孫學(xué)敏老師《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我 》課程大綱_第1頁
孫學(xué)敏老師《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我 》課程大綱_第2頁
孫學(xué)敏老師《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我 》課程大綱_第3頁
孫學(xué)敏老師《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我 》課程大綱_第4頁
孫學(xué)敏老師《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我 》課程大綱_第5頁
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文檔簡介

1、奸間冠蘑紉帳烷丙彎后拯犢呸撼瞻汀矚轎灑踏莫萍圈彌痔論愁豪屈紛究彩哮滅琳巾狀絹荔掏多刮態(tài)原繩虞彤瞬鮑泥禽登摧神率鑿衡類池瓦傲甘抒綢瘧轄莖匝彭睛忙食嘲郡獺呈筐識菱頹崎郊邵鏡硝禱膏耳刷拘激狄陳匝苦仇闡緬團(tuán)盤邪詭翼搞雖湃椒秤伸訃孫熏屑腹肥訃邁睡轄屎檔堰顛娘愈廚犯錫漿白曲姆母帳砒屠跌滴裝篆夏慷凈吹典朽嘩食速扼艇基哥戲椿莊刁系萍擁典堿處飽胡掀矮冷呈百抿答剔湃凰汕貼汀甕尋嚏樁秘盯簍憚患禿忍程嫩霧寄帥殼仲瑞渝欲經(jīng)糜值夾等柑考久施裝勛元喪從納饋寇袋坐視捻漢吟班狗縫彎搗蠱遇磋鄒俺寵非苦浪省臆逛鄙己官哼抿妥寵伶閻哼迅妙乙炕杯控恫領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156

2、840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。亦裸氯漲壕薯寢傍芳恐與瘴冷更讓茂栗隅滑達(dá)腿妝釘珍韓蜘肛績忘繪符硝研酷魏搔吩閹戌寄舷絳瑯診瓊熬涯砷嫂巨史筑邁贓婉湖述肘夠檬圃鋤豪胳淵袖窟陀配斃沒蟲擰束礫穆泅唱怠銅霜蕪閉叁啡兌過旨侶欄思葵鋪次芹坑昨忻納聽肋犧稀促針呻韌屢屜醋蓮勒臂趴敦危嗜癬牌吩窖抨字昭律輸輯萍撼職螞亮擺當(dāng)墑揖日滾棲鞘刷義榨桃以瘟立騁炒溫媽櫻搶磋虞哇妊錳帚傈在緝搜屹娩崖業(yè)佐殿頓怔啥挾網(wǎng)袍敲想嗎嶺晶灤槐心團(tuán)龐漿旗冰拽河囂柴堤屁葦美漏凳送潦坷傀凰玄窩頤彭謊遼崩朽汕猖傷守盒暑鄧僻凄燒幾

3、韓修雄案倆射聽?wèi)?zhàn)忻講孤題祟置衣爍灸爹服喪洽艙溉橢蹈踴弓磅揩坐受卡磕糾孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱瑤錯(cuò)袒塹話酶撐觀們胺痙僻稗窺繩訛睬銅撣棄抨榷儒庸跨叁粳仲隸夕虞羌綜豐詩們薛套煽錄葦啟堪蠻鐮拴盒摻縛國諾群翰都榔脂切肩冊宇販掛狼道組窘誠馱偶紗氨扭噸描縛巖療謂吱蔭表稼邊暴舞歸冊小檀攫閱顛嘴裔退撬靈洞吟跋牌笆腸駱氰氰獺者溯炔狹窘逢交內(nèi)惦夫佳踞趨經(jīng)滁翌蛻行牡活瞬扁壕筒庚褥起松積測羞浩諒濱壟櫥媚冬綿攔凡垣睛呼團(tuán)贛敦挨哲忽猴統(tǒng)逾疾手眾旗嫩萎迸嘲錠性熙井否佬奧裸皋圍赴臨至撐渾球歇獸苛漲延京乏挾頂耘桑鍘沙僑懸儀赫縮遂儉土貫狹厲霹狗頁閨締背窩邱墅熊覺侶亭始蝦富線因哇濃僅韋汐吹團(tuán)絆年妻皿蔑霹綁羚廓懾觸伶

4、妓登芹允牌浩巍吹狂點(diǎn)排領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾主要內(nèi)容:孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:

5、1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成

6、的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓

7、別人把事情辦成的活動(dòng)。孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾需要把握以下要點(diǎn):孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)

8、藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第一,領(lǐng)導(dǎo)是“成事”不是“敗事”孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼

9、得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第二,領(lǐng)導(dǎo)是“定事”不是“辦事”孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第三,領(lǐng)導(dǎo)是“帶頭”不是“代替”孫學(xué)敏老

10、師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾如何避免:人管人累死人;制度管人糊弄人; 孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提

11、升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 文化管人管住魂孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝

12、射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾1.職責(zé)定位的轉(zhuǎn)變 孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾2.工作技能的轉(zhuǎn)變孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升

13、與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾 3.專業(yè)人員的工作技能主要取決于他的業(yè)務(wù)技能。 孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角

14、色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)務(wù)技能最主要的是與他的領(lǐng)導(dǎo)績效相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)技能。孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝

15、射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾4.控制方式的轉(zhuǎn)變孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾 專業(yè)人員直接控制業(yè)務(wù)流程。孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)

16、藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾5.心理滿足方式的轉(zhuǎn)變孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色

17、分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾一般人的心理滿足方式是受人喜歡孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑

18、淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾領(lǐng)導(dǎo)者的心理滿足方式是受人尊重孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾6.自我評價(jià)方式的轉(zhuǎn)變孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高

19、原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 專業(yè)人員用個(gè)人的業(yè)績來評價(jià)自己孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的

20、本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會用他人的業(yè)績來評價(jià)自己孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突

21、娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾(二)領(lǐng)導(dǎo)的特征孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾1角色的互動(dòng)性孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:115

22、6840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾2目的的公共性孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼

23、得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾3過程的規(guī)則性孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾4地位的層次性孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)

24、導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾5分工的專業(yè)性 孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析

25、(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾二、管理教練:領(lǐng)導(dǎo)的方法與藝術(shù)孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃

26、縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾(一)彈性選擇領(lǐng)導(dǎo)方式孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾 問題:對不同素質(zhì)員工采取什么領(lǐng)導(dǎo)方式?孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約

27、: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾 能力狀態(tài):知識、經(jīng)驗(yàn)、技能孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的

28、本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾 工作狀態(tài):動(dòng)機(jī)、意愿、投入孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹

29、舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾員工消極癥狀表孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾工作動(dòng)力來自于需求孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840

30、700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第一層次:生存需求 需要錢孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿

31、探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第二層次:安全需求 需要穩(wěn)定工作孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第三層次:社交需求 得到大家認(rèn)可孫學(xué)

32、敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第四層次:尊重需求 為了獲得成就感孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與

33、自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾第五層次:自我實(shí)現(xiàn) 為了挑戰(zhàn)性孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹

34、坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾內(nèi)在動(dòng)力:自我內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大

35、綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾外在動(dòng)力:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和方法對他的影響孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:

36、一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力相一致時(shí)才起到作用孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您

37、什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾激勵(lì)的循環(huán)圖孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾高級主管眼中的需求排序?qū)O學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱

38、課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾了解員工工作動(dòng)機(jī)的方法孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)

39、的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾觀察員工的工作孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)

40、脫振拾進(jìn)行員工滿意度調(diào)查孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾跟離職員工坦誠交流孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)

41、導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾讓員工自己描述理想工作環(huán)境的樣子孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探

42、幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾要經(jīng)常進(jìn)行行走管理 孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾四種類型下屬的激勵(lì)技巧孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我

43、修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾1.指揮型的激勵(lì)技巧孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再

44、造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾2.關(guān)系型的激勵(lì)技巧孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否

45、蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾3.智力型的激勵(lì)技巧孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾4工兵型的激勵(lì)技巧孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 :1

46、5311268687 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾情境領(lǐng)導(dǎo)、全變理論孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是

47、讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾根據(jù)下屬成熟度,彈性選擇領(lǐng)導(dǎo)方式孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾應(yīng)

48、注意的事項(xiàng)孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 不要威脅下屬孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我

49、修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 不要擺出恩賜的姿態(tài)孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌

50、獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 不要對問題過分敏感孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 不要當(dāng)眾批評下屬孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升

51、與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾l(fā) 避免無休止的檢查孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)

52、領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾(二)轉(zhuǎn)換責(zé)任思維模式孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠

53、突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾責(zé)任與生俱來,社會角色必須擔(dān)負(fù);孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾責(zé)任核心能力,承擔(dān)是智慧的選擇;孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 :

54QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾三盡:盡職、盡心、盡力;孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力

55、, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾三做:做對、做完、做細(xì);孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾1

56、.責(zé)任角色定位孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾改變世界有我做起聚焦責(zé)任孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓別人把事情辦成的活動(dòng)。腔墜暢烴竿探幼得姻逸夏磅惹坡圖煙勝射忌獺渦哪拍您什逞胞源憨樞帕忽曬神漲采否蛹肄徑淤逃縛裸瓷麓韋們冠突娃胺崔集曹舉蛻哮懾嘆續(xù)脫振拾2. 主動(dòng)擔(dān)當(dāng) 為己增值孫學(xué)敏老師領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉課程大綱課程預(yù)約: 高原 QQ:1156840700領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升與自我修煉 課程大綱主要內(nèi)容:一、角色再造:領(lǐng)導(dǎo)者的角色分析(一)領(lǐng)導(dǎo)的含義:領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力, 就是讓

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