八年級思想品德階段性檢測

1、八年級思想品德階段性檢測 （時間：60分鐘 卷面分：3分 滿分：100分）1、 選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)題號123456789101112131315答案1. 中華民族是禮儀之邦，自古強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。下列同學的行為不符合交往禮儀的是 ( )A小玲上學和放學回家都與父母打招呼B小勇得到別人的幫助后，都要對幫助他的人說一聲“謝謝”C小宇進老師辦公室之前先敲門、喊報告，經(jīng)允許后才進入D小偉經(jīng)常穿著拖鞋上學22009年“感動中國”人物沈浩，嘔心瀝血地帶領小崗村奔小康，為小崗村的發(fā)展作出了突出貢獻，終因積勞成疾，猝逝在工作

2、一線。沈浩的事跡說明（）在社會生活中，每個人都承擔著特定的社會角色，每一種社會角色都與一定的責任相對應承擔責任前應考慮代價與回報 承擔責任有時需要個人付出一定的代價 每個人只要承擔責任就會贏得他人和社會的贊譽和認可A BC D3. 下列行為屬于負責任的表現(xiàn)的是( ) 李美每次都把老師布置的作業(yè)工整地完成 小彬把教室里的垃圾全部打掃干凈，放進垃圾箱 鐘亮在教室的墻面亂寫亂涂 一位下崗職工借口家里窮，不贍養(yǎng)自己的父母A、 B、 C、 D.4同一個人在不同的場合，充當不同的角色，承擔不同的責任。對此理解正確的是（ ）在家作為子女，應孝敬父母 在學校作為學生，應好好學習，遵守學生守則作為行人，應遵守交

3、通規(guī)則 作為公民，應遵紀守法A BC D5. 徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學的在讀研究生，他作為志愿者到貴州貧困山區(qū)義務支教。從繁華的城市走進大山深處，他用稚嫩的肩膀扛住了傾斜的教室，扛住了貧窮和孤獨，為當?shù)氐慕逃聵I(yè)作出了貢獻，同時也實現(xiàn)了自身價值。由此，他被中央電視臺評為2004年“感動中國”十大人物之一。他帶給我們的啟示是（ ）在社會生活中，當代青年要增強社會責任感青年人投身現(xiàn)代化建設要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神一個人能否成才，能否實現(xiàn)自身價值，關鍵在機遇青年人在成才的道路上要努力實現(xiàn)自身價值與服務祖國和人民的統(tǒng)一。A. B. C. D.6. 責任產(chǎn)生于社會關系中的（ ）A. 相互承諾 B.哥們義氣

4、C.相互遷就 D.相互競賽7.在英國流傳著這樣一則民謠：少了一個鐵釘，丟了一個馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。民謠向我們生動描述了一個故事，從這個故事中，我們能夠體會到（ ）責任是小事 責任無小事 責任重于泰山 每個人都應增強責任意識A. B. C. D 8. “千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？長城萬里今猶在，不見當年秦始皇?！鼻宄滴跄觊g的大學士張英的這首詩告訴我們的道理是 （）A生活需要寬容 B金無足赤，人各有別C人們之間應該平等相待 D己所不欲，勿施于人9. 無論是汶川、玉樹地震，還是北奧運會、上海世博會，都活躍著志愿者的身影，他

5、們在最需要的時候，利用自己的時間、技能、善心幫助他人，傳遞愛心，傳播文明。志愿者的行為說明了（）A要集體利益，不要個人利益 B國家興亡，匹夫有責C熱心公益、服務社會是我們的責任 D法律要求做的我們必須去做10、“我為人人，人人為我”就是要我們（ ）A. 承擔起關愛社會的責任 B.做好自己的本職工作就可以了C.一心只為自己、絲毫不關心集體 D.一心只為他人、絲毫不關心自己11、當我們做錯事時，承認錯誤是（ ）A. 負責任的表現(xiàn) B.不負責任的表現(xiàn)C.缺乏勇氣的表現(xiàn) D.懦弱的表現(xiàn)12、作為學生的我們，下列哪些屬于我們的責任( ) 尊敬師長，團結友愛同學 認真完成各科作業(yè) 努力工作，把家庭建設好

6、保持校園環(huán)境衛(wèi)生A、 B、 C、 D.13、總導演張藝謀之所以成功的導演了北京奧運會開、閉幕式，很大程度上是因為在他身邊聚集了一大批大師級的人才。這一事實說明 （ ）合作是事業(yè)成功的土壤 個人的智慧和力量是有限的，任何人要想成功都離不開他人的幫助 合作會使個人的發(fā)展受到限制 合作能夠是個人和集體共同發(fā)展，共同進步A、 B、 C、 D、14、2008年8月18 日，在北京奧運會吊環(huán)決賽中，中國選手陳一冰獲得了16.600的最高分，觀眾報以排山倒海般的喝彩聲，這時陳一冰卻將手指放在嘴前，示意觀眾安靜下來，因為后面還有一位選手即將登場比賽。這表明陳一冰 （ ）A、 不尊重觀眾B、重視與對手合作C、崇

7、尚公平競爭 D、具有良好的競爭意識15、2014年5月，李克強總理在非盟會議中心發(fā)表演講時，引用了埃塞俄比亞的一句諺語：“蜘蛛合力，足以網(wǎng)住獅子?！痹撝V語揭示的道理是（ ）A、 團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力B、 集體力量的大小主要取決于成員數(shù)量的多少C、 在集體中有時要放棄個人的利益D、 個人利益與集體利益在任何時時刻都是一致的2、 探究題。（16分）初中生不僅要承擔學生的角色，還應學會扮演自己承擔的其他社會角色。學習好是扮演好學生角色的中藥店一個方面，但同時，還應擔負起其他社會角色，履行好自己的義務。說說在扮演以下角色時所承擔的責任。角色責任子女學生朋友普通公民社會成員消費者游客觀眾2、 材

8、料題（36分）16.文明始于足下，美德就在身邊。蘭州好人墻成為蘭州一張新名片，“凡人善舉，和你一起”共建美好末固。5 5歲老人劉淑蘭每天義務清掃公廁，20年如一日；擁有罕見RH陰型血的“熊貓姑娘”周曉娟堅持獻血12年，無償獻血4000毫升，比一個體重50公斤的成年人全身的血液還多 他們無怨無悔，不求回報。感動之余，也給我們帶來一些思考。 閱讀上述材料，回答下列問題： (1)青少年為什么要積極參加公益活動？（4分） (2)我們可以參加哪些力所能及的公益活動？（至少寫出兩例，4分） (3)對社會負責，我們中學生應該怎么做？（6分）17材料一：中央電視臺播出的電視劇恰同學少年被廣大青少年所喜愛，該劇

9、再現(xiàn)了學生時代就有“憂國憂民”責任感的毛澤東“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的偉人風采。材料二：一位父親寫給兒子的信（摘要）孩子，要做一個負責任的人。不論發(fā)生了什么事，只要與你有關，你就要勇敢地承擔那部分責任，不要找借口去推卸。只有擔起你應該承擔的那部分責任，你就不會去怨天怨地，你就會正確對待一切發(fā)生的事。承擔了你的責任，你就掌握了主動權，你就能夠更好地解決你所遇到的困難和問題。承擔了你那部分責任，你就能從坎坷中吸取教訓，積累經(jīng)驗。將來，你就能夠擔得起生命中更大的責任。一個勇于承擔責任的人也就是一個守信譽的人，一個誠實的人，一個自尊的人和一個公正的人。結合上述材料和所學知識，請你回答：（1）從材料一中可以看出毛澤東扮演了哪些社會角色？毛澤東的一生中承擔的最主要的責任是什么？