![原地單手肩上投籃教案 (2)_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/9bfd84cd-0aa2-4545-8377-af4f89b8bfc1/9bfd84cd-0aa2-4545-8377-af4f89b8bfc11.gif)
![原地單手肩上投籃教案 (2)_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/9bfd84cd-0aa2-4545-8377-af4f89b8bfc1/9bfd84cd-0aa2-4545-8377-af4f89b8bfc12.gif)
![原地單手肩上投籃教案 (2)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/9bfd84cd-0aa2-4545-8377-af4f89b8bfc1/9bfd84cd-0aa2-4545-8377-af4f89b8bfc13.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題: 原地單手肩上投 教案執(zhí)教人:陳勇 上課時間: 總課時數(shù): 教學(xué)內(nèi)容1、八字持球 2、原地單手肩上投籃 3、投籃接力比賽教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:了解持球的基本要領(lǐng),學(xué)生基本掌握原地單手肩上投籃的動作要領(lǐng),建立動作概念,體會到“蹬、伸”的重要性,:85%左右的學(xué)生掌握原地單手肩上投籃動作技術(shù),35%左右學(xué)生在投籃時上下肢協(xié)調(diào)配合用力。2、過程與方法:通過講解、示范、組織練習(xí)使學(xué)生掌握原地單手肩上投籃技術(shù)。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生間的團結(jié)意識、自我展示、相互評價能力。教學(xué)重難點重點:雙手持球手臂的形態(tài),出手時手臂和肘關(guān)節(jié)的動作。難點:投籃時蹬地、伸臂、屈腕協(xié)調(diào)柔和用力與手指用力撥球。課
2、的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動時間一、準(zhǔn)備部分繞球場慢跑三圈1、教師考勤,檢查著裝2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容并說明課堂要求4、安排見習(xí)生5、安全教育1、體委整隊,檢查匯報出勤人數(shù)2、向老師問好3、認(rèn)真聽講,明確要求4、見習(xí)生隨堂見習(xí)3分鐘 球操1、上肢運動2、上臂繞環(huán)3、體轉(zhuǎn)4、下蹲5、壓腿各個關(guān)節(jié)的拉抻1、教師觀察學(xué)生跑中的活動 2、講解練習(xí)要求:慢跑要求一路縱隊,保持隊形1、要求動作清晰,幅度到位,提高動作質(zhì)量2、教師講解示范并用口令指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1、示范、講解練習(xí)方法2、提出練習(xí)要求1、隊形整齊、一致2、仔細(xì)聽教師的講解,了解練習(xí)的要求,并在練習(xí)中認(rèn)真體會動作1、在教師的口令下變化練習(xí)
3、的方式2、動作到位,態(tài)度認(rèn)真,充分活動開各個關(guān)節(jié) 1、按要求認(rèn)真進行練習(xí)2、努力控制好球,減少失誤球的次數(shù)5分鐘二、基本部分 (一)八字持球動作方法;五指自然分開,掌根手指觸球,空出手心,兩母指成八字型。(二)學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃動作方法:以右手投籃為例,右手五指自然分開,手心空出,有指根以上的部位持球,大拇指與小拇指控制球體,左手扶在球的左側(cè),右臂屈肘,肘關(guān)節(jié)自然下垂,置球于右肩前上方,目視籃球。兩腳左右或前后開立,兩膝微屈,重心落在兩腳掌上。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力撥球,通過指端將球柔和地投出。球出手的瞬間,身體隨投籃動作向上伸展,腳跟微
4、提起。1、 教師示范八字持球技術(shù)2、 教師講解八字持球技術(shù)3、 組織學(xué)生練習(xí)4、 糾正1、教師示范原地單手肩上投籃技術(shù)。徒手持球2、講解、示范完整動作技術(shù)3、組織學(xué)生進行練習(xí):徒手原地定型、模仿練習(xí)持球原地投籃定型、模仿練習(xí):兩人一組一球,相距2-3米模仿練習(xí)籃下近距離投籃練習(xí)4、教師巡回指導(dǎo),糾正錯誤5、集合學(xué)生,點評糾正錯誤動作6、邀請優(yōu)秀學(xué)生示范,并點評1、 觀察教師示范,認(rèn)真聽講解。2、 持球模仿練習(xí),3、 分組練習(xí),兩人一組持球4、思考怎么把球拿穩(wěn)。1、觀察教師示范,認(rèn)真聽講解2、在教師的口令下集體模仿投籃練習(xí)。觀察、聽記、模仿。徒手持球3、學(xué)生自由練習(xí)4、樂于接受老師指導(dǎo),改正動作
5、5、認(rèn)真聽講教師的點評,結(jié)合自己的練習(xí)情況思考自己的動作和練習(xí)方法,是否正確6、積極主動展示自己的真實水平,自評互評25分鐘(三)游戲:投籃比賽 游戲方法:將學(xué)生分為人數(shù)相等的4組,每組以半個籃球場為場地,從排頭開始依次投籃,每人一次,直到最后一名同學(xué)投完。裁判統(tǒng)計每組投進的總數(shù)。投進數(shù)多的小組獲勝。1、將學(xué)生進行分組2、講解游戲的方法及規(guī)則并組織學(xué)生進行游戲示范3、組織學(xué)生進行比賽 4、教師與見習(xí)的同學(xué)參與裁判工作,比賽過程中強調(diào)比賽紀(jì)律5、宣布比賽結(jié)果1、按要求迅速分組2、認(rèn)真聽講,了解規(guī)則3、積極比賽,全力以赴7分鐘三、結(jié)束部分1、集合隊伍 2、放音樂放松練習(xí) 3、師生共同總結(jié) 4、布置、收回器材 5、師生再見。1、教師帶領(lǐng)學(xué)生進行肢體放松動作。 2、教師評價本節(jié)課練習(xí)情況。 3、布置收回器材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 投資組合資產(chǎn)管理合同(2篇)
- 二零二五年度土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及土地一級開發(fā)中介合同
- 2025年度校園食堂營養(yǎng)餐供餐合同協(xié)議書
- 2025年中國搪瓷花提桶市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國工頻交流腳踏式點焊機市場調(diào)查研究報告
- 2025-2030年聽力保護與環(huán)境降噪耳機企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025至2030年起動搖桿項目投資價值分析報告
- 2025年自來水廠自動化系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 2025年中國NC補土市場調(diào)查研究報告
- 2025至2030年中國錐形制動電機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 低壓電工理論考試題庫低壓電工考試題
- 國家電網(wǎng)培訓(xùn)課件
- 五年級上冊口算練習(xí)400題及答案
- 駱駝祥子選擇題100道及答案
- 2024年公務(wù)員考試題庫附答案【完整版】
- 關(guān)于闖紅燈的調(diào)查報告
- T-GDWCA 0019-2018 輻照工藝操作規(guī)范
- 為什么偉大不能被計劃
- 精神障礙患者的社交技巧訓(xùn)練
- 司機考核管理制度
- 重慶八中2024屆高三12月高考適應(yīng)性月考卷(四) 語文試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論