江西省吉安市吉州區(qū)2012-2013學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期末檢測(cè)試卷 新人教版

1、江西省吉安市吉州區(qū)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)期末檢測(cè)語文試卷說明：本卷共四大題，22小題，全卷滿分100分，考試時(shí)間為120分鐘。一、語言知識(shí)及其運(yùn)用（10分） 1. 下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ） （2分） A. 癡想（zh） 醞釀 呼朋引伴（bàn） 忍峻不禁 B. 玷污（diàn） 貪婪 閑情逸致（yì） 絕處逢生 C. 崩塌（t） 澄清 水波粼粼（líng） 驚慌失錯(cuò) D. 骸骨（hái） 憔猝 踉踉蹌蹌（qing） 隨聲附和 2. 下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一句是（ ） （2分） A. 校園里傳來駭人聽聞的消

2、息：王寧獲得了全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 B. 經(jīng)過大家一番苦心孤詣的開導(dǎo)，他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。 C. 三十多歲的哈丁行為舉止像個(gè)可愛的小孩子，但授起課來這位年輕的大師可是一絲不茍。 D. 亞洲冬運(yùn)會(huì)的游泳比賽真是精彩紛呈，津津有味。 3. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） （2分） A. 切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是能否實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 B. 中國(guó)第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言是山東高密縣。 C. 小剛不僅知道這件事，而且全班同學(xué)都知道了。 D. 教育局的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正在研究如何加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的問題。 4. 下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） 核能可以用來發(fā)電，也可以用來制造

3、原子彈；基因工程可以用來治病，也可以用來毀滅人類。 如果從事科學(xué)技術(shù)工作而缺乏人文關(guān)懷，就有可能迷失方向。 科學(xué)技術(shù)就像一把雙刃劍。 它在給我們帶來福音的同時(shí)，也制造了一些麻煩，如環(huán)境污染，生態(tài)破壞，資源短缺等社會(huì)問題。 A. B. C. D. 5. 以下新聞標(biāo)題擬寫最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （2分） 本報(bào)訊（見習(xí)記者劉麗萍） 11月7日，歐陽修叢書發(fā)行儀式在永豐縣舉行。此次發(fā)行的歐陽修叢書對(duì)進(jìn)一步深入研究和挖掘歐陽修文化資源，打造歐陽修文化品牌，做大做強(qiáng)永豐縣旅游文化產(chǎn)業(yè)有著積極意義。市委常委、宣傳部長(zhǎng)李廬琦出席。永豐具有深厚的文化底蘊(yùn)，是“唐宋八大家”之一歐陽修的故里，廬陵文化的發(fā)源地之一，歷

4、代進(jìn)士287人、狀元5人，文化底蘊(yùn)深厚。永豐作為一代文宗歐陽修的故里，圍繞歐陽修文化立足打造“歐公故里、錦繡永豐”這張名片，做了大量的工作，包括發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)、舉辦第六屆文化藝術(shù)節(jié)和歐陽修國(guó)際學(xué)術(shù)交流會(huì)、參加文化宣傳推介會(huì)，以及前段時(shí)間舉辦的省市主流媒體“文宗故里、錦繡永豐”對(duì)外宣傳集中采訪活動(dòng)等。為進(jìn)一步深入挖掘和大力弘揚(yáng)歐陽修文化，該縣編印了歐陽修大型文化叢書，對(duì)歐公特有的歷史文化、地域文化、民風(fēng)民俗進(jìn)行高度濃縮和精準(zhǔn)提煉，全面展示、宣傳、推介歐陽修文化，全書共分九冊(cè)，約100萬字。A. 永豐縣積極打造歐陽修文化品牌。 B. 永豐縣做大做強(qiáng)旅游文化。C. 歐陽修叢書正式發(fā)行。 D. 永豐

5、縣文化底蘊(yùn)深厚。二、古詩文積累與閱讀（20分）（一）閱讀下面的古詩，完成第67題。（4分）江南好（天共水） （趙師俠/宋） 天共水，水遠(yuǎn)與天連。天凈水平寒月漾，水光月色兩相兼。月映水中天。 人與景，人景古難全。景若佳時(shí)心自快，心還樂處景應(yīng)妍。休與俗人言。 【注釋】趙師俠：生卒年不詳。字介之，號(hào)坦庵，新淦（今江西新干縣）人。宋太祖八世孫。淳熙二年（1175年）進(jìn)士。曾為江華郡丞。有坦庵長(zhǎng)短句。有詞150余首。 6. 本詞寫景所體現(xiàn)的時(shí)令是（ ） （2分） A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 7. 對(duì)本詞理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. 本詞描寫江南水鄉(xiāng)月夜景色，表現(xiàn)了詞人的喜愛

6、與贊美之情。 B. “月映水中天”一句寫月映水中給人的直覺，讓人頓覺天、月、水渾融無間。 C. “景若佳時(shí)心自快，心還樂處景應(yīng)妍”二句描述了審美主體和客體的關(guān)系，正所謂心隨景轉(zhuǎn)，景由心生，極富哲理，耐人尋味。 D. 全詞語言精練，意境絕佳，空靈雋永。（二）閱讀下面文言文，完成第812題。（8分） 華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆則難之。朗曰：“幸尚寬。有何不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。 （選自 世說新語） 【注釋】華歆：字子魚，三國(guó)魏平原高唐人。王朗：本名嚴(yán)，字景興。三國(guó)魏東海人，博學(xué)多才。從

7、漢末至曹魏年間，數(shù)次為官，有美譽(yù)。難（nàn）：阻攔。本：原來，先前。疑：猶豫。自托：托身。以急：因?yàn)槭聭B(tài)緊急。攜拯：攜帶著這個(gè)人并搭救他。 8. 對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分，正確的一項(xiàng)是（ ） （1分） 有 一 人 欲 依 附 A. 有一人/欲依附 B. 有/一人欲依附 C. 有一/人欲依附 D. 有一人欲/依附 9. 解釋文中加點(diǎn)的詞。 （2分） （1）俱（ ） （2）舍（ ） 10. 用自己的話說說下面句子的意思。（2分） 幸尚寬，有何不可？ _ 11. 華歆、王朗俱乘船避難中，各表現(xiàn)出怎樣的性格？（3分）_（三）古詩文積累。（8分） 12. 填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。

8、（每空1分） （1）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，_。 （2）_，江春入舊年。（3）夕陽西下，_。（4）_，卻話巴山夜雨時(shí)。 （5）孔子在論語十則中，用“_，_”形象地論述了學(xué)與思的關(guān)系。（6）在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中的“_，_”兩句，把對(duì)友人的懷念之情托付給明月。 三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）閱讀下文，完成第13-16題。（13分）信 賴（孫道榮） 黃昏，幾個(gè)男孩子，在小區(qū)的草地上玩耍，不時(shí)聽到他們快樂的叫聲。 一個(gè)胖胖的男孩，拘謹(jǐn)?shù)卣驹谝贿?。他們不帶他玩，因?yàn)樗恰吧底印?。有時(shí)候，他們的球踢到路那頭了，他們就喊他：“傻子，幫我們?nèi)グ亚驋貋??！彼?/p>

9、像得到命令的士兵一樣，樂呵呵地跑去揀球。球揀回來后，他們繼續(xù)玩，他則張著嘴巴，站在一邊有滋有味地觀看。偶爾幫他們揀下球，或者幫他們遞下飲料。他很樂意做這一切。 男孩子們玩倦了。有個(gè)男孩提議，玩背摔吧。就是一個(gè)男孩往后摔下去，另外幾個(gè)男孩用手臂搭成梯接住。大家輪流來做，比比誰最勇敢。 提議的男孩先做。男孩站在一個(gè)小土坡上，閉上眼，身體筆直地向后倒去。在即將完全倒下的時(shí)候，另外幾個(gè)男孩的手臂，牢牢地將他接住了。 大家齊聲喊好?！吧底印绷w慕地看著他們，興奮地哇哇直叫。 又一個(gè)男孩站了上去，在往后倒之前，不放心地回頭對(duì)伙伴說，你們千萬接住哦，別丟手??！眾人答應(yīng)。男孩猶豫著，慢慢倒了下去。 又是一陣掌聲

10、?！吧底印背绨莸乜粗麄?，拼命地拍手。 男孩們一個(gè)接一個(gè)站在土坡上，勇敢地往后摔倒。在即將倒地的瞬間。被伙伴們牢牢地安全地接住。 有個(gè)男孩忽然看了一眼站在一邊的“傻子”，然后，和其他幾個(gè)孩子嘀咕了幾句什么。男孩們向“傻子”招手，示意他過去，問他，你愿意來做一次嗎？ “傻子”不相信地張大了嘴巴，激動(dòng)得連連點(diǎn)頭。 “傻子”學(xué)著他們的樣子，站在了土坡上。然后，A. 在眾人“一二三”的呼喊聲中，毫不猶豫地向后倒去。 站在他身后的男孩子們，突然抽回手，一哄而散?！吧底印迸峙值纳碥|，重重地摔在了草地上。 片刻的沉靜?！吧底印蓖弁劭蘖似饋?。 從附近的居民樓上，飛快地跑下一個(gè)中年男人。他是“傻子”的爸爸。剛才

11、，他站在自家的陽臺(tái)上，目睹了這一切。 男孩子們嚇得四處逃散。 都是一個(gè)小區(qū)的孩子，“傻子”的爸爸認(rèn)識(shí)他們。 晚上，“傻子”的爸爸一家一家去敲門。男孩子們看到“傻子”的爸爸找上門來，都嚇得躲進(jìn)房間，不敢出來。他們想，完了，“傻子”的爸爸一定是來找家長(zhǎng)告狀的。 “傻子”的爸爸一遍遍地向男孩的家長(zhǎng)說明事情的經(jīng)過，家長(zhǎng)們聽了之后，一邊向“傻子”的爸爸道歉，一邊就要將孩子揪出來揍一頓。“傻子”的爸爸阻止了他們。他對(duì)他們說，自己只有一個(gè)請(qǐng)求，就是請(qǐng)你們的孩子明天黃昏再到草地上，和自己的孩子玩一次背摔游戲。家長(zhǎng)和孩子們都答應(yīng)了“傻子”的爸爸。 第二天黃昏，幾個(gè)男孩子又聚集到小區(qū)的草地上?！吧底印焙退陌职?，

12、也過來了?？吹侥泻⒆觽?，“傻子”往爸爸的身后縮了縮。 男孩子們繼續(xù)玩背摔游戲。最后一個(gè)，輪到了“傻子”。 “傻子”躲在爸爸的身后。爸爸蹲下來，和他交流。男孩子們也鼓勵(lì)他再玩一次，并承諾絕不逃開，絕不松手。 B. “傻子”遲疑地站在了土坡上?！耙欢?，在爸爸和眾人的鼓勵(lì)聲中，“傻子”閉上眼睛，慢慢地向后倒去。 眾人的手，穩(wěn)穩(wěn)地接住了“傻子”。在眾人的臂彎中，“傻子”哈哈大笑。 “傻子”的爸爸摟著兒子的頭，激動(dòng)地對(duì)男孩子們說，謝謝，謝謝你們還給他信賴。 （做人與處世2010年第12期） 13. 圍繞著“背摔”游戲，“傻子”對(duì)男孩子們的感情發(fā)生著變化，請(qǐng)用簡(jiǎn)明語言概括出來，填寫下表。（4分）事件旁

13、觀游戲受邀參與遭到捉弄重玩游戲感情 14. 運(yùn)用對(duì)比增強(qiáng)表達(dá)效果是本文的一個(gè)顯著特色。請(qǐng)?jiān)谖闹兄辽僬页鋈M對(duì)比。（3分） 15. 請(qǐng)聯(lián)系上下文，說說兩個(gè)劃線句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（4分） A. _ B. _ 16. 這篇文章告訴了讀者哪些人生啟示？（2分）_（二）閱讀下文，完成第1720題。（12分）飲水與健康 一個(gè)健康的人，有足夠的水喝，即使一段時(shí)間內(nèi)不進(jìn)食，也能維持生命。如果沒有水，三天就會(huì)導(dǎo)致死亡。如果在酷暑的沙漠中，甚至堅(jiān)持不到兩個(gè)小時(shí)，死神就會(huì)降臨。所以本草綱目把水放在第一章。中國(guó)的先人有“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如水補(bǔ)”的說法。為什么水對(duì)人如此重要？ 人體內(nèi)三分之二以上是水。水是傳送

14、養(yǎng)分至人體各個(gè)組織、排泄人體廢物、體液（含血液）循環(huán)的載體，是消化食物、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和各內(nèi)臟器官以及調(diào)節(jié)體溫所必須的物質(zhì)。水是含有溶解性礦物質(zhì)的血液系統(tǒng)的一部分，它同溶解的鈣、鎂一樣，對(duì)維持身體組織的健康必不可少。 喝足夠的水有利于防病治病。比如可以預(yù)防感冒，并使感冒患者早愈。其原因在于，感冒大多數(shù)由病毒引起，身體的皮膚和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫機(jī)制的第一道防線，足夠地飲水，可避免皮膚和黏膜干燥，有利于阻止細(xì)菌和病毒進(jìn)入人體。足夠的水可促使人體排除廢物，使患者早愈。 喝足夠的水有利于營(yíng)造好的心情。人如果長(zhǎng)期處于心理緊張狀態(tài)，身體就無法抵御細(xì)菌或病毒的入侵。所以我們?cè)谛那闊┰陼r(shí)，應(yīng)多飲水。水本

15、身對(duì)人體有安神鎮(zhèn)靜作用，有利于人體健康。老年人睡前喝少量的水，可很快安神入睡。 喝足夠的水，可以延緩衰老，有利于長(zhǎng)壽。人體衰老的過程，就是人體脫水的過程。例如老年人皺紋增多，就是皮膚干燥、脫水引起的。隨著年齡的增長(zhǎng)，水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降。已知水占人體的比重，大體如下：胎兒90%、初生嬰兒80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以，老年人尤其要養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。 那么人一天需要喝多少水呢？正常人體內(nèi)的水總是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，攝入和排出量相差無幾，變化幅度為1%2%。美國(guó)科學(xué)家測(cè)定，一個(gè)體重65千克的中年人，通過尿液、皮膚蒸發(fā)等多種途徑，每日排出水的總量為2569毫升。為保

16、持人體內(nèi)水的平衡，每日必須補(bǔ)充2560毫升左右的水。但我們所需的水，不完全來自飲水，糧食、肉類、蔬菜、水果等食品中也含有水，所以每日需要從飲水中獲取的水，約需1200毫升。常用飲水杯容量為200毫升，即每天約需飲68杯，才能說飲了足夠的水。當(dāng)然，這是指正常狀態(tài)，在高溫天氣和運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大的情況下，還要補(bǔ)充約三分之一的飲水量。 還要注意，喝可樂等飲料不能代替喝水。飲料多為酸性，經(jīng)常喝酸性的飲料，會(huì)使機(jī)體酸性物質(zhì)增多，容易產(chǎn)生疲勞，導(dǎo)致免疫功能降低。另外，飲料中含糖，喝多了會(huì)抑制攝食中樞，人容易“反食”。 （選自自然與人，有刪改） 17. 本文扣住飲水，著重說明了什么內(nèi)容？（2分）_ 18. 本

17、文是從哪幾個(gè)方面來說明“飲水與健康”之間的關(guān)系的？ （4分）_ 19. 文章第段劃線句運(yùn)用了什么說明方法？具體作用是什么？（3分）_ 20. 在我們周圍，尤其是夏季，不少人愛以喝飲料代替喝水。請(qǐng)你結(jié)合本文有關(guān)知識(shí)，給這些人寫幾句建議的話。（3分） _四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（45分）21. 綜合性學(xué)習(xí)。（5分） 寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧。同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)感受自然吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去！ （1）走進(jìn)自然，感受自然，需

18、要我們有一雙善于觀察的眼睛，說說你在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了什么觀察方法？（2分）_ （2）我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。下面請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段50字左右的結(jié)束語。 （3分）_22. 寫作。（40分） 閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。 在人生的旅程中，你已經(jīng)走過了十三四個(gè)春秋。在這十幾年里，一定有一些事情，使你一想起來，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的感情：或者高興得手舞足蹈；或者憤恨得怒目圓睜；或者驚訝得目瞪口呆；或者羞愧得無地自容 請(qǐng)自選角度，以“那一件令我_的事”為題，寫一篇600字左右的記敘文。 要求：在

19、橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整。 立意要明確，內(nèi)容要具體，要寫出“我”的真情實(shí)感。文體不限（詩歌除外）。 卷面整潔，書寫工整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。【試題答案】一、（10分） 1. B（2分） 2. C （2分） 3. D（2分） 4. B（先總說，后分說，最后反說）（2分） 5. C（2分）二、（20分）（一）6. C（從“寒月”一詞可知） （2分） 7. B（“直覺”改為“錯(cuò)覺”）（2分）（二）8. B 9. （1）一起，一同。（2）舍棄 10. （船里）恰好還很寬松，為什么不同意？ 11. 王朗在認(rèn)為對(duì)自己無害時(shí)，能助人時(shí)則助人，一旦事情有變，危及自身利益時(shí)，只考慮自

20、己；華歆處事謹(jǐn)慎，做事有始有終，信守承諾。當(dāng)今社會(huì)，有些人將仁義道德掛在嘴邊，但往往因受不了利益的誘惑，做出違法亂紀(jì)的事情；而有些人，平日雖默默無聞，但能始終堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)，這才是我們應(yīng)該效仿與學(xué)習(xí)的對(duì)象。（大意對(duì)即可） 12. （8分，每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字，該空不給分） （1）誰家新燕啄春泥；（2）海日生殘夜；（3）斷腸人在天涯； （4）何當(dāng)共剪西窗燭； （5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆； （6）我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 三、（25分） （一）（13分） 13. 興奮、羨慕 驚喜、信賴 激動(dòng)、失望 遲疑、興奮 （每空中填兩種情感，每種0.5分。） 14. 一是“傻子”父親理

21、智的教育方法與其他男孩子父親簡(jiǎn)單粗暴的教育方法對(duì)比； 二是“傻子”在遭到捉弄前后對(duì)待男孩們不同態(tài)度的對(duì)比； 三是男孩們兩次玩背摔游戲不同動(dòng)機(jī)的對(duì)比。 此外，還有男孩們第一次玩背摔游戲?qū)Υ锇楹汀吧底印辈煌瑧B(tài)度對(duì)比、第一次玩背摔游戲時(shí)“傻子”的真誠(chéng)和男孩們的戲弄態(tài)度的對(duì)比等。（答對(duì)其中三組且表述無誤即可，每組1分） 15. A句：“毫不猶豫”傳神地描繪出“傻子”充分信賴伙伴們，全身心投入游戲的情形； B句：“遲疑”“慢慢”和“閉”等詞語，形象地寫出了“傻子”在遭到捉弄后不再完全信賴伙伴們的情形。（每處2分）。 16. 示例：簡(jiǎn)單粗暴的教育方法于事無補(bǔ)，應(yīng)當(dāng)采取理智科學(xué)的教育方法；要珍惜他人對(duì)自己

22、的信賴，不要輕易拿信賴作為戲弄的代價(jià)；解鈴還需系鈴人，解決問題一定要找到關(guān)鍵。 （言之成理且合乎文意即可。至少答兩項(xiàng)，每項(xiàng)1分）（二）（12分） 17. （2分）著重說明了飲水對(duì)人體健康的重要性（1分）和飲水要注意的問題（1分） （意思相近即可） 18. （4分）本文是從以下四個(gè)方面來說明的：水是人體必需的物質(zhì)；喝足夠的水有利于防病治病；喝足夠的水有利于營(yíng)造好的心情；喝足夠的水，可延緩衰老，利于長(zhǎng)壽。 （答對(duì)一點(diǎn)計(jì)1分） 19. （3分）用了列數(shù)字的說明方法。（1分）作用是：準(zhǔn)確具體地說明了隨著年齡的增長(zhǎng)，水占人體體重的比例會(huì)逐漸下降這一特點(diǎn)。（2分） 20. （3分）示例：我建議大家不要以喝飲料代替喝水