小班趣味足球教案幼兒園小班踢球教案.doc

1、小班興趣足球教案幼兒園小班踢球教案踢球是足球運(yùn)動(dòng)根本技術(shù)的一種。指按一定的動(dòng)作方法，用腳的某一部位將球踢向預(yù)定目的。下面是WTT為你帶來(lái)的幼兒園小班踢球教案 ，。篇一：我們一起來(lái)踢球活動(dòng)目的；1.練習(xí)持物控球跑，進(jìn)步控制才能。2.開(kāi)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、羽毛拍、小椅子假設(shè)干張?；顒?dòng)過(guò)程：1.老師與幼兒手持羽毛拍，聽(tīng)音樂(lè)做全身運(yùn)動(dòng)。2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬皮球，用球拍趕著小豬去漫步。3.啟發(fā)幼兒想象，趕著小豬去_，邊講邊練。4.小豬去郊游：1介紹郊游的行程，走過(guò)一條小路，穿過(guò)一片樹(shù)林，繞過(guò)小山。2幼兒一個(gè)跟著一個(gè)趕豬經(jīng)過(guò)行程。5.送小豬回家。活動(dòng)反思：許多幼兒都能順利完成任務(wù)，老師要隨時(shí)

2、提醒幼兒不要讓球滾掉，如過(guò)滾走，要馬上追回來(lái)。繼續(xù)趕。另外，老師還可在幼兒游戲純熟后增加難度，將羽毛拍換成紙棒?；顒?dòng)完畢：孩子們平時(shí)喜歡玩球，但是對(duì)球的控制才能不好，為了能讓幼兒進(jìn)步控制才能，因此設(shè)計(jì)此活動(dòng)，使幼兒不再是單純地滾球。篇二：踢球一、活動(dòng)內(nèi)容：踢球二、活動(dòng)目的：1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。2.增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒一個(gè)毽子。四、活動(dòng)過(guò)程：1.熱身運(yùn)動(dòng) 小朋友來(lái)我們來(lái)找個(gè)位置和老師一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧。2.皮球，引導(dǎo)幼兒自由探究玩皮球的方法，看誰(shuí)的把戲多，和別人玩的不一樣。3.老師邊演示邊對(duì)幼兒說(shuō)：“大皮球真好玩，拍一拍，它就跳，滾一滾，到處跑，踢一踢，就前進(jìn)?！?.幼兒交流：你是怎么用腳踢球的？幼兒兩人一組，一人手拿球，用腳踢球，另一人將皮球接住。用腳踢的幼兒可以改變皮球的方向、上下，嘗試讓另一人將皮球接住，接到后互換角色進(jìn)展游戲。5.幼兒分成兩組，兩兩面對(duì)面站立，一人負(fù)責(zé)用腳踢球，一人負(fù)責(zé)接球。然后互換角色。6.評(píng)選配合最正確的踢球能手和接球能手，讓幼兒理解游戲時(shí)的互相配合協(xié)調(diào)的重要性。7