2022年體育項目活動方案

1、2022年體育項目活動方案一、活動目的本次活動以“快樂合作、和諧幸?！睘橹骶€，以放松心情，增進感情，提升品位為宗旨;展示教職工的團體風(fēng)采，激勵教職工合作、奮進、求實、創(chuàng)新，以更加飽滿的激情投入到教育教學(xué)工作中，為把我校建設(shè)成有品位、有特色、愛學(xué)生、學(xué)生愛的現(xiàn)代化學(xué)校而共同努力。二、活動主題豐富校園生活 展現(xiàn)個人魅力三、活動時間四、活動地點籃球場五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：六、比賽規(guī)則與方法：(一)自行車慢騎比賽1.比賽所用賽道共_條,每條跑道的終點站一名計時員。2.比賽開始前,參賽者按規(guī)定在各自的起跑線前做好準(zhǔn)備,前車輪不得超過起跑線。3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各

2、自的跑道前行,計時員開始計時。4.慢騎過程中，只許向前進,不得后退,也不得原地轉(zhuǎn)圈,身體任何部位不得接觸地面(不得倒下);車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者，在違規(guī)地點繼續(xù)開始比賽。每違規(guī)一次，總成績減時_秒。5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應(yīng)的統(tǒng)計員,統(tǒng)計員及時統(tǒng)計選手成績。6.慢騎過程中，如遇其他意外事項，影響參賽選手正常比賽，經(jīng)裁判論證后，準(zhǔn)許參賽選手重新開始比賽。7.比賽用時最多者作為最后的獲勝者。(二)保齡球比賽1、準(zhǔn)備_只裝水的礦泉水瓶，在相應(yīng)的線(相距_米)放好一只排球。(代替保齡球)2、每人投三次，排球只能就地滾過去，不得跳投，倒下的瓶

3、子為投中球數(shù)。3、每人成績?yōu)槿瓮吨星驍?shù)之和。4、游戲注意事項：投者需站在起頭線后，單手或雙手都可投擲排球。不得扔球或拋球，采用就地滾動排球的方法。如有違規(guī)，本次投球成績?yōu)榱恪?三)乒乓球拍托物過障礙比賽1、參賽者一手握住乒乓球拍，球拍上面放一只乒乓球，發(fā)令員發(fā)令后開始前進，發(fā)令員同時開始計時。2、比賽過程中，如果乒乓球掉下，參賽者需在原處撿起球放好后繼續(xù)進行比賽。3、參賽者需按指定路線前進，違規(guī)者按棄權(quán)處理。4、該比賽用時最少者為最后勝者。5、行進道路上設(shè)置至少四處障礙，以增加比賽的趣味性和難度。七、人員安排1、場地設(shè)置：2、自行車慢騎比賽：發(fā)令：計時：3、保齡球：監(jiān)督、統(tǒng)計：4、乒乓球拍托

4、物過障礙比賽發(fā)令、監(jiān)督：記時統(tǒng)計：5、拍照：八、注意事項1、請參賽人員服從安排，服從比賽規(guī)則。2、所有比賽用品由學(xué)校統(tǒng)一安排，不允許自帶比賽用品。3、請全體教職工積極觀看比賽;所有班主任組織好學(xué)生觀看比賽，教室內(nèi)不允許有學(xué)生，以利安全。九、未盡事宜，解釋權(quán)歸活動領(lǐng)導(dǎo)小組。體育項目活動方案二一、指導(dǎo)思想為貫徹_國務(wù)_關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見精神，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展

5、“陽光體育活動”。將加強學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。二、目標(biāo)和原則(一)目標(biāo)1、促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上

6、的學(xué)風(fēng)。(二)原則1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚學(xué)生個性，發(fā)展學(xué)生特長，推動素質(zhì)教育。3、增強體質(zhì)，全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實保證國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)有效實施。4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學(xué)校的實際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一

7、體。三、實施措施1、時間安排上午7：508：05，中午9：35-10：05，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。2、活動保障1)加強領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機構(gòu)具體分工如下：校長室：宏觀調(diào)控，并隨時督查。教導(dǎo)處：制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r”活動。班主任：負責(zé)按活動計劃實施。2)認真學(xué)習(xí) 提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學(xué)習(xí)_國務(wù)_關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的

8、工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。3)全員參與 強化過程管理堅持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。四、場地安排一、二年級：操場北區(qū)三、四年級：操場南區(qū)五年級：升旗臺以北六年級：升旗臺以南具體位置由體育老師安排，做好標(biāo)記。五、班級特色活動內(nèi)容：班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。1.一、二、三年級：有趣的瓶子。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進

9、行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進行游戲、擲遠、套圈等)神奇的報紙。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等)各種動物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習(xí)，也可進行小型比賽。短繩游戲。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等)素質(zhì)練習(xí)。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

10、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測試項目：坐位體前屈;_米跑(_米_2往返跑)、立定跳遠、跳繩2.四、五、六年級：游戲(貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)長繩。(每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習(xí)。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)素質(zhì)練習(xí)。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的測試項目：坐位體前屈;_米跑(_米_2往返跑)、立定跳遠、跳繩球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。六、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容，組織安排本班學(xué)生站隊和活動。分散活動

11、時以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全。2、體育老師負責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的站隊、廣播操、分散活動進行指導(dǎo)與監(jiān)督。七、注意事項1、活動必須由班主任到場負責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。體育項目活動方案三一、活動時間_年_月_日(周五上午9點)二、活動地點局機關(guān)大院三、參加人員全局所有

12、在職干部職工均可報名參加(包括信息員)四、活動原則堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此活動。五、活動內(nèi)容(一)_米長跑比賽1.地點：新城路2.比賽規(guī)則：共分四組，_歲以上男女兩組、_歲以下男女兩組，用時最短取前三名。(二)拔河比賽地點：機關(guān)院內(nèi)比賽規(guī)則：拔河道為水泥地上畫三條直線，間隔為800cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界，比賽采取淘汰制。(三局兩勝)拔河分組情況：男子組：四個代表隊 每隊_人(局機關(guān)、地理信息局、執(zhí)法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區(qū)分局)女子組：四個代表隊 每隊_人(自由組合)(三)踩氣球比賽1.地點：機關(guān)院內(nèi)2.比賽規(guī)則：每十人一組，一定要爭取保證自己腳上

13、氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球，這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球，限定比賽時間，計時結(jié)束后，看哪位成員腳上的氣球多者為勝。(四)托球跑比賽1.地點：機關(guān)院內(nèi)2.比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每次只能拖一個球，從起點到終點(_米)不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，選手必須回到起點重來，在規(guī)定時間內(nèi)托送球多的算勝利。(五)齊心協(xié)力1.地點：機關(guān)院內(nèi)2.比賽規(guī)則：手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，在規(guī)定時間內(nèi)運送最多者獲勝。(六)兩人三足1.地點：機關(guān)院內(nèi)2.比賽規(guī)則：比賽開始前，各組參賽隊員站于起跑線后，裁判發(fā)令后，各組隊員站立式以三條腿向前跑進，賽程為_米，以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者獲勝。六、其他事項：各單位、部門負責(zé)人要高