大班數(shù)學教育教學計劃_幼兒園大班數(shù)學教學計劃.doc

1、大班數(shù)學教育教學方案_幼兒園大班數(shù)學教學方案數(shù)學教育工作者也關(guān)注促進這種理論的工具及其研究的開展。下面是WTT為大家整理的關(guān)于大班數(shù)學教育的教學方案，歡送大家的閱讀。一、幼兒情況分析p 1、大班共有68個小朋友，其中三分之一是外地轉(zhuǎn)來的新生。在他們當中，由于遺傳素質(zhì)的不同，加上生活環(huán)境不同，因此，在動作開展方面存在著一定的差異。有幾位小朋友平時的體質(zhì)較差常生病，對于這些幼兒應多提供應他們戶外鍛煉活動的時機，逐漸地增強他們的體質(zhì)。還有些小朋友長得較胖，動作開展也不夠好，對于他們應加強活動的強度，逐漸地增強他們的體質(zhì)。2、總之，針對班中幼兒的動作開展程度的不同，在組織幼兒進展體格鍛煉中應考慮到各種

2、動作開展來組織活動，照顧到幼兒的個別差異，進展不同強度的體格鍛煉，讓每個幼兒都得到進步開展。二、活動目的1、走：聽信號變換方向走。2、跑：聽信號變速跑或改變方向跑;跑走交替，間隔 為20_D400米。3、跳：原地縱跳觸物;助跑跳過不少于寬50厘米的平行線;練習跳繩。4、平衡：兩臂側(cè)舉，單獨站立5D10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。5、投擲：兩人相距2D4米拋接大球;肩上揮物投遠。6、鉆爬：協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬攀登障礙物，練習側(cè)滾。7、根本體操：徒手操?？诹睿合蜃?右)轉(zhuǎn)，原地踏步、立定、左(右)轉(zhuǎn)彎走。三、體格鍛煉活動方案九月活動安排(一)目的1、聽信號變換方向走。2、學習投擲。3、

3、教幼兒正確的玩大型玩具。(二)詳細活動1、學習徒手操;2、大型玩具;3、老鷹抓小雞;4、玩沙包;5、小傘兵跳傘;6、玩飛盤;7、羊角球;8、拉網(wǎng)抓魚;9、丟手絹;10、機器人;11、玩圈;12、過小河;13、投球進籃;14、小烏龜上山坡;15、沖出包圍圈。十月活動安排(一)目的1、原地轉(zhuǎn)圈，開展幼兒的平衡才能。2、練習拍皮球和學習跳繩，對跳繩初步產(chǎn)生興趣。3、練習繞過障礙物運球。(二)詳細活動1、小轉(zhuǎn)椅;2、大型玩具;3、拍皮球;4、學習跳繩;5、貓捉老鼠;6、羊角球;7、爬樓梯;8、袋鼠相斗;9、頂沙包;10、趕馬車;11、踩高蹺;12、熊和石頭人;13、托球走;14、跳圈;15、青蛙過小河;16、搖小船;17、復印機;18、跳圈。十一月活動安排(一)目的1、繼續(xù)練習跳繩。2、練習快跑，間隔 為20D30米。3、走跑交替，間隔 為20_D300米。4、練習肩上揮臂投遠。(二)詳細活動1、摸河蚌;2、節(jié)節(jié)高;3、投沙包;4、狼和羊;5、打棒球;6、貼人;7、傳棒;8、看誰得到紅旗;9、小蝸牛;10、過森林;11、踩