李藝明高中美術(shù)名師工作室實施計劃方案

1、市藝明美術(shù)名師工作室工作計劃一、指導(dǎo)思想以市教育局市教育局關(guān)于建立市中小學(xué)名師工作室管理辦法的通知（明 教人【2011】116號）文件精神為指導(dǎo)，以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、專 家引領(lǐng)為主要的研修形式，通過成員自主研習(xí)和集中研修，切實提高工作室成員 的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)成員逐步成為高中美術(shù)教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度 和影響力的名師，并努力建設(shè)一支擁有較高教學(xué)水平和學(xué)術(shù)能力的名師工作室團 隊，為市高中美術(shù)教育教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。二、工作室定位和目標(biāo)定位：以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研 為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實踐性、研究性、

2、藝術(shù)性于一體的研修團隊。目標(biāo)：工作室以市中小學(xué)名師工作室管理辦法為總體目標(biāo)，遵循優(yōu)秀教 師的成長規(guī)律，通過三年為一個周期的工作計劃的實施， 有效地推動名師工作室 成員的專業(yè)成長，力爭形成在市、縣有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的高中 美術(shù)骨干教師群體，并為市所轄的梅列區(qū)、三元區(qū)、永安市、沙縣、大田縣、尤 溪縣、將樂縣、泰寧縣、清流縣、建寧縣、明溪縣、寧化縣的高中美術(shù)教育提升 做出積極的貢獻。工作室成員專業(yè)發(fā)展目標(biāo)（一）工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)1 .具有較高的個人師德修養(yǎng)，能夠積極投身高中美術(shù)教育教學(xué)科研工作， 在 市縣高中美術(shù)教學(xué)領(lǐng)域有較好的口碑。成為一方學(xué)習(xí)型教師、特色型教師、研究

3、型教師和有一定影響力的名師。打造一個具有較強的研究和合作能力、在市乃 至全省都有一定知名度的名師團隊，形成一個引領(lǐng)學(xué)科整體發(fā)展的教科研中心。 構(gòu)建一個集教學(xué)、科研為一體的學(xué)術(shù)團隊，促進我市高中美術(shù)教育專業(yè)化發(fā)展。 建立一個集專家、教師、課件、課例、論文等成果為一體的課程資源庫，形成一 個功能齊全、良性循環(huán)的資源網(wǎng)絡(luò)。2 .具有扎實的專業(yè)知識，掌握先進的教育教學(xué)理念，形成具有個人特色的課 堂教學(xué)風(fēng)格，逐步提升個人的專業(yè)素養(yǎng)。3 .主持的課題能夠順利結(jié)題并獲得好評；工作室三年每人至少有1篇論文在CNZ上刊物發(fā)表；在省、市新一輪的教學(xué)比武和技能大賽中更上一層樓；在省、 市美術(shù)書法作品展中有較好的表現(xiàn)

4、。4 .美術(shù)高考有新的突破。（二）依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)工作室立足高中美術(shù)教育教學(xué)的實際，研究高中美術(shù)課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù)，努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂，提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。三、主要工作措施1 .制定個人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個人的實際情況，科學(xué)地制定出本人 的三年發(fā)展規(guī)劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。2 .強化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書 目，每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計劃， 全體成員每年完成不少于五 十萬字的讀書量和一萬字的學(xué)習(xí)和聽課筆記。3 .建設(shè)專題。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動，有效地使工作室成為動態(tài)的工作站， 成果輻射源和資源的生成站。4

5、 .加強教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實踐研討活動，同時在網(wǎng)上進行讀 書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動。5 .開展各種專題研修。定期集中（每學(xué)期一到三次）就各自對當(dāng)前高中美術(shù) 教學(xué)中的熱點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動，形成一些解決問題的 策略和方法。6 .自主教學(xué)實踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動，每位工作室 成員每學(xué)期至少要有1節(jié)縣級以上公開課或觀摩課，或在縣區(qū)開設(shè) 1次專題講座。7 .開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題，設(shè)立和承擔(dān)一個子課 題研究，也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項課題進行研究， 確保每年有一篇質(zhì)量 較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表或匯編。8 .

6、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí)，聘 請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師，進行指導(dǎo)。四、工作方式1 .個人自主研習(xí)與團隊合作研修相結(jié)合。2 .理論研習(xí)與實踐反思相結(jié)合。3 .現(xiàn)實活動與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。五、總體工作規(guī)劃第一階段（2015年9月一一20166月）組建命名掛牌、制定規(guī)劃和實施工 作計劃第二階段（2016年6月一一2017年8月）聽課授課、研究、培訓(xùn)等活動階段第三階段（2017年9月一一201孫8月）總結(jié)評價、成果展示階段六、工作室工作小組設(shè)置工作室有領(lǐng)銜人1名，顧問4名，成員9名，共14人。初步設(shè)置：秘書組、網(wǎng) 絡(luò)信息管理組等。1 .領(lǐng)銜人負責(zé)與工作室全體成

7、員共同制訂方案，包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培 訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。2 .秘書組負責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動的記錄歸檔等工作。3 .網(wǎng)絡(luò)信息管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁的建設(shè)和維護工作。4 .信息信息管理組主要負責(zé)對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時與網(wǎng) 絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。名師工作室成員構(gòu)成高級顧問單位性別出生 年月職務(wù)學(xué)歷職稱學(xué) 科豫閩師大學(xué) 美術(shù)學(xué)院男1961院長、博 導(dǎo)研究生、博士教授美 術(shù)黃麗麗普教室女教研員學(xué)士高級美 術(shù)家華教育學(xué)院男教研主任碩士副教 授美 術(shù)麗珠市教科所女1970.01組長本科中局5崗美 術(shù)領(lǐng)銜人單位性別別出生 年月職務(wù)學(xué)歷職稱學(xué)科藝明江女巾 第一中學(xué)

8、男1962.08乙術(shù)教研 組長本科研究生 同等學(xué)力中局5崗高中美術(shù)成員單位性別別出生 年月職務(wù)學(xué)歷職稱學(xué)科羅鳳玖江女巾教師進修學(xué)校男1969.03督學(xué)本科高級教 研 員程光龍尤溪縣教師進修學(xué)校男1970.01副校長本科中學(xué) 高級美 術(shù)教 研 員王建國將樂縣第一中學(xué)男1963.09組長本科中學(xué) 高級高 中 美 術(shù)林偉泰寧第L中學(xué)男1970.5綜合教研 組組長本科中一高 中 美 術(shù)詹學(xué)彬市第九中學(xué)男1972.07美術(shù)教研 組長本科中一高 中 美 術(shù)王琳嫻江女巾第葉二中學(xué)女1982.12音美教研 組組長本科中二高 中 美 術(shù)余晨欣市第二中學(xué)女1989.09組員本科中一高中美術(shù)學(xué)茂永安巾第九中學(xué)男19

9、76.06組長本科中一高中美術(shù)徐鵬建寧縣第一中學(xué)男1975.09組員本科中二高 中 美 術(shù)七、工作室規(guī)章制度（一）總體要求1 .服從市教育局和市教科所的管理和指導(dǎo)。2 .嚴格遵照市教育局關(guān)于建立市中小學(xué)名師工作室管理辦法的通知之各項規(guī)定與要求。（二）具體要求(1)每學(xué)期召開1-2次工作室會議，期初討論本學(xué)期工作室計劃，確定工作室的 活動安排等。期末召開一次工作室成員的總結(jié)會議， 展示研究成果、分享成功經(jīng) 驗、分析存在問題等。(2)根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期至少安排1次階段性工作例會，督促檢查學(xué)習(xí)、研 修、課題的實施情況等。2 .學(xué)研工作計劃(1)初期建立完成名師工作室所有成員個人信息。學(xué)茂老師主要

10、負責(zé)該項工作。建立名師工作室(網(wǎng)址： )(2)按需學(xué)習(xí)開課：各成員制定自己可行的公開課授課計劃，每位成員三年間 至少開設(shè)一堂市級以上優(yōu)質(zhì)示課。開課順序另行制定。(3)每位成員三年間至少開設(shè)一次高水平市級以上講座。開課順序另行制定。(4)每位成員三年間至少參加一項市級以上課題研究。(以課題開題為準(zhǔn))(5)每位成員三年間至少撰寫一篇論文且發(fā)表于 CNJ物。(6) 2016年5-6月工作室啟動儀式，制定2015-2016年工作計劃。3 .考核制度主持人根據(jù)市教育局關(guān)于建立市中小學(xué)名師工作室管理辦法的通知對工作室成員進行考核，主要從思想道德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力等方面 考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo)。4 .經(jīng)費制度工作室根據(jù)下?lián)芸铑~，制定預(yù)