橋頭中學八年級思品下冊《財產(chǎn)留給誰》免費學案

1、1橋頭中學八年級思品下冊免費學案第三單元我們的文化、經(jīng)濟權(quán)利 第七課擁有財產(chǎn)的權(quán)利7.27.2 財產(chǎn)留給誰責任人：王士虎預習導航學習目標1.1. 知道我們享有財產(chǎn)繼承權(quán)，遺產(chǎn)的法定繼承人及繼承順序。2.2. 明確繼承權(quán)的實現(xiàn)方式。3 3當繼承權(quán)發(fā)生爭議時，學會依法維權(quán)，又要弘揚中華美德。重難點提示重點：1 1、遺產(chǎn)、遺產(chǎn)繼承人及繼承順序。2 2、繼承權(quán)的實現(xiàn)方式。3.3. 財產(chǎn)繼承既要依法辦事，又要弘揚中華美德。 難點：當繼承權(quán)發(fā)生爭議時。學法指導自主、合作、探究學習預習新知一、通讀課文（根據(jù)學習目標、重、難點提示，去探索、去發(fā)現(xiàn)，對你認為重要的句子進 行勾畫。）二、 新知初探（要求在文本中做

2、好標注、勾畫、分清條理。）1 1、遺產(chǎn)必須具備幾個條件？法定的遺產(chǎn)繼承人有哪些？遺產(chǎn)繼承的順序怎樣？2 2、繼承權(quán)的實現(xiàn)方式有哪些？多數(shù)繼承采取哪種方式?3 3、什么叫遺贈?4 4、當繼承權(quán)發(fā)生爭議時，怎么辦?三、我有疑問：（把自學中不懂的問題記下來，我們一起探討）主題探究預習交流展示一、組內(nèi)交流展示：1 1、以學習小組為單位，交流預習成果，分析探討不懂的問題。2 2、收集組內(nèi)不能解決的問題，準備全班交流討論。二、班級交流討論：以小組為單位，選派代表向全班做匯報發(fā)言。三、探究提高案例一：小趙是一個游手好閑的人， 對自己的父親趙某從未盡過孝道。如今趙某生重病住院,小趙不但不細心照料，還多次要求趙

3、某盡快立下遺囑，把財產(chǎn)留給他。根據(jù)材料回答：趙某必須將財產(chǎn)留給小趙嗎？為什么？2案例二：王老伯是個字畫收藏愛好者，如今已經(jīng)是 死后將這些字畫捐給當?shù)夭┪镳^?；卮穑和趵喜梢粤⑦z囑將自己的財產(chǎn)捐贈嗎？為什么？1 1、坐吃”父母遺留下的財富，而不自己創(chuàng)業(yè)的來青年人（）維護了自己的繼承權(quán)不思進取， 應該譴責依法繼承了父母遺產(chǎn)財產(chǎn)不受法律保護 A A B B C CD D2 2、劉某和張某是夫妻，雙方父母及長輩均已去世，無子女，劉某有一弟，張某有一妹。劉張夫妻外出遇車禍身亡，二人留有價值1010 萬元的遺產(chǎn)。劉某的弟弟與張某的妹妹為繼承遺產(chǎn)發(fā)生糾紛。該遺產(chǎn)應歸（）A A 劉某的弟弟與張某的妹妹共同繼承

4、B B 張某的妹妹繼承C C 劉某的弟弟繼承D D兩人都不能繼承3 3、 王某的父母去世后，留下一套商品房和2 2 萬元存款，由已經(jīng)參加工作的王某和正在上初中的弟弟繼承。王某的下列做法中可取的是（）A A 與弟弟分得相等的遺產(chǎn)份額B B 獨占遺產(chǎn)C C 在分配遺產(chǎn)時照顧弟弟，給他多點D D 趁弟弟年幼無知，自己多分4 4、 （西寧市中考）公民張某因病去世，留下6 6 萬元遺產(chǎn)，張某的妻子、兒子、兄弟姐妹、父母均提出繼承其遺產(chǎn)的要求。依照我國繼承法，屬第一順序繼承人的應該是張某的（）A A 妻子、兒子、兄弟姐妹B B 兒子、兄弟姐妹、父母C C 妻子、兒子、父母 D D 妻子、兄弟姐妹、父母5

5、5、 父親將爺爺傳下來的名畫傳給了我。表明公民享有（）A A 財產(chǎn)收益權(quán)B B 公平交易權(quán) C C 自主選擇權(quán) D D 財產(chǎn)繼承權(quán)6 6、王某，女，20112011 年離婚后回娘家與父母哥嫂一起生活，父母親病故后，哥嫂認為出嫁的姑娘不能繼承父母遺產(chǎn)，下列說法你認為正確的是（）A A 王某能與哥哥繼承同等份額父母的遺產(chǎn)B B 王某已出嫁，無權(quán)繼承父母遺產(chǎn)C C 王某在哥哥同意后可以繼承父母遺產(chǎn)D D 王某與嫂子繼承的父母遺產(chǎn)相等7 7、 關于遺囑繼承，下列說法中正確的有（）繼承人應該是曾對被繼承人有幫助的任何人繼承人必須是依順序繼承人遺囑內(nèi)容不得違反法律和公共利益遺囑必須是立遺囑人真是的意思表示A AB BC CD D二、活動探究8 8、 材料：付某因盜竊罪被判處有期徒刑5 5 年。在他服刑期間，父親去世。他哥哥辦理了后事。哥哥到監(jiān)獄對他說：爸爸死了，你被判刑，沒有繼承權(quán)。你就是刑滿釋放，也不能繼承