審計局掃黑除惡實施方案審計局干部的培訓實施方案.doc

1、審計局掃黑除惡施行方案審計局干部的培訓施行方案為培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的審計干部隊伍，推進審計工作的全面開展，根據(jù)干部教育培訓工作條例試行，結(jié)合縣審計局的實際，制定本培訓規(guī)劃。一、指導思想堅持以_屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學開展觀，緊緊圍繞縣委政府工作大局和我縣審計工作中心，把握審計干部教育培訓工作的規(guī)律和特點，以審計理論需要為出發(fā)點，以才能建立為核心，以增強審計干部效勞意識、責任意識、法制意識，進步“依法從審”才能為重點，推動學習型審計機關建立，培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)、開拓創(chuàng)新精神、掌握現(xiàn)代科學文化和管理知識、熟悉審計業(yè)務、作風優(yōu)良的審計干部隊伍。二、總體目的建立健全干

2、部教育培訓工作制度，推進干部教育培訓工作的制度化、標準化建立。突出抓好政治理論培訓、審計業(yè)務知識培訓、公共根底知識培訓和其他知識培訓，形成多層次、分類別、多渠道、重實效的干部教育培訓工作格局，使全局審計干部的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)明顯進步，使審計干部的依法審計才能顯著增強。三、根本原那么1、堅持圍繞中心，教育培訓為審計工作效勞的原那么。緊緊圍繞我縣經(jīng)濟社會開展全局縣委政府工作部署，圍繞構建和諧秭歸，結(jié)合審計工作重點、熱點和難點開展教育培訓，進步審計干部執(zhí)行黨和國家的道路、方針、政策和貫徹落實依法審計、效勞大局、圍繞中心的自覺性，進步審計干部的素質(zhì)。2、堅持以人為本，教育培訓為需求

3、效勞的原那么。表達科學開展觀的要求，把握審計干部的成長規(guī)律和需求，堅持整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，對審計人員分層次、分類別、多渠道、多形式地組織培訓，增強干部教育培訓的針對性和實效性。3、堅持與時俱進，教育培訓為創(chuàng)新效勞的原那么。圍繞審計工作的新開展，遵循審計干部教育培訓的特點和規(guī)律，更新培訓理念，優(yōu)化培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓方式，大規(guī)模培訓干部，將素質(zhì)和才能培養(yǎng)貫穿于審計干部教育培訓的全過程，不斷進步審計干部適應市場經(jīng)濟的創(chuàng)新才能。四、培訓內(nèi)容1、政治理論培訓。經(jīng)常性地開展政治理論知識培訓。對干部職工進展鄧小平理論、黨的_大精神和深化貫徹落實科學開展觀的教育，使我縣審計干部深化理解黨的重要會議精神、科學開

4、展觀的科學內(nèi)涵和精神本質(zhì)，增強貫徹落實科學開展觀的自覺性和堅決性，學會用科學的理念去審視和研究審計開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷增強政治意識、大局意識和進取意識，進一步進步政治理論修養(yǎng)。2、審計業(yè)務知識。圍繞審計工作重點，結(jié)合年度審計工作需要，結(jié)合本單位、本專業(yè)、本崗位的工作特點和要求，組織開展審計業(yè)務知識的學習和培訓。把新修訂的審計法施行條例、現(xiàn)場施行審計軟件、審計干部法律知識、審計干部經(jīng)濟知識、國家審計準那么等相關內(nèi)容等知識和崗位技能作為學習重點，圍繞審計信息化建立、計算機網(wǎng)絡技術、電子政務知識，以審計工作相關的辦文辦會辦事方法與技巧、公文寫作、表達才能等根本知識和技能培訓作為學習的補充

5、，同時組織開展崗位技能比賽、優(yōu)秀案例評比、職稱晉升審計師、造價師、計算機工程師自考、讀書征文評比，經(jīng)常學、反復學、在理論中學，實在進步審計干部的業(yè)務技能。3、公共根底知識。結(jié)合創(chuàng)立文明單位、“雙迎雙創(chuàng)”、“全民讀書”等活動，按照審計文化體系的構建要求，在組織學習應知應會的知識的同時，根據(jù)個人愛好有選擇性地開展其他知識的學習，以提升審計人員的人格魅力。4、其他知識。將縣委政府的重大決策部署、相關會議精神、局內(nèi)修訂的各項制度等作為學習內(nèi)容的補充，幫助干部職工準確把握縣情、局情，更好地履行職責，保障各項工作的標準運行，實在進步審計干部的綜合素質(zhì)和才能。五、培訓方式按照“學習一個專題，研究一個課題，解

6、決一個問題，進步一定素質(zhì)，推動一項工作”的要求，采取“在崗與離崗相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，輔導與自學相結(jié)合”等方式，在干部教育培訓的“深”字上下功夫，在“新”上做文章，在“實”字上出成效，推動干部教育培訓工作的深化開展。1、自主教育。自主教育是干部教育培訓的主要方式。不同崗位、不同學歷層次的審計人員，要有針對性地開展自學，自主選擇學習內(nèi)容和學習方式。要按照“全民讀書”施行方案的要求，進步自主學習的自覺性，積極開展自學。2、集中培訓。通過分管指導組織學習、干部職工講學、外請專家輔導講座、電教片影視教學、問題研討等方式，組織全體干部職工進展專題知識教育培訓，共同學習進步。3、網(wǎng)絡培訓。要求50歲以

7、下的公務員自覺參加縣委黨校組織的遠程教學縣委宣傳部三峽秭歸在線“在線學堂”的學習，自主選學感興趣的專題和相關知識。4、系統(tǒng)調(diào)訓。積極參加省、市、縣組織的各項培訓。分期分批派員參加國家審計署、省審計廳、市審計局組織的各類審計業(yè)務培訓如經(jīng)濟責任審計培訓，法制培訓，金融、行政事業(yè)、企業(yè)、投資培訓、計算機技能培訓等、審計管理培訓等，完成市上有關部門組織的各類業(yè)務技能培訓。適時組織本級審計業(yè)務骨干赴外地學習、考察審計先進經(jīng)歷以及審計新技術。積極組織干部職工參加縣內(nèi)組織的各種培訓。六、組織保障1、加強指導，保證教育培訓工作規(guī)劃的施行。要從戰(zhàn)略高度認識審計干部教育培訓工作的重要性，把干部教育培訓工作列入重要議事日程，將干部教育培訓與業(yè)務工作同步考慮，統(tǒng)籌安排，整體部署。成立以一把手為組長、班子成員為副組長，辦公室工作人員為成員的干部教育培訓工作指導小組，詳細負責干部教育培訓工作的組織施行，做到有方案、有步驟地施行干部教育培訓方案。2、強化管理，確保教育培訓規(guī)劃的質(zhì)量。要按照規(guī)劃要求認真制定年度培訓方案，并加強管理。通過采取定期考核與日常考核相結(jié)合、考核與抽查相結(jié)合的方式，確保教育培訓的時間、內(nèi)容、人員的落實，保證教育培訓的質(zhì)量。3、完善制度，健全教育培訓鼓勵約束機制。實行干部教育培訓工作登記制度，全面記錄干部參加各類教育培訓的情況，將培訓情