教育孩子從平凡開始

1、.教育孩子從平凡開場教育孩子從平凡開場每一位父母,從生下孩子的第一天起,就期待著孩子的成功,甚至在小生命誕生之前,就已經(jīng)為孩子編織起將來的夢。然而隨著孩子的逐漸成長,有了獨(dú)立的性格特征時(shí),不少父母卻平添了幾縷白發(fā),總是覺得自己的孩子不如別人,前途一片茫然。其實(shí),父母的每一個(gè)笑臉或每一聲嘆息,都會(huì)給孩子帶來很大的影響,所以教育孩子,做父母的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)。一、心再高,可總在眼的下面有些家長就愛拿愛迪生、愛因斯坦來做孩子的參照物,就連喂飯時(shí)的故事中也少不了這些偉大人物的名字,他們也許認(rèn)為這是一種熏陶,孩子嘛“志當(dāng)存高遠(yuǎn),出發(fā)點(diǎn)固然好,但千萬年來地球上才出了幾個(gè)這樣的人類精華?我也曾經(jīng)這樣辛

2、苦地搜集了許多名人小時(shí)候的故事,顯然,是為了培養(yǎng)自己家的“小名人,可事與愿違,一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏,和孩子在校園里漫步,我指著教室前陳列的一幅幅名人畫像,問道:“你長大了想干什么?孩子沉默了片刻,小心地問:“爸爸,我可以說真話嗎?“當(dāng)然。我說。孩子仰起小臉,不假思索地答復(fù):“我想當(dāng)清潔工。我一下子愣住了,是啊,我眼里看到的是一個(gè)個(gè)名人,而孩子看到的卻是名人牌下的一張張廢紙?jiān)陔S風(fēng)飛舞心比天高,可總在眼的下面,睜開通亮的雙眼,面對(duì)現(xiàn)實(shí),“勿以善小而不為,從清潔工做起,為自己也為別人帶來幸福,不正是最美的人生嗎?二、以積極的心態(tài),微笑著面對(duì)人生所有的家長,都希望自己的孩子擁有一個(gè)快樂的人生,可是快樂的

3、人生從哪里來呢?很簡單,以積極的心態(tài),微笑著面對(duì)一切。人的心態(tài),能把人推向成功,也能把人引向失敗。海倫·凱勒又瞎又聾又啞,可她卻說:“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美妙。于是她的一生留下了許許多多不朽的著作。作為父母,良好的心態(tài)不僅能給自己帶來無窮的快樂,更主要的能讓孩子體會(huì)到家庭的溫馨,認(rèn)為家是最平安的港灣。常把“太糟了“真倒霉掛在嘴邊的家長不妨聽聽這樣一那么小故事:有一對(duì)老夫妻,生出兩個(gè)兒子,大兒子做太陽鏡生意,二兒子靠賣雨傘為生。每天老爺爺臉上總是掛著笑容,天氣晴朗,他會(huì)說“大兒子的太陽鏡一定能賣出不少!;遇上雨天,他又會(huì)說:“二兒子的雨傘準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!而老奶奶恰恰相反,她總是

4、心情不好,天氣晴朗,她擔(dān)憂二兒子的雨傘賣不掉;天氣轉(zhuǎn)陰,她又擔(dān)憂大兒子的生意不好。自然老爺爺快樂地活了一輩子,而老奶奶那么一天都沒快樂過。年輕的父母,快樂就掌握在自己手中,為自己幸福的一生,也為孩子燦爛的明天,快樂起來吧!這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?三、尊重孩子,

5、給心靈一縷陽光家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。如今,許多年輕的父母只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),孩子一進(jìn)門就問:“考了多少分?考好了眉開眼笑,考?jí)牧四樌美祥L,心里盤算著準(zhǔn)備給他請(qǐng)家教。請(qǐng)家教,作為學(xué)校教育的一種延伸和補(bǔ)充,已為部分家長所承受,但學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)者的自我控制因素,因此,家長首先要理解自己的孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)信心如何,假如孩子對(duì)學(xué)習(xí)感不感興趣

6、,厭倦甚至逃避學(xué)習(xí),那我認(rèn)為,解決孩子的思想問題比請(qǐng)家教更迫在眉睫!尊重孩子,聆聽孩子的心聲,是翻開孩子心門的金鑰匙。家庭是幼兒語言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會(huì)，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。捷克教育家夸美紐斯指出:“應(yīng)當(dāng)尊敬上帝一樣地尊重孩子,人性之中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)。我們應(yīng)尊重孩子的隱私,尊重孩子的興趣愛好,為他的每一點(diǎn)成功而喝彩。記得一位名人說過:“給鏡子一縷陽光,它能映射出一片天空;給心靈一縷陽光,它能反映出一個(gè)美麗的