學校老教師的述職報告(12)

1、學校老教師的述職報告（12）許多現(xiàn)象，一旦細想，還挺有意思的。記得去年52歲生日那天，我在市教科院參加創(chuàng)新教育經(jīng)驗交 流會，與會代表剛好是52人（包括我和張泉），這是一次巧合；與蔡鳳 茶、張國宇兩位同行49歲就離開心愛的學生相比，我是幸運的 52; 今年虛歲54 了，工資剛好開始漲到每天 54元，這又是一次巧合。 與剛剛?cè)鍪侄サ耐g人朱鋒相比，我是幸福的，我活著并工作著， 應(yīng)該說，這就是享受，因此，我把這一學年度述職報告的話題定為一 享受工作，享受生活。享受主管的工作，享受主帶的課程，享受兼 職的身份。享受主管的工作我雖然是一個50多歲的老家伙，但我并不羨慕行政干部的那種退二線的休閑式生活，

2、也許是沒有機會體會才說這種話罷， 我真的 覺得，工作著是幸福的，工作著就享受。上學年學校計劃分工把我的 工作定位為“主管教科研和宣傳工作?！闭f實話，工作的效果也不太 盡人意，但我還確實在盡力而為地享受著一一特別推薦| |一是享受計劃的起草；二是享受課題的申報；三是享受會議的熱 鬧。享受計劃的起草。上學年的的計劃中列了四大項內(nèi)容，可惜只 完成兩項。一是籌備創(chuàng)新教育，從舉辦講座到正式會議。因時間關(guān)系， 講座也少了一次最精彩的；二是進行新的課題申報，這項工作已報批 立項，課題名為：綜合實踐活動課程的實施研究。還有兩項研究因普 九復(fù)查等時間沖突而自然削弱或落空。 一是新課程計劃削弱了，只停 留在幾節(jié)課

3、的聽課上，恐怕連說課、評課都不充分，因此“研究”二 字的收效也就可見一斑了 ；另一項是以教研組為單位的計算機常用簡 單操作的培訓，全部落空。享受課題的申報。也許事實上可能有人在喊：讓所有人煩心勞累甚至讓有些人反感的創(chuàng)新教育快點結(jié)題吧！是啊，“創(chuàng)”在哪里，“新” 在何處，恐怕至今還有人迷惑不解。特別推薦I I我倒覺得那是“不識創(chuàng)新真面目，只因身在此山外?！蔽覀円?的是研究課題，不要急功近利過于期望它的大好結(jié)果，當然，這次我 校創(chuàng)新教育課題研究面太大了，要求參與的人也太多了，有點牽強。 因此對下次的綜合實踐活動課程課題不要求全員參與，歡迎有熱情 者，執(zhí)著者加入其中，在綜合實踐活動大課題前題下，主攻

4、三個子課 題：一是茶文化現(xiàn)象研究；二是畢升文化現(xiàn)象研究；三是英山民俗現(xiàn)象 研究。希望有志者踴躍投入。享受會議的熱鬧。你我都身臨其境。全市 80多人（教科院就有 10人）齊聚在這披紅掛彩、包裝一新的校園里，看創(chuàng)新節(jié)目，聽創(chuàng)新 課，聽創(chuàng)新匯報，參觀創(chuàng)新展覽，查閱創(chuàng)新資料，評點創(chuàng)新會議概況，好不熱鬧。為了這場熱鬧，幾乎忙壞了我們每一個人。我作為這次會議的“統(tǒng)籌”官，僅僅出了些思路而已，迎接會 議的思路，展覽的思路，資料的思路，節(jié)目的思路，匯報的思路，享 受的內(nèi)容可多了，除了硬件外，其余的好象樣樣都讓我享受了。特別推薦| |享受主帶的課程我去年主帶了一（七）、一（八）兩班地理，只帶兩個班，才四節(jié)課,

5、輕松，太輕松了，是享受呀！今年上學期，減去了一（七）班，加上了三 （一）、三（二）、三（八）三個班，共四個班地理，平時每周 5節(jié)課，還是 輕松，雙休又安排了 3節(jié)，多充實呀!加起來，才8節(jié)課，還是在輕 松中享受，與同科鄧老師18節(jié)比才是個零頭。先是享受備課。拓寬了自己的知識領(lǐng)域。上，雖然難知天文；下,學校給我機會要讓我知地理呀，不然老了想出去轉(zhuǎn)悠。不知東南西北， 課幾不方便？莫說，地理學里，還真學到了不少知識：地球七兄弟、 四姊妹的淵源關(guān)系，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差距。 人類的種族與信 仰，帕米爾高原比黑龍江要遲幾個鐘頭見到太陽等等， 可謂包羅萬象。 不帶地理，怎么知道？再說，下載并應(yīng)用那些制

6、作得惟妙惟肖的地球 課件。也是一種享受呀，地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，演示得一目了然。特別推薦| |其次是享受講課，面對求知的面孔，圍繞教學內(nèi)容，你可以輕 言如小溪流水，你也可以神侃如大江泄洪，全在于察言觀色，適可而 止。再次是享受學生的收獲。去年的兩個班，一個第一，一個第五， 一拉還可以；今年個我還不知道名次，好象冒扣什么分，初三只知道 三人班有7人得了滿分。我替這些學生高興。在校內(nèi)我還特別享受“兩 多”的待遇，一是外出學習比別人多（省2次，市3次，縣數(shù)次）;二是拋頭露面比別人多，一開大會，要么就當主持，要么就當主講，你看,多優(yōu)越！享受兼職的身份。我這個人特能享受，嫌學校身份享受得不夠，還經(jīng)常弄一些兼

7、職活兒來享受。人家請你寫，人家請你吃，人家請你喝，那是別人看得起你， 說明你還有點價值呀，何樂而不為呢 ？話可得說回來，絕不是“吃公 飯，拉私屎”呀，因為多數(shù)還是官方約請的，并非“私通”，是以學 校身份去領(lǐng)受任務(wù)的。特別推薦I I第一，我享受了全鎮(zhèn)教育應(yīng)急特派的身份幾乎次次是專車，還有領(lǐng)導作陪，女士作陪。路上，是觀光旅 游到了，當貴賓伺候，茶，掇在手上 酒，倒在杯里，年輕的領(lǐng)導說： 喝一點，肖老師；老同事則說：老肖，不喝也得喝！夠意思吧!這樣的時 候，一學期兩次，一次3 5天，愜意不？89年到現(xiàn)在，16年了，教 育站換了四任站長，可寫集訓報告的人一直沒有換，沾光吧，中間我 去搞城建城管兩年，先

8、叫別人寫的，后來，還是送我重寫，沒有辦法， 人家信任我呀！第二，我享受了教育局應(yīng)急特約的身份大的有：普九復(fù)查專題片的撰寫。普九驗收時，游平大手筆寫 了悲天動地普九曲的專題片，去年年底，人家早已是副局級，怎 么好還要他動筆呢，可能有人推薦說，找老肖。于是我磨破大腦幾層 皮，編了個繼往開來普九情的專題片，還馬虎吧！還有“迎中秋慶國慶”大型歌詠演唱會的設(shè)計與撰稿。特別推薦小的，名目可就多了。一年來，曾為局長寫過去年集訓時的講 話初稿;為分管縣長寫過集訓時的小結(jié)，替普教科搞過論文評判或會 議材料的評審，為校產(chǎn)辦寫過分管局長在大別山地區(qū)聯(lián)議會上的經(jīng)驗 總結(jié)，為人事科寫過上報全市師德報告團教師個人典型材料

9、， 為教研 室設(shè)計過文藝晚會創(chuàng)意并撰稿，撰寫全市創(chuàng)新會議經(jīng)驗材料。此外，兩赴孔坊中學，解剖麻雀；三上草盤中學，敲定七年級語 文新課改研討會，從定方案到聽課，再到說課。第三，我享受了社會人事應(yīng)急特請的身份這里的蘿卜籽更多：一年來，為政協(xié)兩位委員寫過人物傳記， 為兩位競爭正、副局人士撰寫過演講；為縣政府確定的講解員編寫過“全省文明新村拉練檢查編過解說詞， 為三對新人提供過服務(wù)：一對 詞;，一對一一主婚；一對一一寫全程串詞，為兩位評選省級先進 個人撰寫典型材料（教育、團委），為本縣在全市示范小學經(jīng)驗交流上的材料動過大手術(shù)，本校份內(nèi)的材料自不必說了。不是自夸，你們看 看畢升廣場的宣傳櫥窗共六所學校的展

10、覽， 從文學到圖片，我最滿意 還是我校的。特別推薦| |上學年成文材料近100篇，達10萬字。別人寫東西有名分，要么有稿酬，要么有通報、獲獎證書；我寫東西是有名目沒有名份（連 縣級三等獎都不是）。有痛苦、有無賴、也有享受。校長很體諒我， 有些材料不叫我寫。比如上年的總結(jié)，這次的“保先”方案等，一來 看我好辛苦體諒我，二來也不排除“不過如此”吧 ！原來被特派、特約、特請，我沒拒絕過，我心慈手軟;現(xiàn)在老了, 不行了，不得不推辭，上年度，我為此還得罪了三個人。葉輔導、董 科長、吳科長，都分別地抵了一次，結(jié)果很不好意思。董一看見我， 就奚落調(diào)侃幾句，我與吳已喝了好幾次檢討酒，葉用一個很適當?shù)姆?式回敬了我的不該。好在彼此熟知，要不，幫人需要一生；得罪，可只要一回。說了不少，我的初衷不是