畢業(yè)生會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文_.doc

1、畢業(yè)生會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文_會計(jì)工作在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。下面是WTT整理的畢業(yè)生會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文，參考!畢業(yè)生會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文一一、理論目的：會計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信

2、息技術(shù)革命對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深入變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要表達(dá)在兩個方面：一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實(shí)時報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計(jì)的變化于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的時機(jī)，讓理論和理論有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一

3、名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。二、理論內(nèi)容：會計(jì)學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會計(jì)從業(yè)資格證后，在堅(jiān)信理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識。從而加強(qiáng)自己對所學(xué)專業(yè)知識的理解，培養(yǎng)實(shí)際操作的動手才能將理論與理論有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)步運(yùn)用會計(jì)財(cái)務(wù)管理的技能程度，為今后的會計(jì)工作做鋪墊。理論期間，我主要是理解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會計(jì)處理的流程，并做一些簡單的會計(jì)憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參與會計(jì)從業(yè)資格證的備考過程中，我已經(jīng)初步理解了手工賬務(wù)處理程序和會計(jì)電算化。為了更好的理解實(shí)際工作中的會計(jì)電算化的全面流程

4、，我充分利用為期一周的社會理論去體驗(yàn)理論與理論的差異。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地理解了公司會計(jì)工作的全部過程，掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。理論期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合。在理論期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成指導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅讓我深入的感受到手工記賬到會計(jì)電算化的使用對會計(jì)工作的重大意義還讓我知道了會計(jì)電算化的必要性。以下是我的理論望教師予以指正錯誤之處。三、實(shí)習(xí)體會：會計(jì)電算化的定義

5、及其特點(diǎn)會計(jì)電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理活動的一個重要組成局部，是會計(jì)開展的一個歷史性的飛躍，是以計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬以及對會計(jì)信息進(jìn)展分析p 和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計(jì)自身改革以及開展的需要。近些年，會計(jì)電算化的推廣與普及，大大減輕了財(cái)務(wù)人員的工作強(qiáng)度，進(jìn)步了會計(jì)的工作效率與工作質(zhì)量，但不容無視的是它對傳統(tǒng)的會計(jì)形式產(chǎn)生了宏大的影響。會計(jì)電算化的意義由于會計(jì)電算化是以計(jì)算機(jī)以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集，以及經(jīng)由記錄、驗(yàn)證、分類、登記、計(jì)算、匯總、報(bào)告等一系列會計(jì)工作，因此，在此過程中，會計(jì)人員只進(jìn)展一些輔助性的操作，即只需把會計(jì)數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求

6、輸入處理系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)即可按照事先編制好的程序，自動完成會計(jì)數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果-財(cái)務(wù)報(bào)告打印出來。會計(jì)電算化是把系統(tǒng)工程、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)與會計(jì)理論和方法融為一體，通過貨幣計(jì)量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運(yùn)算和輸出，以現(xiàn)代機(jī)器工作取代手工操作，實(shí)現(xiàn)會計(jì)工作方式的變革和人的解放，提供方案和控制經(jīng)濟(jì)過程需要的會計(jì)信息。會計(jì)電算化系統(tǒng)使得會計(jì)人員從財(cái)務(wù)賬冊中解放出來，但并未從根本上進(jìn)步財(cái)務(wù)信息質(zhì)量另外，系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計(jì)職能的自動化，系統(tǒng)的構(gòu)造是面向任務(wù)和職能的，這對滿足會計(jì)核算的要求來說已經(jīng)足夠，但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還需要加以完善。當(dāng)企業(yè)發(fā)生危機(jī)時，它又

7、總是首先反映在財(cái)務(wù)危機(jī)上，不是缺少現(xiàn)金，就是缺乏持續(xù)經(jīng)營所需的資本。在這種情況下，產(chǎn)生于上個世紀(jì)90年代的ERP系統(tǒng)成了企業(yè)的一個新選擇。畢業(yè)生會計(jì)電算化實(shí)習(xí)報(bào)告范文二一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會對人才的需要情況,而且能使我們大學(xué)生在理論中穩(wěn)固知識。而實(shí)習(xí)又是對我們大學(xué)生的一種對專業(yè)知識檢驗(yàn)的活動,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,鍛煉了我們自己的動手才能,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到理論當(dāng)中,使理論與理論相交融,從而更廣泛的直接接觸社會,理解社會的需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)了我們對社會的適應(yīng)性,將我們交融到社會中去,培養(yǎng)我們的理論才能。實(shí)習(xí)

8、也縮短了我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)間隔 ,為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)決的根底。同時,為了進(jìn)步我們學(xué)習(xí)會計(jì)的興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感,因此實(shí)習(xí)是一個良性互動的過程,為進(jìn)一步培養(yǎng)我們的組織性,紀(jì)律性,集體精神等優(yōu)良品德,更為勝任以后的工作打好根底,因此,這就是實(shí)習(xí)的目的。二、實(shí)習(xí)單位簡介(一)實(shí)習(xí)單位根本情況(二)實(shí)習(xí)單位會計(jì)崗位設(shè)置(三)實(shí)習(xí)單位會計(jì)工作組織三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程內(nèi)容：一.根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，系統(tǒng)掌握審核和填制的內(nèi)容 (1)填寫審核原始憑證的內(nèi)容為 ：原始憑證的名稱、填制日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容、填制的單位及有關(guān)人員的簽章(2)記賬憑證是登記帳

9、薄的直接根據(jù)，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制，填寫記賬憑證的內(nèi)容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等二.根據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬 日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，因此按照記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫，本次實(shí)習(xí)主要是銀行存款日記賬三.掌握理解會計(jì)職業(yè)道德和做人的準(zhǔn)那么 。過程：因?yàn)閷?shí)習(xí)期短，又趕上政府工作人員放假休息，只能上午過來，所以只有短短的一個星期的上午去。第一天，因?yàn)榕伦约褐R不夠，所以我懷著緊張的心情隨凡姐來到了南大鄉(xiāng)政府。熟人見面的談話，凡姐說了我的情況，隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進(jìn)屋后我大致的看了下房間的構(gòu)造，一個靠墻的大柜

10、子，里面放著往年的賬，一個大桌子，我大概的看了下房間的構(gòu)造，一個靠墻的大柜子，里面放著往年的賬，一個大桌子，上面放著記賬憑證和相應(yīng)的公章還有一些與會計(jì)有關(guān)的書，其中上面的那一本是和一些文具。剛好當(dāng)天有一筆政府采購業(yè)務(wù)，是采購活動完畢后收到劃回的節(jié)約資金?？吹竭@個業(yè)務(wù)，我笑了一下，阿姨看到了我的表情，“你會寫啊。”“嗯，會一點(diǎn)。”“那你試試?！彪S后我拿起了一張記賬憑證動手寫了起來。日期，【摘要】：p 】： ，借方科目銀行存款和金額3000，我都寫清了。但是貸方科目我就忘了，不知道應(yīng)寫什么。阿姨看到我的囧態(tài)笑笑說：“小丫頭，練得還少，貸方科目應(yīng)是其他應(yīng)收款一一政府采購款?！卑⒁探舆^去寫了下來?！安?/p>

11、過你字寫的很好看，知識還需要再掌握的結(jié)實(shí)些?！蔽液転殡y的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著阿姨完成了下面的任務(wù)，空白處劃線注銷，并在相應(yīng)的簽名_處寫了名字。隨后，又把采購的收據(jù)和退款后銀行的收款單貼在了記賬憑證的后面。之后又拿出銀行存款日記賬，寫下了今天這筆業(yè)務(wù)?？傊⒁踢@一系列的記賬方法和我在學(xué)校小學(xué)期里做的非常類似。就是我的知識掌握不夠好，丟了臉。不過我向阿姨借了本書，補(bǔ)補(bǔ)，坐在椅子上看了起來。小半天也很快就過去了。第二天，我如期的到了實(shí)習(xí)單位，簡單地幫助清掃了下屋子，掃了下地。阿姨在八點(diǎn)之前也來到了單位，習(xí)慣性的翻了下記賬憑證，在那之后，她翻開了靠墻的柜子，拿出了往年的帳薄和總賬還有明細(xì)賬還有20_年的財(cái)

12、務(wù)報(bào)表。對我說：“孩啊，這個是以前的，你看一下，看和你在學(xué)校做的一樣嗎?”我接過來，翻了一下，在總賬和明細(xì)賬都有本年和本月合計(jì)字樣，而且都有通欄的紅線來結(jié)賬，而且啊!我發(fā)如今錯誤的地方都有阿姨的簽章。對于報(bào)表，我還是真的沒有看太懂。一是接觸的太少，沒有熟悉性;二是知識還是不夠好，有些數(shù)據(jù)不知從何而來?！安畈欢嘁粯樱俏矣行〇|西學(xué)的不好，經(jīng)歷缺乏?！薄皼]事，等你工作以后，經(jīng)常接觸這些賬也就會了?！闭f完后，我又低下頭看了會，之后還給了阿姨。說實(shí)在的，每天都弄這些數(shù)字，真的會懵，真得有耐心和毅力堅(jiān)持，還需要極為熟悉的專業(yè)知識。第三天，阿姨又給我說了一下原始憑證和記賬憑證應(yīng)填制的內(nèi)容，有日期，業(yè)務(wù)等

13、。同時還要審核好防止出現(xiàn)過失。雖然做過，但我記的還是很仔細(xì)。同時還給我說了一些會計(jì)人員要具備的道德和素養(yǎng)。要有責(zé)任心，金錢的誘惑是挺大的，要對得起自己的良心。教導(dǎo)雖短，意義卻很大，真的值得我去回味深思。接下來的幾天也是重復(fù)前幾天的事，偶然的有幾筆業(yè)務(wù)。我也虛心的站在旁邊看著阿姨填寫，不像第一天那樣驕傲，虛張聲勢了。而在實(shí)習(xí)內(nèi)我也偶然的翻看了下與會計(jì)有關(guān)的書，像企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)那么等，阿姨說會計(jì)這一行也是需要知識淵博，全方面掌握。我也批判的虛心承受了。時間過得真的很快，七天很快就到了，向阿姨辭別后，我的實(shí)習(xí)也告一段落。實(shí)習(xí)完畢。四、收獲與體會實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生走向工作崗位的第一步,通過這短短的幾天實(shí)習(xí),

14、我知道了很多。實(shí)習(xí)首先要具備各種社會中要求的才能素質(zhì),知識技能。比方專業(yè)知識,計(jì)算機(jī)程度等。這是一個長期積累的過程,需要我長期堅(jiān)持不懈的努力。短短的實(shí)習(xí)雖已完畢,但它讓我理解了為人處事的態(tài)度。職場的生活并不像平常的同學(xué)朋友間的交流。同事之間的競爭幾乎無處不在。因此說話辦事要做到心中有數(shù),什么話該說,如何說要掌握好尺度。在實(shí)習(xí)期間里我翻看了政府往年的帳簿,可重復(fù)量大,我想假如沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意的用筆涂了或是用橡皮擦了就算了,在學(xué)校里我們一般采用劃線更正法,但在政府中每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的,在錯誤的地方都要加蓋公章以明確責(zé)任。這次實(shí)習(xí)讓我對會計(jì)這一

15、名詞又有了一定的理解。會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以憑證為根據(jù),借助于專門的技術(shù)方法對各單位的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)展完好、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)視,借以加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益,同時是一切商業(yè)、經(jīng)濟(jì)活動的語言、準(zhǔn)那么和根基。它既是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成局部,又是經(jīng)濟(jì)管理的重要工具。作為一名一直生活在校園里的我,這次的實(shí)習(xí)無疑是成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根底。會計(jì)學(xué)是從會計(jì)理論中抽象出來的,用以指導(dǎo)理論的理論。因此實(shí)習(xí)是學(xué)會計(jì)的我們必需要經(jīng)歷的。而且,我也有了一些小的體會。首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有強(qiáng)烈的責(zé)任

16、感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。其次，我覺得工作后的每個人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)。社會是一個大海，有著危險(xiǎn)和迷茫，所以初入社會后要謹(jǐn)言慎行。做一行懂一行，所以職員的工作態(tài)度道德修養(yǎng)尤為重要。最后，我覺得在實(shí)際工作中后，學(xué)歷并不是顯得最重要，主要看個人的業(yè)務(wù)才能和交際才能，任何工作做得時間長了誰都會做，關(guān)鍵在于這個人的動手才能一定要強(qiáng)。在實(shí)習(xí)的這幾天里，我對會計(jì)帳薄的登記又加深了印象。因?yàn)檎畬儆谛姓挝粫?jì)，所以他們才采用了收付實(shí)現(xiàn)制，沒有經(jīng)營收入，比企業(yè)簡單很多，但大體上與權(quán)責(zé)發(fā)生制還有相似的地方。如對原始憑證要先進(jìn)展審核，用審核無誤的原始憑證登記

17、記賬憑證，對原始憑證的審核要包括付款單位的名稱、填寫憑證的日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容、數(shù)量、單位、金額等要素是否完備;大小寫金額是否一致;是否有開發(fā)票單位的簽章等。然后按時間順序排好，再按會計(jì)要素分類，然后確定會計(jì)科目，找準(zhǔn)借貸方，這樣就可以做記賬憑證，同時還要附上幾張重要的原始憑證，然后再審核記賬憑證再登記日記賬或明細(xì)賬。在實(shí)習(xí)中，因?yàn)闀r間短，只能理解到這里，但我想這樣也挺好，正因?yàn)闀r間短，所以瞬時記憶也會記的更牢。我想這會讓我以后的學(xué)習(xí)和理論起到事半功倍的效果。 “千里之行，始于足下”這短暫的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，對將來走向工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，與人文明交往等一些做任處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真地慣徹。這幾天時間里所學(xué)到的知識和經(jīng)歷是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。對于自己這樣一個即將大二的學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。專業(yè)知識是我所欠缺的，一定要補(bǔ)上。對于學(xué)會計(jì)的我們，會計(jì)道德規(guī)那么也在不斷的更新