八年級上語文測試題

1、 八年級上語文測試題一、積累與運用（20分）1、下列詞語中書寫無誤的一項是（）（2分）A蕩然無存銳不可擋晨曦維幕B巧妙絕倫重巒疊嶂荒謬拂曉C張慌失措不可明狀悠閑阻遏D鴉俗之別轉(zhuǎn)彎抹角贓物掬躬2根據(jù)語境，給下面一段話中加點的字注音。（2分）襄陽民間傳說既有陽剛挺拔之氣，又有纖（ ）柔婉轉(zhuǎn)之美，寄托著人們對美好生活的無限向往，同時蘊藏著對真、善、美的追求和對假、丑、惡的唾（ ）棄。3下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（ ）（2分）A.諸葛亮青年時以師禮對待龐德公，更是為后人津津樂道。B.篝火晚會上掌聲雷動，笑語連連，同學們聚在一起盡情地享受天倫之樂。C多寶佛塔的設(shè)計者真是別出心裁，建造的格局與眾不

2、同，令人叫絕。D自“四個襄陽”活動開展以來，古城面貌煥然一新。4下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A這次研討會，大家對如何提高復(fù)習效率問題交換了廣泛意見。B通過開展“拆墻透綠”活動，使我市城市品位有了很大提升。C漫長的人生中，誰也不可能不一帆風順，誰也難免要經(jīng)歷挫折。D大家紛紛表示，要以“感動中國”人物為榜樣，從他們身上汲取正能量，將感動變成行動。5、填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検牵?）。（2分）這一次來到黃山北海，早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是睛的。

3、但在東方的日出處，卻有一線煙云。 。一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。最初只顯得比別處稍亮一點而已。須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點。然而立刻就霞光萬道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬朵金蓮飄懸空中。A、 B、 C、 D、6.名著閱讀。（2分）經(jīng)典名著總是令讀者回味無窮。駱駝祥子中祥子的第一輛車被搶走以后，千辛萬苦積攢的準備第二次買車的錢被_給洗劫了。描寫他在烈日下拉車的情景，細膩逼真，用力的烘托出 。7、古詩文默寫。（8分，每空1分）（1） ，老大徒傷悲。(長歌行)（2）晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥黃鶴樓）（3）迷津欲有問， 。（孟浩然早寒江上有懷）（

4、4）坐觀垂釣者， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相)（5） ，長歌懷采薇。（王績野望）（6） ，恨別鳥驚心。（杜甫春望）(7)人們常用愛蓮說中的名句“ ， ?！眮肀扔鳚嵣碜院?、不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。二、口語交際與綜合性學習（10分）8在“學雷鋒活動月”中，班長倡議大家利用星期天去福利院為孤寡老人獻愛心，可小剛以星期天準備去郊游為理由不想?yún)⒓踊顒印＜偃缒闶前嚅L，你將怎樣勸說他參加？（2分） 9、某校八（1）班主持了一場“我看漢語魅力”的辯論會，正反方激烈交鋒。正方：。同樣一組詞語，按不同順序組合，就能表示多種多樣的意思。目前，在亞洲、歐美許多國家，一股漢語學習的熱潮正隨著中國對外影響的擴大而日益

5、高漲，漢語必將成為全球的強勢語言。反方：漢語的魅力在消退。（1）漢語中有些同音字、同義詞混淆難辨，造成聽讀障礙，影響我們的學習興趣。（2）目前，許多幼兒園開了識字課，增加了幼兒的學習負擔，不利于幼兒快樂成長。（3）現(xiàn)實生活中，由于種種原因，外語的強勢地位越來越突出。因此，漢語的魅力之光逐漸暗淡了。（1）你為本次活動寫一條宣傳標語。（2分） （2） 你為正方確立的觀點是： 。（1分）（3）請你再為正方補充一條闡述觀點的理由。（2分） （4）反方辯詞的第幾句不能證明反方觀點？（1分） （5）假如你作為正方的一名代表參與了辯論活動，談?wù)勀阍诨顒又械氖斋@。（2分）三、閱讀與欣賞（40分）（一） 望 岳

6、（4分）杜 甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。10.這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作。全詩緊扣題目中的“ ”字展開，熱情贊美了泰山 的氣勢和神奇秀麗的景色。（2分）11.請你對“會當凌絕頂，一覽眾山小”一句作賞析。（2分） （二）閱讀下面甲、乙兩個文言選段（10分）甲 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道

7、元三峽）乙 二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬皆無此奇。然十二峰者不可悉見。 所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭。是日，天宇晴霽，四顧無纖翳，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。（節(jié)選自陸游入蜀記） 注釋 祠；供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。翳：遮蓋，這里指云。12.解釋下面句中加點字的意思。（2分）沿溯阻絕。 絕：或王命急宣。 或：不以疾也。 疾：然十二峰者不可悉見。悉：13、用現(xiàn)代漢語說說下面句子。（4分）（1）、清榮峻茂，良多趣味。（2）、議者謂

8、太、華、衡、廬，皆無此奇。14甲 乙兩文都寫到“山”，兩文段所寫的“山”各有著怎樣的特點？（2分）15甲 乙兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同，這是一種怎樣的思想感情？（2分）（三）閱讀散文輕掬愛心一片，完成1620題。（13分）輕掬愛心一片徐忱說，那是白茶。微褐色的葉上有著點點白色，放一撮入杯，開水倒入，茶葉兒旋轉(zhuǎn)著翻上舞下，猶如帶白斑的蝴蝶盡展風姿。茶水漸變，成淡黃色，抿一口，清新爽人，隱隱有股甜味。 關(guān)于這白茶，還有一段來歷。那是半年前，不知何故，我咽喉炎發(fā)作，特別厲害，喉嚨部竟然出現(xiàn)了草莓狀的紅疙瘩，這使得每說一句話都有火燒之感。也曾向醫(yī)院的名醫(yī)、鄉(xiāng)間的專家請教過，可收效甚微。無奈之下，只

9、得向?qū)W生尋求幫助：“同學們，老師這喉嚨實在不行了，以后上課我只能少說話、輕說話，請同學們原諒！”孩子們挺懂事，上課總是安安靜靜，兩眼緊盯著我。我講得很輕，有時甚至不講，只用文字和手勢表示，孩子們總能心領(lǐng)神會。那一階段，我的臉部表情特別豐富：眼睛看向哪位同學，哪位同學就站起來回答問題；眉頭一蹙起，開小差的同學立馬改正；向課代表一努嘴，課代表馬上能會意，把作業(yè)本發(fā)下去在此期間，我的辦公桌上常會多一些東西出來，有時是一包“金嗓子”，有時是一盒“草珊瑚含片”，而放在講桌上的茶杯也總是沒空的時候。我沒有去追問這些都是誰做的，只是常常微笑著看著孩子們。而這白茶，我也就是在那時得到了它。 那是一個星期天的上

10、午，我在家里休息。門鈴響起，我打開門，徐忱站在門口。“老師，給，白茶！”“白茶？”我疑惑地接過。“老師，這茶能治喉嚨發(fā)炎。我特地從九寨溝為您帶回來的！您喝了以后，喉嚨肯定會好的！”她邊說邊 。“是嗎？”我看著手中的白茶，心中涌起陣陣激動。 我取了一小撮茶葉放入杯中，清香溢開，那沁人心脾的茶水頓時讓我的喉嚨舒爽了許多。徐忱待我喝完一杯茶，才帶著微笑滿意地離去。 自那以后，天天一杯白茶陪伴著我。也許白茶真有療效吧，隨著時間的流逝，我的喉嚨漸漸地好了。于是白茶被我當做無用之物，擱置在柜頂，慢慢地也就遺忘了。 沒曾想，今年的4月20日，讓我再次想起了它。 4月19日，課文碧螺春學完了，我讓學生回家品茶

11、寫感悟。第二天，打開徐忱的作業(yè)本，一行娟秀的字躍入我的眼簾：請問老師，白茶您是否已扔？沒扔的話，有沒有堅持喝？這可是我專門從遠方帶給您的，看上去表面似乎有些發(fā)霉，不過那是正常的。老師，別忘了喝茶！生怕我漏看這幾行字，徐忱特地用“ ”把字標了出來。短短的幾行字，輕輕地扣在了我的心上：沒想到，這孩子一直惦念著我。 回到家，我迅速從柜頂上找出白茶，打開茶葉蓋，只見白茶依舊，綴著的白點更加醒目。我輕取一撮，倒上水，茶水清清泠泠，透明微黃。輕輕捧起，抿上一口，甘甜之味直入心田。雖然此時，我喉嚨不再需要，然而我的心充滿渴望。白茶一杯在手，我掬起愛心一片。16本文以 為線索，敘述了 的故事。（3分）17聯(lián)系

12、語境，品析加點詞語的含義。（2分）我講得很輕，有時甚至不講，只用文字和手勢表示，孩子們總能心領(lǐng)神會。 18聯(lián)系上下文，在下面句子中的橫線上選填恰當?shù)脑~語，并說說這樣選擇的理由。（3分）“老師，這茶能治喉嚨發(fā)炎。我特地從九寨溝為您帶回來的！您喝了以后，喉嚨肯定會好的！”她邊說邊 。A.輕輕地點點頭。 B.用力點著頭。 C.狠狠地點點頭。 D.不經(jīng)意地點著頭。選 （填序號）。理由是： 19你是怎樣理解文章結(jié)尾段“雖然此時，我喉嚨不再需要，然而我的心充滿渴望?！边@句話的？（2分） 20雖然徐忱為我送的白茶讓我的喉嚨漸漸好了，但我一句感謝的話也不曾對她說。假如三年過去了，我再次見到徐忱，請根據(jù)文意把我

13、最想說的話寫下來。（3分） （四）閱讀說明文植物奶油少吃為佳，完成2125題。（13分）植物奶油少吃為佳 楊昆人造黃油有著各種好聽的名稱：“植物奶精”“植脂末”“起酥油”“植物奶油”。其實，它們都有一個共同的化學名：氫化油。蛋糕、冰淇淋、巧克力、蛋撻這些讓人嘴饞的食物大多含有氫化油。第二次世界大戰(zhàn)期間，美國營養(yǎng)學家發(fā)現(xiàn)，軍隊傷亡主要原因之一在于美國人體內(nèi)脂肪太高，容易造成肥胖、血管阻塞、體力下降，無法應(yīng)付需要大量體力和靈活度的叢林戰(zhàn)爭。所以專家們呼吁人們減少食用動物油脂，改吃植物油。但是植物油有不易保存的問題，因此美國人將植物油打入氫氣制成氫化植物奶油，這就是含有“反式脂肪”的氫化油。進行氫化

14、處理的植物油可變?yōu)楣虘B(tài)或半固態(tài)油脂，這種氫化植物油價格便宜，可以在較高溫度下進行食品煎炸、燒烤或烹飪，食品的外觀和口感都能得到顯著改善，還能保存較長時間。比如花生醬，如果使用氫化油制作，就不會出現(xiàn)油、醬分離的現(xiàn)象，而且有助于保存。糕點如果使用植物奶油制作，不僅容易給糕點造型，還能改善口感，延長貨架期限。很快氫化油遍及全球，大量使用在食物烹調(diào)上。近年來，科學家們研究發(fā)現(xiàn)，氫化油對人的健康有著很大的危害。國外研究證實，經(jīng)常攝入占總熱量5%的氫化油，即每天1015克（相當于100克奶油蛋糕或50克桃酥或40克起酥），就會對健康產(chǎn)生一定的危害。速食店用來炸薯條、炸雞肉的油幾乎都是氫化油。氫化油里面含有

15、83% 的反式脂肪。一般的脂肪進入身體，7天就代謝了，反式脂肪在身體需要51天才可以代謝，這就是為什么洋快餐會造成肥胖的原因。氫化油是在本來有益人腦人體的不飽和食用油中，用人工灌入了氫氣，使原來的分子構(gòu)成扭曲成一種跨脂。人腦若用跨脂來制造神經(jīng)元的細胞膜，所得到的是一種劣質(zhì)膜，比正常的神經(jīng)元細胞膜粗糙僵硬，養(yǎng)料要進入腦細胞，廢物要排除腦細胞，都因劣質(zhì)膜受阻礙，腦功能就會逐漸退步。因此，氫化油的攝入會影響嬰幼兒和青少年正常的生長發(fā)育，并可能對中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。而且氫化油難以被身體分解，也很難被代謝出去，最后只能留存體內(nèi)，囤積在細胞或血管壁上，增加血液黏稠度和凝聚力，促進血栓形成。另外氫

16、化油還會促進動脈硬化、增加型糖尿病和乳腺癌的發(fā)病率。由于氫化油食品無法由外觀判別，凡標示上注有“氫化植物油、部分氫化油、植物奶油、起酥油”等字樣，或是英文為“Hydrogenated”，一定要提高警覺，那意味著食品中含有反式脂肪。專家建議，市民在超市選購食物時，應(yīng)盡量避免購買食物標簽中標有：氫化植物油、人造黃（奶）油、人造植物黃（奶）油、人造脂肪、氫化油、起酥油、精煉植物油等字樣的食物。 選自百科知識2011第1期 21、概念理解：文題說“植物奶油少吃為佳”。讀了本文，請告訴大家：什么是“植物奶油”？（2分）22、內(nèi)容概括：第段說明了氫化油對人的健康有哪些危害？（2分）23、分析語段：具體分析

17、第段運用了什么說明方法，說明了什么內(nèi)容。（3分）24、品析語言：下面語句中加點詞能否刪去？為什么？（3分）氫化油的攝入會影響嬰幼兒和青少年正常的生長發(fā)育，并可能對中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。25、活學活用：向喜歡吃冰淇淋、巧克力、炸薯條、炸雞肉等食物的同學進一言（提供意見）。（3分）四、寫作與表達。（50分） 26.請從下面兩題中任選一題作文。題一：美無處不在，需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)：早晨的露珠是美的，母親的凝望是美的，路人的提醒是美的，個人的努力是美的。進步是美，遺憾也是美。美是一種智慧，它需要我們?nèi)ラ_發(fā)，美是一種向往，它引領(lǐng)我們?nèi)プ非?。請以“細?的美麗”為題，寫一篇文章。題二：一個人的心靈

18、成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。期間，親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風風雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等，無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懂慢慢走向成熟請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“就這樣慢慢長大”為題，寫一篇文章。答案2xin；tu。 （2分） 3B （2分）4、D （2分）5.B6.孫偵探 祥子拉車生活的艱辛和遭遇的悲慘 7(1)少壯不努力 （2）芳草萋萋鸚鵡洲 （3）平海夕漫漫 （4）徒有羨魚情 （5）相顧無相識 （6）感時花濺淚 （7）出淤泥而不染，濯清漣而不妖8示例：小剛，為孤寡老人獻愛心是我們弘揚雷鋒精神的具體體現(xiàn)，關(guān)愛他

19、人的同時，能夠成長自我。你下周再去郊游好嗎？（要求：有稱呼；語言委婉得體；理由充分。勸說意思相近即可，2分）9、（2）漢語魅力無窮。（3）幾千年來，中華民族以漢語認識世界，接納客體，并不斷豐富和完善我們的精神世界。或：有關(guān)專家指出，語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。（4）第（2）句。10.望 高大雄偉（或巍峨高大）（第一空注意從題目入手分析。）11.此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃娙艘实侨松敺宓氖难?，表達了作者不怕困難，俯視一切的雄心壯志。蘊含的人生哲理：只有不怕困難，敢于攀登絕頂，才能俯視一切、傲視群雄。（注意聯(lián)系作者的作詩背景、

20、思想感情分析。）12. 斷有時快全，都（2分，每解釋對兩個得1分）13. 水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮議論的人說泰山、華山、衡山、廬山都沒有這種奇異的景象。（4分，每句2分，不要求文字一致，意思正確，無語病即可）14.甲文段寫群山具有連綿不斷、雄奇險拔、遮天蔽日的特點。乙文段描繪的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特點。（4分，各2分）15.對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。（3分，只答出“熱愛”或只答出“贊美”一方面內(nèi)容的得2分）（三）17、白茶（1分）；學生徐忱為喉嚨發(fā)炎的我送上白茶，治愈病痛，并提醒我經(jīng)常喝茶。（意對即可，2分） （共3分）18、“心領(lǐng)神會”是說學生對于“我”的病痛十分理解，并積極配合老師進行學習，以減輕“我”的病痛。“心領(lǐng)神會”一詞恰當表現(xiàn)了學生們的懂事和善解人意，具有愛心。（意對即可，2分）19、選B（1分）。因為“用力點著頭”更能表現(xiàn)徐忱向“我”保證，讓“我”相信白茶能治病的肯切心情。（意對即可，2分） （共3分）20、雖然我的喉嚨已不再疼痛，也不需要再喝白茶了，但學生徐忱