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1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校教師師德學(xué)習(xí)計(jì)劃 老師為人師表,其道德品質(zhì)凹凸直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的凹凸,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,因此,老師如何制定師德師風(fēng)學(xué)習(xí)方案?下面是收集整理的學(xué)校老師師德學(xué)習(xí)方案,歡迎閱讀。 學(xué)校老師師德學(xué)習(xí)方案篇一 因此我一方面嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注意培育學(xué)生良好的思想道德,使其成長(zhǎng)為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)方案: 一、仔細(xì)做好本職工作。 作為老師必需在自己的道德、情操、品德、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力氣的。特殊是在當(dāng)前
2、社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的狀況下,老師更應(yīng)當(dāng)把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來訓(xùn)練、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外樂觀學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)學(xué)問同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。 二、樂觀參與社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。 樂觀參與社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、老師之間、老師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。熟悉自己行為的是與非,辯別善與惡,培育良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地
3、積累滄桑,才能真正錘煉師德。 三、樂觀進(jìn)行自我反思。 假如一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思索應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的老師必定是一個(gè)經(jīng)常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求老師在實(shí)踐中注意自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。 四、注意德育培育,構(gòu)建和諧課堂。 并不是全部德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,用自己的德行去感化訓(xùn)練學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生賜予更多的關(guān)注,用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的訓(xùn)練。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所寵愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)訓(xùn)練的大進(jìn)展。 在每一學(xué)
4、期的第一節(jié)課,我都會(huì)告知學(xué)生,老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,是將思想品德放在第一位,將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比方成產(chǎn)品,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,品德不好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危急品,品德不好,學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭(zhēng)做一個(gè)孝順、尊師、誠(chéng)信、友愛的學(xué)生,我發(fā)覺尊師的學(xué)生,都是聽話的,他就會(huì)仔細(xì)聽課,仔細(xì)做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習(xí)成果怎樣,我并不關(guān)懷,我關(guān)懷的是從現(xiàn)在開頭誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時(shí)樂觀、仔細(xì)。 學(xué)校老師師德學(xué)習(xí)方案篇二 指導(dǎo)思想:自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。面對(duì)21世紀(jì),我將以訓(xùn)練法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以平安穩(wěn)定為基礎(chǔ),以塑造老師良好形象為方向,以教書育人為己任,以關(guān)懷學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。 詳細(xì)措施: (一)不斷學(xué)習(xí),提升自我 1.加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的xx大精神,樹立科學(xué)進(jìn)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標(biāo),增加自己的責(zé)任感和使命感。 2.加強(qiáng)德育訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。仔細(xì)學(xué)習(xí)
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