《尋找家鄉(xiāng)的英雄》主題班會設(shè)計

1、班會主題：尋找家鄉(xiāng)的英雄活動形式： 詩歌朗誦、舞蹈、合唱、小品、快板?；顒舆^程：第一篇章：緬懷歷史，頌英雄一、開場舞英雄贊歌師：為什么戰(zhàn)旗美如畫生：英雄的鮮血染紅了它師：為什么大地春常在生：英雄的生命開鮮花主持人 1：千古絕唱，有你生命譜寫的悲壯。主持人 2：歷史豐碑，有你鮮血盡然的功績。主持人 1：一代代英雄，書寫光輝的歷史。主持人 2：一輩輩豪杰，創(chuàng)造共和國嶄新的壯麗。主持人 1：下面就讓我們共同走進(jìn) 62 年前震驚中外的遼沈戰(zhàn)役。（放帶解說的遼沈戰(zhàn)役錄像一小段。）二、故事連講（課件：梁士英、馬云飛、張士毅、張德新照片，配樂）三、詩朗誦永遠(yuǎn)的仰望第二篇章：放眼當(dāng)代，學(xué)英雄主持人 1 當(dāng)年的

2、硝煙戰(zhàn)火已在歷史的長河中流逝了，主持人 2：今天的我們在陽光的照耀下幸福生活，茁壯成長。主持人 1：太平盛世，常常有人感嘆：這是一個缺少英雄的時代。其實(shí)，一個時代有一個時代的壯舉，一個時代造就一個時代的英雄。為了開好這次班會，班主任陳老師和我們一起閱覽書籍，上網(wǎng)查詢。在活動中我們了解到了許多家鄉(xiāng)英雄的事跡。還是先請陳老師給大家講一講，好不好？生齊答：好！第一部分：詩人易仁寰第二部分：張寧第三部分：女飛行員第四部分：身邊平凡英雄第四小組組員 1：在我們身邊也有許許多多的普通勞動者（課件出示建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人、紡織工人、農(nóng)民等的照片） ，他們沒有像易仁寰、張寧那樣轟轟烈烈的事跡，但他們一樣為家鄉(xiāng)的

3、現(xiàn)代化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，他們同樣是值得我們學(xué)習(xí)的英雄。第四小組組員 2：這些默默無聞的勞動者就在我們的四周，我們的父母、老師就是其中的一員。讓我們?nèi)w起立，向他們致以最崇高的敬禮。第三篇章：展望未來，做英雄主持人 1：建設(shè)濱海新錦州，家鄉(xiāng)人在不停地努力著。主持人 2：我們雖然年齡小，但我們也是家鄉(xiāng)的一員，我們也要為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)計出力。一、畫展，結(jié)合畫談理想。二、快板了不起三、教師講話：家鄉(xiāng)的昨天，有難忘的歷史；家鄉(xiāng)的今天，生機(jī)勃勃；家鄉(xiāng)的明天，則要靠你們?nèi)?chuàng)造。是一位位英雄伴我們成長，給我們力量；是一個個故事，一首首贊歌激勵我們向前。通過今天的班會，老師感到同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想，都要在各條戰(zhàn)線上做未來的英雄，報效家鄉(xiāng)。那么就讓我們一起大聲喊出心底的那句話吧！生齊：我愛你，家鄉(xiāng)！四、合唱我愛我的家鄉(xiāng)主持人 1 讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心