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文檔簡介
1、社會理論報(bào)告600字一放假便匆匆踏上漫長的歸鄉(xiāng)旅程,應(yīng)親戚之邀,到一家賓館培訓(xùn)一個(gè)月的英語。這是一座海濱城市防城港,有廣西最大的港口之一,所以經(jīng)常有外國商人來這里做生意,或是一些船員,也有外國游客。賓館之前就接待過一些國外顧客,但是由于賓館的效勞員都不懂英語,無法給客人提供更好的幫助,所以賓館經(jīng)理沒放假前就和我打招呼,放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語。我欣然容許了,覺得這是一個(gè)很好的鍛煉時(shí)機(jī)。在親戚家休息了幾天,順便整理所要教的內(nèi)容,然后拿去復(fù)印,在賓館有電腦打印機(jī),整理起來很方便。以后每天的下午三點(diǎn)半到四點(diǎn)半開場上課,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段員工們都沒什么事忙,沒有輪到值班的也要回賓館學(xué)習(xí)。開場上課第一天
2、,面對二十個(gè)多個(gè)生疏的員工,還有兩個(gè)老總,心里還是有點(diǎn)緊張的。但還是保持了平靜,我用英語做了簡單的自我介紹,然后提了一點(diǎn)要求。但是他們聽了之后一臉的茫然,完全聽不懂。之前我就清楚了他們的底子,只有幾個(gè)懂得一點(diǎn)英語,其他一點(diǎn)根底都沒有,有的員工已經(jīng)有三四十歲了,如今讓他們重新學(xué)習(xí),而且是學(xué)習(xí)外語,確實(shí)不是一件容易的事情,我也感覺到壓力不小。因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)月,我沒有從語音教起,而是直接叫他們讀句子,然后講解句子里每個(gè)單詞的意思和讀單詞。一節(jié)課下來,只教了簡單的幾句“早上好,中午好,下午好,我有什么可以幫你嗎?”也讓我更清楚的理解他們的底子,比我意料中的還要薄。晚上我重新修改了材料,降低了難度,縮
3、短了一些長句子,選出了重點(diǎn)的常用的,十八張的材料壓縮為十張。然后根據(jù)總臺和樓層的效勞員所提供的效勞不同,所說的話也不一樣,把他們分開來教,也減輕了他們的負(fù)擔(dān)。之后每天教他們五個(gè)句子,熟讀后再把我預(yù)先準(zhǔn)備的情境對話讓他們加強(qiáng)練習(xí)。每天所學(xué)的內(nèi)容我都要求他們下班后回去后抽出一點(diǎn)時(shí)間背熟。有的員工還是很配合,承受才能很強(qiáng),并主動(dòng)背下來,但也遇到一些員工,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,很排擠。面對這些長輩,我有點(diǎn)不知所措,但還是在課堂上給他們講學(xué)好英語后不管對賓館還是對自己都是很有好處的一件事,所以希望大家認(rèn)真的用心的學(xué)?;蛟S是隨著幾天的學(xué)習(xí),有的員工感覺越來越難,他們居然不來上課。經(jīng)理知道后很生氣,給他們了個(gè)下馬
4、威,假如學(xué)習(xí)完一個(gè)月后考試不通過的就辭退,考得好的有獎(jiǎng)勵(lì)。后來再也沒有這種情況出現(xiàn)了。大家都很配合上課,也很用功,在沒有事忙的時(shí)候,樓層工作間里都會有他們讀英語的聲音,我也感到很快樂,剛開場大家不熟悉的時(shí)候沒什么話,但是經(jīng)過幾天的相處,彼此都認(rèn)識了,我和他們也靠近了很多,他們有不懂的都主動(dòng)問,而我也是一遍一遍的耐心教,還給一些因休假而沒有上課的員工補(bǔ)課。雖然讓他們直呼我的名字,但他們還是叫我“梁老師”,面對這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過早的稱呼,心里終究有點(diǎn)承受不了,也體會到這個(gè)神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣,做一個(gè)老師真的不容易。但是有一個(gè)員工的態(tài)度很頑固,她說很討厭英語,看到就頭疼,不想學(xué),所以沒有和我們一起學(xué)
5、習(xí)。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定,但是還是對抗學(xué)習(xí),我用盡方法想說服她,但還是無濟(jì)于事。員工們進(jìn)入狀態(tài)后,學(xué)起來也很快了。時(shí)間也很快就差不多過了一個(gè)月,后面的五天我沒有上新的內(nèi)容,而是和他們一起復(fù)習(xí)所有學(xué)過的內(nèi)容,之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶,如今復(fù)習(xí)起來也不是很吃力,他們倒希望可以提早考。終于到了考試的時(shí)間,學(xué)的都是口語,所以考試形式就是讓他們和自己的伙伴進(jìn)展情境對話。然后我再問幾個(gè)句子,讓他們翻譯過來。他們表現(xiàn)得很好,有一個(gè)員工還考出了98分。當(dāng)我夸他們都學(xué)的非常好的時(shí)候,他們都說是老師教得好。能得到他們的認(rèn)可,我覺得非常的快樂,還沒來的時(shí)候我還擔(dān)憂教不好,畢竟也沒有過這方面的經(jīng)歷。最后
6、也得到了經(jīng)理的稱贊,他還提議晚上一起吃飯,慶賀員工們“畢業(yè)”。餐桌上那個(gè)頭疼英語的員工向我抱歉,說沒有好好學(xué)習(xí)。我有點(diǎn)意外,但我本來就沒放在心上,想也沒想就原諒了她,還容許給她補(bǔ)課,最后給她單獨(dú)考試,雖然延遲了幾天回家的時(shí)間,但還是很快樂賓館的員工最后都順利“畢業(yè)”。我想以后他們的工作會更專業(yè),也會進(jìn)步賓館的效勞質(zhì)量,給賓館帶來更好的效益、在培訓(xùn)期間,我還用空余時(shí)間給賓館設(shè)計(jì)了一個(gè)效勞指南的小冊子,方便顧客更清楚的理解賓館的效勞。上學(xué)期所學(xué)的一些計(jì)算機(jī)技術(shù)全用上了。有時(shí)還幫辦公室的會計(jì)整理賬單,一個(gè)月下來,不僅嘗試了教學(xué),還體驗(yàn)了一點(diǎn)辦公室的工作。也讓我體會到全面開展才能的重要性,雖然自己所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè),但其他知識的學(xué)習(xí)也很重要,學(xué)好了在出來后都有可能用到。不知道自己以后會不會從事老師這個(gè)職業(yè),如今是給他們上了一個(gè)月的課,但其實(shí)也是
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