(shè)一些活動區(qū)域：三味書屋，樂悠城，創(chuàng)意閣，穿越，各個不同區(qū)域，各有各的不同，孩子們在區(qū)域活動中奧秘和學習。我們班還有幾個特殊的孩子，一個是朝朋松，體制方面特別弱，很容易感冒，送孩子時特別不放心，所以我們在日常工作中做到細心周到，并及時和家長溝通，讓家長放心把孩子交到我們手里。希望我們下學期不斷進步，能幫助大班的小朋友順利過渡到小學去。大班上學期個人總結(jié)二時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了，回憶這一學期，繁忙而又愉快。在各位指導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認真做好各項

5、本職工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。看著孩子們的笑臉，看著孩子們各個方面的才能在進步，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步，使自己的才能有所進步，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極向黨員看齊。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園教育指導(dǎo)綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，積極承受指導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心，對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個老師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務(wù)學習積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動，珍惜到縣進修學校和縣機關(guān)幼兒園參觀和學習時機，

6、認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，汲取經(jīng)歷并運用到自己的日常教學過程中來。同時，本人還參加了普通話培訓(xùn)考試，還認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，汲取別人的經(jīng)歷。本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力進步自身的文化程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒老師。三、教育保育開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、幼兒園教育工作方案、幼兒園教育指導(dǎo)綱要認真制定了本班的班務(wù)方案，設(shè)計好每月的主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重浸透整合理念，運用多種教學手段開展幼兒的綜合素

7、質(zhì)。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間，每月根據(jù)制定好的游戲方案開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以進步自身的保教程度，累計本學期共撰寫說課稿7篇和教育隨筆62篇。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以進步幼兒的集體效勞意識和效勞才能。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、家長工作認真填寫家園聯(lián)絡(luò)冊，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切時機與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種時機將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長幼兒共同放風箏;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取小學老師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長理解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡送。五、缺乏與努力方向一學期下來收獲自然不小。但也存在著