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文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)作文題目精選一、父母、老師、同學(xué)、愛、幸福、感謝 1、-,我永遠(yuǎn)忘不了你 榜樣 良師2、愛使我-(成長(zhǎng)、戰(zhàn)勝困難與挫折、走向成功-生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長(zhǎng))3、幸福(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸福-一句祝福的話語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福-幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)-)二、自我、成長(zhǎng)、個(gè)性、美德1、我自豪,我是-的人其實(shí),我真的很棒 為自己豎起大拇指(“豎起大拇指”常用來表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、自豪;也可用來表示有決心、有信心
2、、有志氣)2、我終于戰(zhàn)勝了-(每位同學(xué)自身都會(huì)存在這樣或那樣的弱點(diǎn),如膽怯、自卑、懶惰、粗心-請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際選擇一個(gè)方面,把題目補(bǔ)充完整作文。)我也銜過一枚青橄欖 3、當(dāng)我面對(duì)-的時(shí)候(榮譽(yù)、成功、挫折、鼓勵(lì)、某種目光-)4、掌聲(生活中,人人需要掌聲,取得成績(jī)和榮譽(yù),掌聲給人以褒獎(jiǎng),給人以再創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲會(huì)給人信心,給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力,應(yīng)該說,掌聲就是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌,可寫你的體驗(yàn)和見聞,也可寫你的見解和認(rèn)識(shí))三、寫心聲、苦悶、壓力1、從來沒有這樣-(歡樂、痛苦、懊悔、傷心、幸福)那一天我
3、好-(難過、快樂、遺憾、后悔)-的淚水(高興、激動(dòng)、幸福、驕傲、傷心、后悔、思念)2、我渴望-(渴望表示急切的盼望,所以內(nèi)容肯定是積極的、未實(shí)現(xiàn)的愿望。如渴望父母師長(zhǎng)的理解,渴望友誼、平等、成功-渴望得到-(世上誰(shuí)沒有追求?誰(shuí)沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、溫暖-也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦-)我最需要理解3、-,我想對(duì)你說4、在挫折面前 成功的喜悅 我也銜過一枚青橄欖(“許多日子以來,我嘴里銜著一枚青橄欖,酸酸的、澀澀的,而此時(shí)卻嚼出絲絲甘甜”其實(shí),沒一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,有何嘗沒有銜過一枚青橄欖,在你克服各種各樣的困難的過程中,或者在你完成挑戰(zhàn)任務(wù)的過程中,或者在你消
4、除誤解贏得信任的過程中,或者在你努力改變自己處境的過程中-你不也有過艱辛,有過苦澀嗎?不也嘗到絲絲甘甜嗎?5、-給我?guī)砜鞓?-是一種享受 6、有-真好(生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在山間野外時(shí),你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好”當(dāng)知識(shí)幫你打開智慧的大門時(shí),你會(huì)感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì)感到“有夢(mèng)真好”-“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺。四、回憶、惜別 1、童年趣事2、甜甜的回憶 -引起的回憶 3、“童年”(童年
5、是五彩繽紛的,童年是天真爛漫的,童年是充滿幻想的。每個(gè)人又有不同的童年。)4、“淚水”(痛苦會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水是人心底最真實(shí)的感情流露。弱者有淚,強(qiáng)者有淚,淚水里寫著每一個(gè)人的悲與歡。)五、上課、課文、課余、考試、校園、初三、中考1、有趣的課余生活我的另一片天地(同學(xué)們除了日常功課的學(xué)習(xí)外,還有各種各樣自己的天地,請(qǐng)把你那另一片天地展示給大家)2、我在-學(xué)到了語(yǔ)文(“電視里”/游戲中/報(bào)紙里/ 語(yǔ)文無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,你一定在除了語(yǔ)文課外的日常生活中,有過不少學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)歷。)六、苦樂、愛好、1、我喜歡的課外讀物 我喜歡的一篇課文2、課外閱讀歡樂多3、我愛看的-(一個(gè)電視節(jié)目、一份報(bào)紙、
6、體育比賽-)4、閱讀”(閱讀已融入我們的生活中,于你而言又如何?寫一篇文章,可以描述你自己閱讀的故事,可以抒寫你閱讀中的甘苦得失,也可以介紹你閱讀的習(xí)慣方法,或是你閱讀的體驗(yàn)認(rèn)識(shí)。)七、啟示、教育、發(fā)現(xiàn)、人生、社會(huì)、感悟生活1、美在身邊 我發(fā)現(xiàn)了美1、 這件事告訴我-(生活是豐富多彩的。在家里、在學(xué)校、在社會(huì)有許多的事,像一盞盞燈,照亮了你的心扉,給予你精神力量,指引你前進(jìn)的方向。生活告訴了你做人要誠(chéng)實(shí),面對(duì)困難要樂觀,榮譽(yù)不僅屬于自己,要關(guān)心別人。寫出自己的親身經(jīng)歷和切身感受)2、我深深感受到了-(成功的喜悅/失敗的痛苦/集體的溫暖/家庭的溫馨/誠(chéng)實(shí)的可敬)3、生活使我懂得了-4、“美德”5、“關(guān)注生活”(你熱愛生活嗎?你關(guān)注生活嗎?生活是個(gè)大課堂,只要把目光投向生活,你一定有許多新奇的發(fā)現(xiàn)、真切的體驗(yàn)和深刻的感悟,從而獲得知識(shí)、增長(zhǎng)才干,美化心靈、樹立志向。可記敘你生活中的某種經(jīng)歷、抒發(fā)自己的感悟,對(duì)生活中的某個(gè)問題,發(fā)表自己的見解;也可介紹生活中的某種新事物發(fā)表自己的見
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