交流會策劃書(二)

1、交流會策劃書 （二）一、活動背景 大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。 新生剛剛進 入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們 所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。 在學習、生活、 人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有 了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、 提醒自己， 所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展， 影響著他們今 后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決 問題，使他們迅速融入大學生活。二、活動的目的和意義 作為本學期學習部舉辦的第一個活動， 學習經驗交流會已經是我 們部歷年來的傳

2、統(tǒng)項目、 品牌項目。 我們的宗旨就是為了更好的幫助 大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。 在新的環(huán)境里有一個良好的開端， 好的開始是成功的一半， 從而走過 一個成功的大學四年。 我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心 得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和 世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。三、活動內容1、組織機構：信息科學與技術學院學生會學習部2、活動方式：以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調 觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動” ，更加貼進同學的 生活，同學的情感。 另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方 面的有關經驗

3、方法， 計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來 寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問，由學長或老師作答。3、活動主題：以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學 業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大 學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。4、活動對象：全校大一學生5、活動時間： 9月 28日晚6、活動地點：西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心四、活動進度安排1、前期宣傳 （9月21-9月 27）9.219.26:活動宣傳展板（2塊）一四食堂門口學生會宣傳部9.219.26:派發(fā)宣傳單2/3發(fā)到信息學院各宿舍，1/3在校內派發(fā) 學習部全體成員9.219.26 懸掛及維護

4、橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅（3 條）學習部9.219.26: 張貼海報 食堂門口、宿舍區(qū) 活動海報 學習部9.219.26 校園廣播備注:廣播稿由學習部撰寫9.219.26 聯(lián)系主持人及嘉賓 主持人 2人，嘉賓 3人9.219.26 開展活動大學生禮堂2、活動當天場地安排活動當天:學習部 18人，其他部 8人。共 26人學生進場：參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場，在開場前 10 分鐘將問卷交于指定地點，即可換取抽獎卷一份。五、詳細節(jié)目安排（一）、開場： 主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師 ;（二）、文藝節(jié)目表演： 由學習部成員表演一個與大學生活相關聯(lián)的話劇或情景劇。（三）、交流與

5、互動：特邀嘉賓 （大三大四學長 ）向同學講述自己大學生活中的體會與感 言，同學可以當場提出自己的問題 ;（四）、頒獎及寄語由老師為中獎的同學頒獎， 并與新生助理輔導員一起給大一新生 提一些建議。（五）、具體環(huán)節(jié)： 節(jié)目內容 （按先后順序 ） 用時（分鐘） 文藝節(jié)目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會 主體。46開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料 （配有電子檔 案）;請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成 目標的情況。第一輪抽獎環(huán)：抽取 20 個新生上臺領獎，并談談自己的理想， 興

6、趣和大學規(guī)劃，介紹問卷調查結果。由輔導員老師上臺頒獎，并就 新生的學習和生活提一些合理的建議和指導由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經歷， 挫折和一些注意 的問題。第二輪抽獎： 抽取晚會的二等獎。 由座位上的一些記號抽取出晚 會的二等獎 5 名。請中獎的同學上臺進行頒獎，從中選取 1-2 名進行 提問 （通過提問介紹學院科技競賽方面的政策 ）.插曲：請 3 位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題， 怎樣對待一份感 情等話題。抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。 頒獎后由一位老師介紹自己的 大學生活，另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。請新生助理輔導員上場 （10人左右 ），每人做自我介紹和對大一新 生進行寄語。每一位嘉賓說一句祝福的話 ;主持人結束語時間總計90-120六、活動調研結果通過對大一部分同學進行調查， 大家都認為舉辦學習經驗交流會 是很有必要的。 同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些， 不要過 于死板，可以“寓教于樂” ，在娛樂的同時解決一些問題。同時指 出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現(xiàn)場紀律要保持好，免 得到尾聲階段聽不到臺上講話。七. 活動預計成果通過本次學習經驗交流會， 大一新生會更快的了解大學生活， 更 快了解自己學習