職業(yè)生涯規(guī)劃報告范文or模板

1、.logo職業(yè)生涯規(guī)劃 學 院：XXXXX 班 級：XXXXX 姓 名：XXXXX 指導教師：XXXXX目 錄一、確立志向3二、自我認知42.1我的興趣42.2我的能力72.3我的個性82.4他人的評價112.5我的職業(yè)價值觀12三、環(huán)境分析123.1家庭環(huán)境分析123.2學校環(huán)境分析133.3社會環(huán)境分析133.4職業(yè)環(huán)境分析133.5人際關系分析14四、職業(yè)生涯機會評估144.1優(yōu)勢144.2劣勢144.3機會154.4威脅15五、職業(yè)選擇165.1職業(yè)目標185.2職業(yè)的發(fā)展路徑18六、職業(yè)生涯路線的選擇18七、職業(yè)生涯目標的設定187.1職業(yè)探索階段197.2職業(yè)建立階段197.3職業(yè)

2、發(fā)展階段197.4職業(yè)確立階段207.5職業(yè)維持階段207.6職業(yè)衰退階段20八、職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)策略20九、職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋21十、備選職業(yè)生涯規(guī)劃21十一、總結(jié)22古人有云：“凡事預則立，不預則廢”這使得職業(yè)生涯規(guī)劃在規(guī)劃職業(yè)人生中顯得有為重要。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用就在于引導個人主動地通過規(guī)律性的職業(yè)成功趨勢，設置自己的成功方案，并通過實踐來實現(xiàn)成功。它的意義在于，使個人在職業(yè)成功的過程中不再是在等待機會，而是充分考慮自身條件和外界所提供的最優(yōu)化的機會，解決職業(yè)發(fā)展中的一系列問題。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心就是，“找我喜歡的工作，繼而得到這份工作，最后獲得在這個崗位上的長期職業(yè)發(fā)展”，這正

3、是職業(yè)生涯規(guī)劃的三大意義。此外，職業(yè)生涯規(guī)劃最主要的作用還在于降低個人獲得成功的挫折成本、機會成本和經(jīng)濟成本。一句話，職業(yè)生涯規(guī)劃就是使成功有捷徑可走。一、確立志向 古人云：“有其志必成其事，蓋烈士之所徇也。”志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。每個人都有一個屬于自己的夢，不管是什么樣夢想我相信總是它指引我們向前進步?？赡茈S著歲月的變遷，我們的夢想變了但是無論如何也不能忘卻。不管怎樣，每個人都有自己活著的目標與奮斗的方向，都有自己的愛好與追求，夢想是我們前進的動力。我一直都有一個平凡的夢想，一個人一直都在努力實現(xiàn)的追求?；蛟S很平凡，但是卻是我心里所想，不要求過著富裕的生

4、活，懂得一些理財技巧，能讓自己和家庭過著衣食無憂的生活就行。能夠常伴父母左右，孝順父母。能有良好的人際關系。身體健康，假期的時候能結(jié)伴到處旅游，增長自己的見識。當然事業(yè)有成需要有自己的小公司。我喜歡計算機和網(wǎng)絡。所以我想開一家網(wǎng)絡公司。自己獨立創(chuàng)業(yè)。我明白創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是為了自己平凡的夢想付出再大的代價都是值得的。我會依靠自己的努力和汗水實現(xiàn)自己的夢想。二、自我認知 了解自己，清楚自己的能力與興趣，知道自己能做什么，適合做什么，對一個人的職業(yè)生涯發(fā)展來說至關重要。在這里，主要使用櫥窗分析法以及北森軟件測評的結(jié)果來進行自我認知。2.1我的興趣我最感興趣的職業(yè)：管理類職業(yè)，創(chuàng)造家。自己在職業(yè)興趣測

5、評中的結(jié)果如下：職業(yè)興趣分為六種類型，分別為：現(xiàn)實型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型。每種類型對應不同的特點和職業(yè)。六種類型的分數(shù)之間做一個對比，分數(shù)在某一個類型上越高表明您對這個類型的工作越感興趣。為了更好的方便您的理解，我們將您的結(jié)果放置在三維圖上 上面的圖表顯示的是我的職業(yè)興趣測評結(jié)果， 上面的圖表顯示的是我的職業(yè)興趣測評結(jié)果，根據(jù)我的測評結(jié)果，陳俊宇的職業(yè)興趣類型為：現(xiàn)實型和研究型現(xiàn)實型：（） 共同特征： 愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。 性格特點：塌實穩(wěn)重、誠實可靠、

6、感覺遲鈍、謙遜的，不講究的。 避免的活動： 與他人交往。 別人的評價：坦率的、注重實際的，技藝精湛的。 適合的職業(yè) ：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。 如：技術性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動） 研究型：（） 共同特征： 思想家而非實干家 , 抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善于領導他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和

7、推理，不斷探討未知的領域。 性格特點： 堅持性強，有韌性，喜歡鉆研。為人好奇，獨立性強。 避免的活動： 說服或者銷售活動。 別人的評價： 不善社交的、有智慧的。 典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應的能力。 如：科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員。工作中調(diào)研興趣強的人做事較為堅持，有韌性，善始善終 興趣特點： 喜歡和觀念和物化材料打交道，好動腦筋，喜歡鉆研，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著，喜歡創(chuàng)造性的工作，認真，有理性，有恒、負責。他喜歡鉆研業(yè)務，并對其原理作深入的研究

8、，也很喜歡研究具有復雜設計的各類機械設備。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強，是個聰明絕頂?shù)娜耍?經(jīng)驗豐富，遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切交往。有時有孤僻的傾向。 適宜的工作類型： 研究部分，技術開發(fā)，有發(fā)揮創(chuàng)造性能力且要求自律的環(huán)境，給予獨立自主的環(huán)境。 優(yōu)勢與不足： 有很強的科學意識和研究精神，聰明好學，喜歡探索未知的事物，對各種新觀念、思想有很強烈的興趣。他是一個思想家。但是由于他的時間過多的放在了實驗和研究上，使得他對其他方面的知識比較少關注。換句話說他很專，但不夠博。他做事非常腳踏實地。他有學習技術、技能的天賦，所以通常會

9、很容易掌握精湛的技術。喜歡動作操作某些儀器，從中感到其樂無窮。但是他的思想不夠活躍，在危急情況下的決策方面有所欠缺。他是一個實干家，是一個很好的執(zhí)行者。 今后的發(fā)展方向： 他在需要科研精神或者需要技術性強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：實驗室研究人員，醫(yī)生、物理學家、自然科學家等。 2.2我的能力能力 ,就是指順利完成某一活動所必需的主觀條件。 能力是直接影響活動效率，并使活動順利完成的個性心理特征。自己擁有哪些能力，擅長做什么，這是自己必須了解的，只有了解自己的能力，才能更好的選擇好職業(yè)，確定自己的發(fā)展方向。我對研究問題和實際操作很有興趣，也非常

10、喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。適合搞研究鉆研科學，需要較多人際交往的工作。而且我學的是人力資源管理專業(yè)，這正與我的性格及興趣相否和，從而更有利于自己從事與人帶有合作性質(zhì)的活動。2.3我的個性 由于環(huán)境因素對性格影響很大，也就造就了自己的獨特的個性特征。我不易受周圍環(huán)境影響，情緒沖動而難以控制，愛交際、喜聚會、渴求刺激，并會粗心大意和愛發(fā)脾氣；低分者較易受周圍環(huán)境影響，情緒穩(wěn)定，好靜、不愛社交、冷淡，喜歡有序而穩(wěn)定的生活和工作，極少發(fā)脾氣。這屬于非常典型的膽汁質(zhì)多血質(zhì)混合。下面是我的氣質(zhì)類型：測試結(jié)果表明我是非常典型的膽汁質(zhì)多血質(zhì)混合膽汁質(zhì)氣質(zhì)的人通常會有這樣的特點：興奮熱烈，樂

11、觀率直。興奮性高，抑制力差，情緒反應強烈而不靈活，表現(xiàn)為熱情洋溢，積極主動，而也會顯得性情急躁，粗心而沖動。精力旺盛，主動性高，往往容易感情用事而不善于預計阻礙，表現(xiàn)為能堅持向前埋頭克服困難，一旦精力耗盡就會情緒低落而信心受挫。行動迅速果斷、雷厲風行，但是經(jīng)常會變得倔強莽撞，剛愎暴躁。多血質(zhì)氣質(zhì)的人通常會有這樣的特點：活潑好動，思維敏捷。情緒豐富多變而不深刻，經(jīng)常表現(xiàn)為輕松愉快，開朗豁達，但也會顯得輕率浮躁，為人不真摯。善于交際，能很快適應新鮮環(huán)境，不會感到拘束。學習能力強，接受新事物快，工作精力充沛，富有朝氣。興趣廣泛，不過很少專注一點，容易隨波逐流。做事充滿熱情，不過很容易被一時的困難打消

12、，并投入到另一件事里，缺乏耐心與恒心。下面是我自己在人格測驗方面的結(jié)果：綜合來看，我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下：與他人的關系方面解釋：緘默，較為獨立，不合群，喜歡獨自工作。活潑，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。天真，思想簡單，對人容易感情用事，待人公開，有時會顯幼稚。獨立性不是很強，但也不經(jīng)常依賴他人決策能力方面解釋：思維敏捷，反應迅速，學習能力強。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。做判斷和決策的時候，能夠在權衡感性和理性

13、兩個方面的需求。做事風格方面解釋：做事時候，獨立性不是很強，但也不經(jīng)常依賴他人。對新事物和新觀念并不排斥，同時能夠考慮到傳統(tǒng)的行為標準。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，有時更傾向于靈活運用規(guī)則，經(jīng)常能有效解決實際問題。比較能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。心理健康方面解釋：情緒較為穩(wěn)定，有一定的自我控制、心態(tài)調(diào)整能力。對剛認識的人較警覺，但完全了解他人以后，會樂于接受他們。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識，能為自己的失誤承擔責任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。2、課程及業(yè)余生活分析法2.4他人的評價 1、家人 自上初中之前我都

14、是和父母在一起的。我認為父母很了解我很關心我。在她們眼里我是一個時而乖巧時而叛逆的孩子，有自己獨立的思想，不喜歡被束縛。喜歡自由自在生活的一個人。2、老師我遇到過的老師，大都會認為我聰明能干、個性叛逆并且和同學關系融洽。3、同學同學們都認為與人為善，易于交往，比較有熱心同時喜歡幫助他人。有思想的人。我很細心觀察周圍的人或者事物。好奇心強，對事實敏感，能很好的利用手頭的資源。但有點不足就是為人有時候太過于情緒化，有時表現(xiàn)的十分的偏激。對某件事物或者事情有自己獨特的想法。4、親密朋友我的朋友們一般認為，我為人熱情，喜好交往，有上進心，樂觀性強，樂觀親切，善交往。善于思考和分析，關注事情是什么，及可

15、以解決什么具體問題，不關注理論。喜歡客觀獨立地作決定，做事積極，并把一切都清楚直接地安排妥當。非常獨立，不愿受規(guī)則約束，以獨有的好奇心和富有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。具備很好的迎接挑戰(zhàn)和處理問題的能力，天性喜歡興奮和行動，通常很喜歡戶外活動和運動。但是缺乏耐心。2.5我的職業(yè)價值觀職業(yè)中最吸引我的是什么，對我來說不是工作環(huán)境的舒適或工作崗位的穩(wěn)定，對我來說最看重的是工作中獲得的薪酬是多少，看重的是靠自己的努力，能夠獲得多少的回報?；蛘哒f，在工作中，我最重視的是工資的多少和職位的高低。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。工資的重視程度是排在第一位的，

16、但工資的高低往往與職位高低密切相關，這也是自己重視職位高低的原因。我的職業(yè)核心價值觀和動機是承擔更大的管理責任、獲取更多的領導機會、為組織的成功做出更大的貢獻、獲取高收入。您有強烈的管理、影響他人的愿望；您渴望自己的職位不斷得到提升、承擔越來越大的管理責任，以管理、影響更多人。您以級別、頭銜、薪水、下屬數(shù)量和其他無形的因素（如所負責的項目、部門或區(qū)域、對公司發(fā)展的重要性等）來衡量自己的地位；您把自己與組織聯(lián)系在一起，并將組織的成功與失敗作為衡量自己成敗的標準。三、環(huán)境分析3.1家庭環(huán)境分析 我出生在吉林省舒蘭市的一個農(nóng)村家庭。父母雖然都是農(nóng)民，但是文化程度較低，所以很注重文化教育。我家里還有個

17、姐姐，家人思想都比較開放。家庭經(jīng)濟只能算是一般的家庭，生活雖不殷實但家庭關系很和睦?，F(xiàn)在姐姐快嫁人了。父母對我比較關心，所以供我讀大學。父母一般情況下，都會對支持我所做的事情。3.2學校環(huán)境分析 我是2008年來到內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市的內(nèi)蒙古科技大學。內(nèi)蒙古科技大學坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城包頭，經(jīng)過55年的建設與發(fā)展，內(nèi)蒙古科技大學已發(fā)展成為以冶金、稀土、礦業(yè)為特色，以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校堅持以教學工作為中心，不斷深化教育教學改革，結(jié)合學科發(fā)展和社會對人才的需求，科學制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學管理制度，形成了完善的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，教學質(zhì)量穩(wěn)步提

18、高。在社會上也享有很高的聲譽。3.3社會環(huán)境分析 總體來說，我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術、高新技術突飛猛進.中國現(xiàn)在正處于近兩百年以來最好的歷史時期。雖然社會上還有許多的體制存在弊端，還有許多沒有解決的矛盾，但是政治上比較穩(wěn)定，法制化進程已經(jīng)開始，市場經(jīng)濟已經(jīng)初步形成并步入正軌。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。 但是我們也要看到，人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，這就更需要在分析好社會現(xiàn)狀的基礎下，有針對性地做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

19、和方向。3.4職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認清所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會地位，社會發(fā)展趨勢對此職業(yè)的影響。我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會環(huán)境的變化，導致職業(yè)環(huán)境也隨之發(fā)生變化，導致許多職業(yè)的消亡，與此同時，也出現(xiàn)了一些新興職業(yè)。在中國，這個經(jīng)濟快速發(fā)展的國家，大學生的自主創(chuàng)業(yè)越來越受到國家的重視與扶持，也越來越受到社會廣泛的認可。社會與國家給予一些鼓勵性質(zhì)得到政策，一些創(chuàng)業(yè)基金。這些都是對我們這些剛畢業(yè)沒有工作想去闖蕩的大學生的鼓勵。自主創(chuàng)業(yè)，成為一名企業(yè)家，是自己的興趣志向所在，也會受到社會環(huán)境越來越多的青睞。3.5人

20、際關系分析 我有很多的朋友、兄弟、同學，可以說自己的交際圈比較廣泛，這可能得益于自己樂于和別人交往，善于交際，以誠待人有關。這會在很大程度上有益于自己事業(yè)的發(fā)展。當然，自己在人際方面也有很大的缺陷，就是在社會上，對于社會中的人情事故不甚了解，缺乏必要的社會經(jīng)驗。我在企業(yè)方面認識的人很少，所以不是很了解關于工作的相關事宜。這與我長期呆在校有關。但這對自己將來事業(yè)的發(fā)展或多或少的造成影響。所以現(xiàn)在我有意識的去外面社會闖蕩，多次的兼職工作讓我更加了解社會。四、職業(yè)生涯機會評估 4.1優(yōu)勢 我學的專業(yè)是人力資源管理專業(yè)，人力資源管理專業(yè)在經(jīng)管學院是個不錯的專業(yè)，并且人力資源管理方面在社會上的需求很大，

21、也就造就了我的專業(yè)擁有廣泛的就業(yè)前景，可以為自己初步踏上社會提供很好的機遇。從而為自己進一步的獨自創(chuàng)業(yè)創(chuàng)作很好的前提。這點我很慶幸，當初高考報考的時候選擇人力專業(yè)。同時，自己沉著冷靜，情緒穩(wěn)定，又善于交際，樂觀性強，這些都將對我事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時，我對電腦方面有些研究，并且熱愛體育運動。相信這些都有利于自己的發(fā)展。4.2劣勢 自己在性格方面，易感情用事，過多考慮他人的感受，遇到感情問題往往不能冷靜思考，處事缺乏耐力和毅力，難以心平氣和，缺乏自信，在正式場合易于緊張。個性直率，說話經(jīng)常意識不到后果作為一名大學生，自己和大多數(shù)人一樣，未能擺脫多數(shù)大學生的固有缺陷社會經(jīng)驗不足，動手能力不

22、強。缺乏工作經(jīng)驗，常常會導致自己剛踏上社會時無緣無故錯過許多機會。4.3機會 知識經(jīng)濟時代為擁有豐富人力資本的個人創(chuàng)造了最佳就業(yè)機會；21世紀是高科技產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的時代，涉及相關產(chǎn)業(yè)的勞動力市場需求旺盛，個人的發(fā)展前景也較好。企業(yè)的發(fā)展前景良好，對人力資源的需求量較大，則職業(yè)機會較多。這為自己初步踏上社會創(chuàng)造了條件?？傆腥苏f：“機會是給有準備的人的”。良好的開端往往是成功的一半。自己做好準備也是為自己創(chuàng)業(yè)積累資本不可或缺的一個過程。而且國家政策積極鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，政策的支持，社會各界的鼓舞，都是自己在發(fā)展自己事業(yè)過程中的促進劑。4.4威脅 有機會就有威脅。宏觀環(huán)境要求的不可控制性

23、為個人的職業(yè)發(fā)展提出了更高的要求，勞動力市場的供求狀況威脅到個人職業(yè)的獲取與穩(wěn)定。組織結(jié)構(gòu)的形態(tài)與組織文化的影響。組織結(jié)構(gòu)扁平化將意味著管理職位的升遷道路會非常困難，而組織文化則要求個人的價值觀與行為理念必須符合組織的要求，才會被組織接納和認可。而傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)(如制造業(yè)等)的勞動力市場供過于求，職業(yè)安全程度低，不利于個人職業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。職位的空缺與否則制約著個人職業(yè)生涯發(fā)展的空間。綜合前面分析與評估的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素 (S)弱勢因素 (W)情緒穩(wěn)定，沉著冷靜不喜歡循規(guī)蹈矩，偶爾會離經(jīng)叛道樂觀堅強，善于交際易感情用事計算機能力較強處事缺乏耐心和毅力很

24、強的學習能力個性率真，說話直率，不計后果工作有認真，負責社會經(jīng)驗不足具有創(chuàng)造力,領導能力不錯外部因素：機會因素 (O)威脅因素(T)相關產(chǎn)業(yè)的勞動力市場需求旺盛社會環(huán)境不斷變化國家政策支持競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟環(huán)境好升遷道路會非常困難 五、職業(yè)選擇 我的職業(yè)錨的測評結(jié)果：測評結(jié)果顯示，在大多數(shù)職業(yè)錨維度上，我的得分都比較接近，沒有突出的職業(yè)錨類型，但是我在自主獨立、管理、創(chuàng)業(yè)方面的職業(yè)錨得分比較靠前，這表明自己的、在很大程度上適合于從事這方面的工作。職業(yè)興趣測評結(jié)果顯示，我的職業(yè)興趣類型為：現(xiàn)實型和研究型。自己適合于研究活動，需要與較多人合作的工作，要求很強的科學意識和

25、研究精神，聰明好學，喜歡探索未知的事物，對各種新觀念、思想有很強烈的興趣。5.1職業(yè)目標根據(jù)自己的職業(yè)錨和職業(yè)興趣，我最終確定了自己的職業(yè)目標，創(chuàng)造一個屬于自己的企業(yè)，成為一名企業(yè)家。 5.2職業(yè)的發(fā)展路徑大學生人力資源管理人員人力資源部總監(jiān)企業(yè)家n 在工作實踐中自省的才干和能力n 自省的動機和需要n 自省的態(tài)度和價值觀六、職業(yè)生涯路線的選擇 可能是生活環(huán)境的影響，一直以來，自己不喜歡行政管理類事物。但是近期就業(yè)情況讓我決定走一條行政與專業(yè)并行的路線。這也與自己自己的實際情況相符合。具體來說，就是大學畢業(yè)后，進入企業(yè)的管理部門。在企業(yè)中努力工作，做出優(yōu)秀的業(yè)績，努力提高自己的經(jīng)驗，并為自己的創(chuàng)

26、業(yè)積累資本?；蛘咴谄髽I(yè)中工作一段時間以后報考公務員，從事政治。我為自己設計的具體的職業(yè)生涯路線如下：管理路線：大學生-有經(jīng)驗者-關鍵員工- 初級管理者-中級管理者（以上是資本積累階段）企業(yè)家（自主創(chuàng)業(yè)階段）行政路線：大學生公司職員公司部門經(jīng)理公務員七、職業(yè)生涯目標的設定 在我認為，目標，是人的動力源泉，有目標才有動力。一個人一旦失去目標，就失去了發(fā)展努力的方向，沒有了目標，這個人注定這一生一事無成。因此，一定要給自己設定一個奮斗的目標。目標重要，目標的正確性同樣重要。目標的設定，要符合實際，同時也要與自己的興趣能力相吻合。以下是自己設定的職業(yè)生涯目標，分為長期目標，中期目標和短期目標。短期目標

27、：畢業(yè)后找個好工作，進入大公司，學習人力資源管理相關專業(yè)知識以及管理的相關技能。成為企業(yè)的關鍵員工，或人事主管。中期目標：成為中層管理者，或人事部門經(jīng)理。長遠目標：成立自己的公司，并促進公司的不斷發(fā)展。成為像阿里巴巴的馬云那樣的的企業(yè)家。7.1職業(yè)探索階段起止時間：2010年2012年年齡跨度：22歲24歲預期目標：考取各種與職業(yè)相關的證件，并積累工作經(jīng)驗，準備畢業(yè)，并尋找適合自己的企業(yè)以就業(yè)。7.2職業(yè)建立階段起止時間：2012年2014年年齡跨度：24歲26歲預期目標：進入私營大中型企業(yè)，全力以赴投入到工作之中，努力積累經(jīng)驗，學習相關管理類知識，成為企業(yè)的關鍵員工或人事主管。工資在2500

28、4500之間。7.3職業(yè)發(fā)展階段起止時間：2014年2017年年齡跨度：26歲29歲預期目標：成為企業(yè)人事部門的經(jīng)理，工資在50008000之間。7.4職業(yè)確立階段起止時間：2017年2023年年齡跨度：29歲35歲預期目標：在企業(yè)工作的同時，著手創(chuàng)辦自己的企業(yè)。使企業(yè)不斷的擴大發(fā)展，形成一定規(guī)模，并在激烈變化的環(huán)境中趨于穩(wěn)定。7.5職業(yè)維持階段起止時間：2023年2043年年齡跨度：35歲55歲預期目標：在自己的企業(yè)中不斷的努力，擴展、壯大自己的事業(yè)。實現(xiàn)人生的價值所在。7.6職業(yè)衰退階段起止時間：2043？年齡跨度：55歲之后預期目標：退出行業(yè)，和妻子孩子享受生活。八、職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)策略 既然已經(jīng)制定了自己職業(yè)生涯的短期，中期還有長期目標，那么，就要將其付諸實施。而在這實施的過程中，要有一個具體的原則作為指導，始終堅持自己的奮斗方向，才有可能實現(xiàn)自己的目標。在這里，我主要從兩個方面來努力，不斷提高自身能力和不斷改善外部的資源環(huán)境。自身角度：當今社會是一個