【三維設(shè)計】2014版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第四講 免疫調(diào)節(jié)配套訓(xùn)練 新人教版必修3

1、必修3 第一單元 第四講 免疫調(diào)節(jié)一、選擇題1下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述，正確的是()A免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞B免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所C免疫細(xì)胞只包括T細(xì)胞和B細(xì)胞，分別在胸腺和骨髓中成熟D免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮作用的物質(zhì)2關(guān)于人體三道防線的敘述中，正確的是()A吞噬細(xì)胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用B感染發(fā)生時，病原體已經(jīng)突破了兩道防線C第三道防線的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，功能最強大D第二道防線的殺菌物質(zhì)是指抗體3下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，不正確的是()AT淋巴細(xì)胞可以釋放淋巴因子BT淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體C吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞D一個漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗

2、體4給某實驗動物在甲、丁時間(箭頭為疫苗注射時間)先后注射兩種疫苗，不同時間采血所測得的抗體水平如下圖所示。下列敘述正確的是()A甲與丁時間注射疫苗后，參與抗原識別的細(xì)胞是漿細(xì)胞B丙時間段之前感染了甲時期注射疫苗所對應(yīng)的病原體C識別甲與丁時期所注射疫苗的B細(xì)胞，其特異性相同D在乙與丙時期產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞，其特異性不相同5右圖表示細(xì)胞免疫過程中X細(xì)胞對靶細(xì)胞的殺傷過程，其中能夠產(chǎn)生X細(xì)胞的是()AB細(xì)胞B效應(yīng)B細(xì)胞CT細(xì)胞 D效應(yīng)T細(xì)胞6某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖。下列有關(guān)表述正確的是()A代表過敏原B代

3、表溶酶體酶C保留了對抗原的記憶D再次接受相同抗原刺激，能迅速增殖、分化7下列有關(guān)免疫的說法中，正確的是()A能特異性識別抗原的細(xì)胞只有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞三種B吞噬細(xì)胞僅在特異性免疫的抗原識別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用C有過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時不會發(fā)生免疫反應(yīng)D體液免疫和細(xì)胞免疫均有吞噬細(xì)胞的參與8下圖為某生物體中的一系列生化反應(yīng)示意圖，對其描述中，不正確的是() A場所1是人體的重要免疫器官B過程a是基因選擇性表達的結(jié)果C過程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合D細(xì)胞C和細(xì)胞E中核酸完全相同9.右圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是 ()A當(dāng)一個

4、人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法進行免疫比較好B采用方法可以使人獲得比方法更持久的免疫力C采用方法使人體獲得抗體的過程叫細(xì)胞免疫D醫(yī)學(xué)上一般采用方法進行免疫預(yù)防10下圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線。下列關(guān)于它們的敘述中，正確的是()A圖甲表示的是細(xì)胞免疫過程B圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點主要與圖甲中的細(xì)胞增殖分化有關(guān)C如果圖甲中的細(xì)胞全部失去，則圖甲表示的免疫方式全部喪失D圖甲中細(xì)胞和細(xì)胞可以識別抗原二、非選擇題11下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析并回答：(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)

5、變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為_。(2)過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于_免疫的感應(yīng)和反應(yīng)階段。與過程相比，過程的應(yīng)答特點是_。(3)參與Y合成并分泌的膜性細(xì)胞器有_等。(4)若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞使_裂解。12某同學(xué)為驗證“T淋巴細(xì)胞對B淋巴細(xì)胞分化后產(chǎn)生抗體具有一定的促進作用”，利用給定的材料設(shè)計了如下實驗：實驗材料：未受感染的狀態(tài)相同的小白鼠3只，X射線照射儀，新鮮的T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞，毒性極低的霍亂弧菌疫苗，血清抗體測定儀以及其他必要的工具。實驗原理：T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的有無能影響抗體的產(chǎn)生量，通過測定血清中抗體的數(shù)

6、量可判斷體液免疫的強弱。方法步驟：第一步：取未受感染的狀態(tài)相同的小白鼠3只，分為三組，分別摘除胸腺，并用大劑量的X射線照射。第二步：向第一組小白鼠體內(nèi)注射T淋巴細(xì)胞，向第二組小白鼠體內(nèi)注射B淋巴細(xì)胞，向第三組小白鼠體內(nèi)注射T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞。第三步：分別在上述三組小白鼠體內(nèi)接種霍亂弧菌疫苗。第四步：飼養(yǎng)1520天后，分別測定3只小白鼠體內(nèi)血清抗體的數(shù)量。請預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論。請根據(jù)上述實驗回答下列問題：(1)上述實驗步驟中存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請指出并更正。_。(2)請為該同學(xué)預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論。_。13下圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題。(1)圖

7、中虛線所表示的箭頭是_時所引起的免疫反應(yīng)。(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是_。(3)下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是_，不能識別抗原的是_，具有特異性識別能力的是_。(填下列代號)A吞噬細(xì)胞BT細(xì)胞CB細(xì)胞 D記憶細(xì)胞E漿細(xì)胞 F效應(yīng)T細(xì)胞(4)效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致_。(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于_中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與_結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團，進而被_吞噬消化。(6)當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過_免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過_免疫將SARS病毒徹底消滅。14下圖為人體特異性免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是() A圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由骨

8、髓造血干細(xì)胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟B、過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與，過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中C該免疫過程有T細(xì)胞等多種免疫細(xì)胞的參與，因此屬于細(xì)胞免疫過程D機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，因為過程可迅速完成15下圖為HIV引發(fā)艾滋病的病程，其中感染初期與潛伏期時并無病癥出現(xiàn)。在潛伏期初期應(yīng)如何采樣與檢測，以確認(rèn)是否已被感染()A采集血液直接測定抗HIV抗體的存在B采集血液直接測定HIV的存在C采集口腔黏液直接測定抗HIV抗體的存在D采集口腔黏液直接測定HIV的存在詳解答案一、選擇題1解析：免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)三部分；免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分

9、布的場所；免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞等；免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)組成的。答案：B2解析：吞噬細(xì)胞不能在第一道防線中起作用，故A錯，感染發(fā)生時，已突破了三道防線，故B錯，第二道防線中的殺菌物質(zhì)為溶菌酶不是抗體。答案：C3解析：抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的，不是由T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的。答案：B4解析：漿細(xì)胞不具有識別功能。由圖可知，相對乙時期，丙時期在單位時間內(nèi)同種抗體產(chǎn)生的數(shù)量更多，說明丙時期之前感染了甲時期注射疫苗所對應(yīng)的病原體，并且兩時期產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞特異性相同。甲和丁時期注射的疫苗不同，起識別作用的B細(xì)胞的特異性也不同。答案：B5解析：對靶細(xì)胞有殺傷作用的是效應(yīng)

10、T細(xì)胞，其是由T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化形成的。答案：C6解析：結(jié)合圖和所學(xué)知識可知，為抗原，為T細(xì)胞分泌的淋巴因子，為記憶細(xì)胞，為漿細(xì)胞。記憶細(xì)胞能夠保持對抗原的記憶能力，再次受到相同抗原刺激時，能迅速增殖、分化為漿細(xì)胞，分泌大量抗體。答案：C7解析：能特異性識別抗原的細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞。吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮重要作用。有過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時發(fā)生免疫反應(yīng)，但不發(fā)生過敏反應(yīng)。答案：D8解析：免疫器官包括骨髓、胸腺、淋巴結(jié)、脾等；T淋巴細(xì)胞是在胸腺內(nèi)產(chǎn)生，而B淋巴細(xì)胞在骨髓內(nèi)產(chǎn)生。細(xì)胞C和細(xì)胞E中DNA相同，但由于基因的選擇性表達，其結(jié)果

11、是DNA未變，而RNA和蛋白質(zhì)發(fā)生改變，進而引起細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同。答案：D9解析：免疫預(yù)防是給健康人注射無毒或減毒的病原體，使人體在不發(fā)病的情況下獲得抗體和記憶細(xì)胞的過程，屬于體液免疫而不屬于細(xì)胞免疫。在人體感染了病毒后采用方法比較合適，但方法注射的只是抗體，并不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，所以沒有方法產(chǎn)生的免疫力持久。答案：D10解析：由于圖甲中細(xì)胞釋放抗體，所以可以判斷該免疫方式為體液免疫，細(xì)胞分別是T細(xì)胞、B細(xì)胞和漿細(xì)胞。圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點是免疫反應(yīng)既快速又強烈，這主要取決于圖甲中的細(xì)胞在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的記憶細(xì)胞。圖甲中只有細(xì)胞和細(xì)胞可以識別抗原，漿細(xì)胞不能識別抗原。答案：

12、B二、非選擇題11解析：(1)圖中a、b、c表示T細(xì)胞、血細(xì)胞和B細(xì)胞，造血干細(xì)胞分化成上述細(xì)胞的過程叫做細(xì)胞分化。(2)過程是在抗原的刺激下和T細(xì)胞等的參與下進行的體液免疫的感應(yīng)階段。(3)Y是抗體，參與其合成和分泌的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(4)禽流感病毒侵入人體后，通過細(xì)胞免疫和體液免疫起作用，病毒進入細(xì)胞后，效應(yīng)T細(xì)胞先把靶細(xì)胞裂解，然后靠體液免疫消滅病毒。答案：(1)細(xì)胞分化(2)體液更快、更強(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(4)靶細(xì)胞(被抗原入侵的宿主細(xì)胞)12解析：本實驗的目的是驗證“T淋巴細(xì)胞對B淋巴細(xì)胞分化后產(chǎn)生抗體具有一定的促進作用”，即只注射T淋巴細(xì)胞的

13、小白鼠體內(nèi)不會產(chǎn)生抗體，只注射B淋巴細(xì)胞的小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗體數(shù)量少于同時注射T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗體數(shù)量。所以本實驗的自變量是兩種淋巴細(xì)胞的使用。大劑量X射線照射的目的是破壞小白鼠的免疫功能。根據(jù)實驗?zāi)康暮驮?，預(yù)期結(jié)果應(yīng)該是第一組小白鼠體內(nèi)無抗體產(chǎn)生，第二組和第三組小白鼠體內(nèi)有抗體產(chǎn)生，但第三組產(chǎn)生的抗體多于第二組產(chǎn)生的抗體。在變量控制方面，除了注射的淋巴細(xì)胞種類不同外，其他無關(guān)變量要一致。答案：(1)摘除胸腺，并用大劑量的X射線處理后，未檢查小白鼠是否具有免疫功能；第三步中應(yīng)分別接種等量疫苗。每組只用一只小鼠，偶然性太大。 (2)第一組小白鼠體內(nèi)不產(chǎn)生抗體，第二、三組

14、小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生抗體，但第三組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗體多于第二組小白鼠體內(nèi)產(chǎn)生的抗體，說明T淋巴細(xì)胞對B淋巴細(xì)胞分化后產(chǎn)生抗體具有一定的促進作用。13解析：(1)圖中虛線箭頭指的是二次免疫中，同一種抗原再次進入機體引起的免疫反應(yīng)。(2)T細(xì)胞分泌淋巴因子。(3)吞噬細(xì)胞可以處理并呈遞抗原，漿細(xì)胞能分泌抗體，不能識別抗原。(4)在細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。(5)在體液免疫過程中，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，存在于血漿、組織液和細(xì)胞外分泌液中，它能與抗原特異性的結(jié)合，最后通過吞噬細(xì)胞把結(jié)合物吞噬掉。(6)病毒進入體內(nèi)后，首先通過體液免疫抑制其在體內(nèi)的移動，然后通過細(xì)胞免疫把其消滅。答案：(1)同一種抗原