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1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園文明禮儀計劃 新的學期開頭了,如何制定幼兒園文明禮儀方案?下面是收集整理的幼兒園文明禮儀方案,歡迎閱讀。 幼兒園文明禮儀方案篇一 一、活動背景: 文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素養(yǎng)。在五月到來之際,我園以5月1日國際勞動節(jié)為契機,將開展文明禮儀伴我行主題活動,力求通過幼兒園、社會、家庭的親密協(xié)作和共同努力,在文明禮儀訓練上取得突破,并以此帶動幼兒禮儀訓練工作的開展,為了進一步開展幼兒文明禮儀訓練,特制定以下方案。 二、詳細目標: 1、開展一系列的文明禮儀體驗性的訓練活動?增加幼兒的切身體驗?使之內(nèi)化為自己的行為。 2、進行
2、豐富多彩的文明禮儀訓練主題活動?使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。 3、通過評比“文明小天使”樹立榜樣?促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。 三、各年齡班詳細活動方案: 大班 1、4月28日,通過觀看錄像雷鋒的故事,激發(fā)幼兒喜愛勞動者、敬重勞動者的情懷。 2、4月29日,開展社會性主題活動勞動最光榮。 3、4月30日,以“學做值日生”為活動主題,開展為班級服務的活動。 中班 1、4月28日,結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,敬重他人的勞動。 2、4月29日,開展音樂活動勞動最歡樂。 3、4月30日,以“自己的事情自己做”為活動主題,開展為班級服務的活動。 小班 1、4月28日,通過觀看老師、工
3、人、農(nóng)夫工作的圖片,知道5月1日是勞動節(jié),是全部勞動者的節(jié)日。 2、4月29日,開展社會性主題活動五月一日。 3、4月30日,以“從小做起”為活動主題,開展為班級服務的活動。比如:整理座椅、圖書等。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。依據(jù)本周工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣揚標語或警示語,在語言角投放雷鋒、圖片。 2、開展文明禮儀訓練主題活動。依據(jù)本周主題各班有方案地組織一節(jié)特地的文明禮儀活動,豐富訓練教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中?可以全身心地投入。通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。 3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。開展
4、“文明小天使”評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我訓練保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培育和提高。 四、家園共育事項: 與家庭訓練、社會訓練結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,使家長了解幼兒文明禮儀訓練的重要性,以身作則,并樂觀協(xié)作幼兒園,培育幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。 幼兒園文明禮儀方案篇二 文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素養(yǎng)。然而我們中班的孩子年齡較小,大多是獨生子女,受家庭的過多呵護,形成很強的自我意識,以自我為中心,不會使用禮貌語,有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,我們將文明禮貌習慣的養(yǎng)成滲透在日生活的
5、各個環(huán)節(jié)之中。依據(jù)幼兒的年齡特點,開展“文明禮貌伴我成長”主題活動,我們將嘗試通過學習兒歌、童謠等,讓孩子們從中了解文明禮儀,促進好習慣的養(yǎng)成。 一、活動目標: 1、讓幼兒了解基本的禮貌用語,養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。 2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動,提高老師自身素養(yǎng),以老師為榜樣,帶動幼兒,影響家庭。 3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式,關(guān)心孩子懂得文明禮貌的重要性。 4、鼓舞幼兒樂觀參加各類活動,并能用語言大膽表達自己參加活動的體驗。 二、活動過程: 1、各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。 2、以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛,體驗
6、與家人共處的歡樂,懂得敬重,關(guān)懷父母,情愿為他們做力所能及的事情。幼兒通過關(guān)心爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務等實際行動體會長輩的辛苦,學會敬重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學會關(guān)愛長輩。 3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,在老師的帶領(lǐng)下,巡查校內(nèi)及小區(qū)環(huán)境,將垃圾撿起扔進垃圾桶,用自己的行動來感染家長和幼兒,起到良好的榜樣作用。 4、“請你來我家做客”讓幼兒愿意邀請伴侶到家做客,學習一些簡潔的主客禮儀,并用適當?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學習有禮貌地訪問,有禮貌地款待客人。并與同伴共享去訪問別人時好玩的事。 三、家園共育: 1、送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學回
7、家時拉著孩子的手,記得跟老師、門衛(wèi)叔叔說“再見”。 2、為孩子營造一個健康、文明、平安的學習生活環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。 讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。 幼兒園文明禮儀方案篇三 一、活動背景及目標: 文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素養(yǎng)。在這春意盎然的三月,我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)為契機,將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認知水平,培育幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風貌;讓幼
8、兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關(guān)愛母親,關(guān)愛他人,關(guān)心他人,懂得助人為樂的道理;建立愛惜樹木、愛護環(huán)境的意識;學習掌握自己的心情,能夠關(guān)注他人的心情,用微笑感染他人。 二、各班級詳細活動方案: 中班班級: 1、2月28日3月4日:各班通過講故事、看圖書等活動,了解雷鋒叔叔的事跡,體會助人為樂的精神。 2、3月5日3月11日: (1)結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“四個一“活動即為獻給媽媽一首詩歌“游子吟”;為媽媽或奶奶畫一幅畫;并說一句祝愿的話;回家為家人做一件力所能及的事。要求幼兒回家能做一個聽話、有禮貌的好孩子。 (2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開展家庭親子種植活動:在植樹
9、節(jié)到來前夕,在家?guī)ьI(lǐng)寶寶一起進行種植活動,并用相片的形式拍攝種植的過程,鼓舞寶寶每天給家里的植物澆水、施肥。 3、3月14日3月18日以“我的家”為中心,感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛,體驗與家人共處的歡樂。懂得敬重,關(guān)懷父母,情愿為他們做力所能及的事情。 4、3月21日3月25日開展了“我來做家務”活動,幼兒通過關(guān)心奶奶,外婆做家務,等實際行動體會長輩的辛苦,敬重長輩,每天使用禮貌用語問候長輩,并每天為長輩做一件小事,學會關(guān)愛長輩。 6、3月28日3月31日“請你來我家”學習一些簡潔的主客禮儀,并用適當?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學習有禮貌地訪問,有禮貌地款待客人。并與同伴共享去訪問別人時好
10、玩的事。 備注:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行訓練,如晨間談話、區(qū)角嬉戲等。 小班班級: 3月5日3月11日: (1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動,為媽媽唱一首歌“我的好媽媽”,為媽媽制作一份小禮物。 (2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,進行“我為樹木澆澆水”活動,在園內(nèi)通過孩子們親自為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。 3、3月143月18日以“家里的電話”為中心,會使用禮貌用語(您好、感謝、再見),體驗與同伴一起嬉戲的歡樂氣氛。促進幼兒與人溝通力量的進展。 4、3月21日3月25日
11、以“特殊的電話號碼”中心體驗關(guān)心別人的歡樂。并能用簡潔的語言表達自己對家人、同伴的愛。 備注:此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行訓練,如晨間談話、區(qū)角嬉戲等。 托班班級: 3月5日3月11日: (1)3月8日結(jié)合“三八婦女節(jié)“活動開展“我的好媽媽“活動,為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”,學說一句話來表達自己對媽媽的愛。 (2)結(jié)合“植樹節(jié)”,開民我為樹木澆澆水活動:為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上,進行“我為樹木澆澆水”活動,在園內(nèi)通過孩子們親自為樹木澆澆水,并與小樹合影,加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。 3月14日3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動,讓幼兒喜愛上幼兒園,每天使用禮貌用語問候老師,學會關(guān)愛老師。 三、園部活動 各班級推舉,評出各班的“文明小天使”,頒發(fā)獎狀和小禮物。 四
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