互動式多媒體設計

1、.tw/Kun Shan University互動式多媒體設計 林子邦 .tw/Kun Shan University教學大綱教學大綱科目名稱(中文)互動式多媒體設計科目代碼4W8920授課部別四技授課班級4W032四視覺三科目名稱(英文)Interactive Multimedia學分數(shù)2上課總時數(shù)1授課教師林子邦科目類別校訂選修科目修課別選修課程實習時數(shù)2授課地點 教學目標先修科目或先備能力：電腦圖像及音樂設計軟體基礎概念 (Flash / Photoshop / Illustrator / GarageBand)教學目標

2、：1.讓同學了解動態(tài)影像 的特性與運用（知識）2.讓同學從多個案例了解何謂業(yè)界實際的跨軟體平臺運用（技能）3.創(chuàng)作與技巧實（態(tài)度）4.同學需共同創(chuàng)作大量素材, 請預備1GB 硬碟裝置空間拷檔5.同學需上載其習作至部樂格作分享及評分, a/G b/ c/B（其他）.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 01我們是翻譯家，而不是設計師 課程介紹/準備自己的gmail 以及 http:/ : 以Flash做為動態(tài)軟體界面工具的介紹-keyframe關鍵格-tweenings補間動畫-size基本形態(tài)改變/TASK用一個點呈現(xiàn)十種動態(tài)，每一個五到十秒。

3、並上傳.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 03主題：視覺特性I - FLASHEXAMPLE : 利用點與面的特性-alpha透明度-color顏色-size大小-position坐標-layering層次-filter BLUR/BEVEL/SHADOWS濾鏡/TASK使用十句話形容一個有關於自己的十種情緒，用點線面的構圖來形容以上的文字。並上傳04主題：視覺特性II - FLASHEXAMPLE : 文字word is a symbol翻譯文字的涵意combine結(jié)合detach分離order of appearance先後順序effe

4、cts特效/TASK寫十句話寫一篇日記，用點線面語文字傳達以上的故事。並上傳.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 05主題：視覺形式-形式I - ILLUSTRATOREXAMPLE : 點線面use basic shape to create forms使用以上基本形狀創(chuàng)作進階的形態(tài)line Morph形態(tài)的轉(zhuǎn)化/TASK用線創(chuàng)造十種基本形態(tài)，用 FLASH/AE/MOTION使以上的十種狀態(tài)轉(zhuǎn)換成有時間性的傳達。並上傳06主題： 視覺形式-形式II- FLASH / AE EXAMPLE : DOT & PLATE-alpha透明

5、度-color顏色-size大小-position坐標-layering層次-filter BLUR/BEVEL/SHADOWS濾鏡/使用規(guī)定數(shù)量的點線面，創(chuàng)作十個圖像出來。創(chuàng)作每一個形態(tài)轉(zhuǎn)化的動畫，每個以 800*600 5秒鐘來呈現(xiàn)。並上傳.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 07主題： 視覺形式-空間I- FLASH / AE / MOTIONX Y軸與時間從練習六蒐集所有學生的素材，觀摩其他學生的素材，作為參考與啓發(fā)。運用畫面的xy軸來創(chuàng)作故事。並上傳08主題： 視覺形式-空間II- FLASH / AE / MOTIONX Y Z

6、軸與時間TASK從練習六蒐集所有學生的素材，觀摩其他學生的素材，作為參考與啓發(fā)。運用畫面的xyz軸來創(chuàng)作故事。並上傳09主題：動態(tài)影像 I - FLASH/ ILLUSTRATOR/PHOTOSHOPEXAMPLE : 點線面與文字運用動態(tài)衍生的創(chuàng)作手法，產(chǎn)生靜態(tài)影像。Using Dynamic Method such as Action-Script to generate dynamic images _alpha_x_y_rotation_xscale_yscaletextMC.text無目標開放式實驗。並上傳.tw/Kun Shan Universit

7、y教學內(nèi)容 10主題：動態(tài)圖像 II - FLASH/ ILLUSTRATOR/PHOTOSHOPEXAMPLE : DOT & PLATE & LINES & TEXT Using Dynamic Method such as Action-Script to generate dynamic images EXAMPLE : 點線面與文字運用動態(tài)衍生的創(chuàng)作手法，產(chǎn)生靜態(tài)影像。_alpha_x, _y , _rotation_xscale_yscaletextMC.text無目標開放式實驗。並上傳11主題：動態(tài)影片I - FLASH/ ILLUSTRATOR/PHOT

8、OSHOPEXAMPLE :運用動態(tài)的手法Action Script，產(chǎn)生動態(tài)影像DOT & PLATE & LINES & TEXT Using Dynamic Method such as Action-Script to generate dynamic motions this.onEnterFrame = function( ) EXPORT AS QUICKTIME MOVIE無目標開放式實驗在產(chǎn)生影像過後，使用文字記錄實驗結(jié)果。並上傳.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 12主題：動態(tài)運動 II - FL

9、ASH/ ILLUSTRATOR/PHOTOSHOP EXAMPLE : DOT & PLATE & LINES & TEXT Using Dynamic Method such as Action-Script to generate dynamic motions EXAMPLE :運用動態(tài)的手法Action Script，產(chǎn)生動態(tài)影像this.onEnterFrame = function( ) EXPORT AS QUICKTIME MOVIE/無目標開放式實驗在產(chǎn)生影像過後，使用文字記錄實驗結(jié)果。並上傳13主題：聲音設計 I - GARAGEBANDBasic

10、 tools基本工具界面EFFECTS音效NOTES音符EXPORT AS AIF/WAV/MP3/TASK創(chuàng)作三種風格的音樂作品，另外產(chǎn)生一個劇情音效作品。並上傳.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 14主題：聲音設計 I - GARAGEBANDMIX sound with movie將影片加上音樂EXPORT AS AIF/WAV/MP3/將13週創(chuàng)造出來的音樂配上影像，並準備第15週所需要之你最愛的歌。並上傳15主題：聲音設計 I - GARAGEBANDMy favorite song我最愛的一首歌1/ 用電腦鍵盤將音樂裡所有的音符

11、找出來。2/ 將分析的音符重新分析找出每一段（場景）的主角。EXPORT AS AIF/WAV/MP3/TASK運用過去使用的素材，去演繹音樂的變化。並上傳16主題： 人物（當形式有生命體） I - ILLUSTRATOR/FLASH將我們生活上所觀察到的感覺，轉(zhuǎn)化成人物。EXPORT AS AIF/WAV/MP3/TASK創(chuàng)作一個生命體去表現(xiàn)自己，並設定基本行為（動作）與情緒。並上傳.tw/Kun Shan University教學內(nèi)容 17主題： 人物（當形式有生命體） II - ILLUSTRATOR/FLASH將那個人物注入性格及行為。EXPORT AS AIF/WAV/MP3/將他的行為動態(tài)化，每個行為產(chǎn)生不同的影片檔。每個產(chǎn)生的影片檔案有標準的時間與大小。並上傳18主題：衍生 -粒子系統(tǒng)實驗在非線性、非時間