C語言項目實踐報告(圖形程序設(shè)計)

1、大連東軟信息學(xué)院C語言項目實踐報告（圖形程序設(shè)計）系 所： 專 業(yè)： 學(xué)生姓名： 學(xué)生學(xué)號： 完成日期： 2015 年 8 月 大連東軟信息學(xué)院Dalian Neusoft University of Information- 9 - / 11文檔可自由編輯打印目 錄0 C語言圖形程序開發(fā)環(huán)境（4學(xué)時）- 2 -1 圖形模式的初始化- 2 -2 獨立圖形運行程序的建立- 2 -3 屏幕顏色的設(shè)置和清屏函數(shù)（4學(xué)時）- 3 -4 基本圖形函數(shù)（4學(xué)時）- 3 -5 封閉圖形的填充（4學(xué)時）- 4 -6 有關(guān)圖形窗口和圖形屏幕操作函數(shù)（4學(xué)時）- 5 -7 圖形模式下的文本輸出（4學(xué)時）- 5 -

2、8 使用gotoxy & window函數(shù)（2學(xué)時）- 6 -9 按鍵（4學(xué)時）- 6 -10 TC向VC控制臺程序移植（2學(xué)時）- 7 -11 菜單制作（6學(xué)時）- 7 -12 綜合程序設(shè)計（12學(xué)時）- 8 -參考文獻(xiàn)- 8 -C語言項目實踐（圖形程序設(shè)計）的項目報告分為14個部分（節(jié)），主要實踐內(nèi)容包括圖形模式的初始化、基本圖形功能、圖形窗口以及圖形模式下的文本輸出等圖形函數(shù)的使用，以及按鍵處理、菜單制作、TC向VC控制臺程序移植、聲音和鼠標(biāo)的添加等。學(xué)生通過編輯、編譯、調(diào)試、運行項目報告中的原代碼和回答相關(guān)的問題，掌握C語言圖形應(yīng)用程序中常用函數(shù)的作用與使用方法，并綜合運用C語

3、言程序設(shè)計和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程所學(xué)知識，設(shè)計、實現(xiàn)具有創(chuàng)新功能的程序。成果物是一個綜合性較好的圖形應(yīng)用程序和項目報告。項目報告中除了第2節(jié)，其它各節(jié)都有使用此灰色背景的程序練習(xí)和問題，由學(xué)生按要求填寫完成。0 C語言圖形程序開發(fā)環(huán)境（4學(xué)時）1 圖形模式的初始化程序練習(xí)1.1：編輯例1.3程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果如圖1.1所示。圖1.1 初始化圖形程序運行結(jié)果截圖問題1.1：寫出初始化圖形程序的必要步驟。問題1.2：關(guān)于圖形程序的初始化，你遇到的問題和解決方法是什么？問題1.3：修改代碼snake.c，進(jìn)行代碼規(guī)范性練習(xí)。修改后規(guī)范的代碼：2 獨立圖形運行程序的建立

4、3 屏幕顏色的設(shè)置和清屏函數(shù)（4學(xué)時）程序練習(xí)3.1：編輯例3.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果如圖3.1 3.2所示。圖3.1 屏幕顏色設(shè)置與清屏程序運行結(jié)果截圖1圖3.2 屏幕顏色設(shè)置與清屏程序運行結(jié)果截圖2問題3.1：說明以上運行結(jié)果。問題3.2：按照示例填寫表3.3。表3.3 屏幕顏色設(shè)置于清屏等函數(shù)表函數(shù)名稱函數(shù)功能及返回值函數(shù)原型包含的頭文件示例：cleardevice清屏函數(shù)，返回值voidvoid cleardevice()graphics.hbar3dcircledelaysetcolorsetbkcolorgetcolorgetbkcolorge

5、tmaxcolor程序練習(xí)3.2：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的屏幕顏色設(shè)置程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：4 基本圖形函數(shù)（4學(xué)時） 程序練習(xí)4.1：編輯例4.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)4.2：編輯例4.2程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。問題4.1：在表4.3中填寫10個以上畫點、畫線（直線、圓、矩形）和線型設(shè)定的函數(shù)。表4.3 基本圖形函數(shù)表函數(shù)名稱函數(shù)功能及返回值函數(shù)原型包含的頭文件程序練習(xí)4.3：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的圖形繪制程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：5 封閉圖形的填充（4學(xué)時）程序練習(xí)5.1：

6、編輯例5.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)5.2：編輯例5.2程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)5.3：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的圖形填充程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：6 有關(guān)圖形窗口和圖形屏幕操作函數(shù)（4學(xué)時）程序練習(xí)6.1：編輯例6.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。問題6.1：說明程序是如何模擬兩個小球動態(tài)碰撞的。程序練習(xí)6.2：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的動畫程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：7 圖形模式下的文本輸出（4學(xué)時）程序練習(xí)7.1：編輯例7.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)

7、境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)7.2：編輯例7.2程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。問題7.1：說明sprintf函數(shù)與printf函數(shù)的區(qū)別。程序練習(xí)7.3：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的文本輸出程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：8 使用gotoxy & window函數(shù)（2學(xué)時）程序練習(xí)8.1：編輯例8.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)8.2：編輯例8.2程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。問題8.1：說明以上程序中window函數(shù)的4個參數(shù)的含義。9 按鍵（4學(xué)時）程序練習(xí)9

8、.1：編輯例9.1程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。問題9.1：解釋程序運行結(jié)果數(shù)值的含義。程序練習(xí)9.2：編輯例9.2程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。問題9.2：鍵盤上字母w，a，s，d對應(yīng)的鍵值是什么？ 程序練習(xí)9.3：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的按鍵處理程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：10 TC向VC控制臺程序移植（2學(xué)時）程序練習(xí)10.1：編輯snake3程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)10.2：將snake3.c移植到VC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。11 菜單制作（6學(xué)時）程序

9、練習(xí)11.1：編輯menuG程序，存為.c文件，在TC環(huán)境下編譯、調(diào)試、運行，運行結(jié)果截圖。程序練習(xí)11.2：設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的菜單程序。程序功能說明：代碼：運行結(jié)果：12 綜合程序設(shè)計（12學(xué)時）程序練習(xí)12.1：參照snake3.c代碼，設(shè)計并實現(xiàn)一個獨特的貪食蛇程序。要求程序功能完整；包含屏幕顏色設(shè)置、圖形繪制與填充、圖形窗口設(shè)置、圖形模式下文本輸出、按鍵操作、菜單制作等；用戶界面友好；代碼量1000行以上。在已有程序上創(chuàng)新或獨立完成其它圖形應(yīng)用程序根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)加1-20分。程序功能說明：圖形功能使用情況說明如表12.1所示。表12.1 程序所使用的圖形功能說明序號圖形功能使用說明（關(guān)鍵代碼）1屏幕顏色設(shè)置2圖形繪制與填充3圖形窗口設(shè)置4圖形模式下文本輸出5按鍵操作核心算法流程圖：代碼：運行結(jié)果及說明：程序創(chuàng)新