![小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 淘氣的數(shù)字“3” 素材_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f1.gif)
![小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 淘氣的數(shù)字“3” 素材_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f2.gif)
![小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 淘氣的數(shù)字“3” 素材_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f3.gif)
![小學(xué)數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)故事 淘氣的數(shù)字“3” 素材_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/16/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f/db76795a-4c9c-4415-9ad0-db47785bcb8f4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、淘氣的數(shù)字“3”自然數(shù)家族中最調(diào)皮的要算數(shù)3了。由于他個頭長得比較矮,大家都親切地叫他“小3”。小3 走路不都不好好走。他走起路來連躥帶蹦,餓時身體往前走眼睛卻往后瞧。這一次,小3又歪著腦袋一溜煙地往前跑,“咚"的一聲和一位白胡子老爺爺撞了個滿懷。白胡子老爺爺于;“小3 ,你又到處亂跑,撞了車碰了人多不好?!毙? 不以為然地說:“撞一下沒事,到處跑一跑多自地呀!” “沒事?從現(xiàn)地起你再撞著誰,異將和誰作一次乘法,不信,你異撞去吧。”白胡子老爺爺用手指了一下小3,異不見了。“撞著誰就和誰作一次乘法?嘻嘻,這倒挺好玩,我要撞一撞,試一試?!毙? 說完就往前跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見數(shù)2坐地一
2、塊石頭上,小3低頭朝數(shù)2猛撞過去。只聽“咚”的一聲響,地上冒起一股白煙。白煙過后數(shù)2沒了,小3也沒了,坐地石頭上的卻是數(shù)6.,小3呢?原來小3和數(shù)2 被一個乘號“×”緊緊箍地一起,變到數(shù)6的肚子里去了,2×3=6.數(shù)6站起來拍了拍褲子上的土,朝偶數(shù)村走去。小3 一看數(shù)6往偶數(shù)村走,就著急了。他喊道:“不對,走錯方向了,我不住地偶數(shù)村,我是奇數(shù),我住地奇數(shù)村?!睌?shù)2說;'你嚷嚷什么!誰讓你撞我,和我作乘法來著。任何一個奇數(shù)只要和我數(shù)2相乘,立刻就變成偶數(shù)?!?#160;小3 驚奇地說:“你那么厲害?如果偶數(shù)和你作乘法呢?”“偶數(shù)和我數(shù)2相乘,當(dāng)然還是偶數(shù)。一句話,任何
3、一個自然數(shù)和我相乘,都將變成為偶數(shù)?!毙? 唉求說:“數(shù)2幫幫忙,你是偶數(shù),我是奇數(shù),咱倆沒關(guān)系,咱倆一起使勁,掙脫開這個乘號吧?!睌?shù)2搖搖頭說:“不對!誰說咱倆沒關(guān)系?你好好想一想,你小3 除了是奇數(shù),還是什么 數(shù)?”小3 想了一下說:“我除了是奇數(shù),還是個質(zhì)數(shù)。你知道什么 是質(zhì)數(shù)嗎?質(zhì)數(shù)就是除了能被1和它本身整除外,再不能被其他自然數(shù)整除的那種自然數(shù)。1除外,1不算質(zhì)數(shù)。” 數(shù)2說?“我也是質(zhì)數(shù)呀,和你是一家子。” “騙人!我有許多質(zhì)數(shù)朋友,比如5、7、11等等都是奇數(shù)。你數(shù)2 是偶數(shù),怎么會是質(zhì)數(shù)呢?”“是不是質(zhì)數(shù),應(yīng)該用質(zhì)數(shù)的定義來衡量。我數(shù)2除了能被2和1整除外,不能再被其
4、他自然數(shù)整除,當(dāng)然 是質(zhì)數(shù)婁。”小3想了想說:“對!你符合質(zhì)數(shù)定義,你是質(zhì)數(shù)?!薄拔沂琴|(zhì)數(shù)中唯一的偶數(shù),也是最小的質(zhì)數(shù)?!薄皩?!” “我還是自然數(shù)家族中最小的偶數(shù)?!薄膀_人!最小的偶數(shù)是零。”“零雖說比我小,但是零不是咱武自然數(shù)家族中的成員啊!”小3恍然大悟,點點頭說;“對!零不是自然數(shù),自然數(shù)是從1開始的。”“一、二、三!”小3向數(shù)2 招招手說;“再見了,自然數(shù)家族中最小的質(zhì)數(shù),最小的偶數(shù)?!毙?又開始跑了,他一面跑一面想數(shù)可撞不得!一撞偶數(shù),就變成偶數(shù)了,可就回不了奇數(shù)村啦。小3只顧想事,一不留神和數(shù)5撞地一起,一股白煙過后,3×5變成了15。小3 高興地說:“撞上奇數(shù)
5、可沒事,三五一十五,結(jié)果還是一個奇數(shù),一點沒變?!睌?shù)5嘟囔地說:“什么一點沒變啦!你數(shù)3是著述,我數(shù)5 也是質(zhì)數(shù),咱倆相乘變成了15,15可不是質(zhì)數(shù)?!毙?一摸后腦勺說:“對呀!和一個不是2的質(zhì)數(shù)相乘,雖說乘積還是個奇數(shù),但是已經(jīng)不是質(zhì)數(shù)了。唉!說真的,咱倆相乘之后變成了什么數(shù)了?”數(shù)5說:“咱倆相乘得15 ,這15除了可以被1和本神整除,還能被你3,我5整除,這樣的自然數(shù)叫合數(shù)。”“變成合數(shù)了,那我可不干。”小3 使勁掙脫了乘號,又低頭猛跑?!斑恕钡囊宦?,又撞到了一個數(shù)。一股白煙過后,小3 搖了搖腦袋發(fā)現(xiàn)自己并沒變,還是數(shù)3.怪呀!我明明撞上了一個數(shù),怎么沒發(fā)生變化呢?難道是地作夢?只聽一個
6、數(shù)地自己肚子里說:“你撞著我了?!薄澳闶钦l?” “我是1呀!” “噢,我想起來了?!毙? 說,“任何一個自然數(shù)和1相乘,還得原來的數(shù)。數(shù)1這個性質(zhì)真奇特?!毙?連躥帶蹦又往前跑,眼看就要撞上站地前面的一個數(shù)了,突然,一個人把他拉住了:“不能撞他,危險!”小3一看,拉他的人正是那個白胡子老爺爺。小3不服氣地說:“為什么不能撞?偶數(shù)、奇數(shù)我都撞過,他有什么了不起?我偏要撞?!闭f完又低頭往前沖。白胡子老爺爺說:“你看看他是誰?待前面的數(shù)一回頭,把小3嚇了一跳,原來他是數(shù)0。白胡子老爺爺說:“0和任何數(shù)相乘都得0.你如果冒冒失失地一頭撞到0的身上,和0作乘法,可就永遠(yuǎn)變成了0,再也看不見你這個小3了?!毙?聽了這番話,嚇得出了一身冷汗。他趕緊向白胡子老爺爺一鞠躬說:“感謝您救了我一條命,我今后再也不到處跑了。老爺爺,您到底是誰呀?” “闖一闖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融服務(wù)居間合同委托書
- 物業(yè)服務(wù)外包合同
- 鍋爐購銷合同書
- 車輛租賃保險服務(wù)合同
- 語言編程及算法操作手冊
- 水產(chǎn)養(yǎng)殖與漁業(yè)技術(shù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 軟件外包業(yè)軟件開發(fā)與項目管理流程優(yōu)化研究
- 綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方案
- 保姆雇傭勞動合同書
- 新夫妻離婚協(xié)議書參考樣板
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評價導(dǎo)則
- 每個孩子都能像花兒一樣開放
- 單店爆破促銷活動模式精編文檔
- YS/T 34.1-2011高純砷化學(xué)分析方法電感耦合等離子體質(zhì)譜法(ICP-MS)測定高純砷中雜質(zhì)含量
- LY/T 2016-2012陸生野生動物廊道設(shè)計技術(shù)規(guī)程
- 松下panasonic-視覺說明書pv200培訓(xùn)
- 單縣煙草專賣局QC課題多維度降低行政處罰文書出錯率
- 毫針刺法(全)教學(xué)課件
- 金風(fēng)科技-風(fēng)電產(chǎn)業(yè)集團(tuán)-供應(yīng)商現(xiàn)場作業(yè)基礎(chǔ)安全考試附答案
- 人工智能機器人科學(xué)小報手抄報簡報
- 三年級下冊美術(shù)課件-第1課 燈彩輝映|浙美版 (共19張PPT)
評論
0/150
提交評論