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文檔簡介
1、 6 初識畫圖程序1教學(xué)目的知識與技能:認識“畫圖界面,能說出“鉛筆、“刷子、“橡皮等繪畫工具的特點,會翻開和關(guān)閉“畫圖程序;能區(qū)分不同筆頭、不同粗細、不同顏色“刷子;會用撤銷工具撤銷,返回畫的圖上一步。過程與方法:通過自主嘗試,能說出“鉛筆、“橡皮、“刷子、“噴槍這幾種工具的名稱和使用方法,通過學(xué)生理論繪制果樹,會根據(jù)需要運用畫圖各種工具情感態(tài)度與價值觀:通過體驗各種工具、作品欣賞、感受 畫圖的興趣性,激發(fā)描繪大自然的興趣,促進學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。2學(xué)情分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了電腦的根本使用方法,如一般程序的啟動方法;Windows中一般常用命令及工具欄中常用工具的選擇、使用方
2、法;文件的一般保存方法等。在“畫圖軟件中,大部分的常規(guī)操作與一般的Windows中的應(yīng)用程序有許多相似之處,因此,在教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,對于與已有的舊知識相類似的或相聯(lián)絡(luò)的部分本課中著重引導(dǎo)學(xué)生利用已掌握的知識去解決新的問題。3重點難點評論教學(xué)重點會使用“畫圖程序中常用工具“鉛筆、“橡皮、“刷子、“噴槍畫圖,畫圖時會使用“撤銷工具教學(xué)難點能綜合運用“鉛筆、“橡皮、“刷子、“噴槍畫圖4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】情境引入師: 秋天到了,天氣涼了,樹葉黃了,一片片樹葉從樹上落下來田野里,棉花白了,高粱紅了,稻子黃了,豐收的季節(jié)到了這么美的秋天,我們想不想把它畫下來
3、今天我們使用電腦中的畫圖程序來畫一幅秋天的果園活動2【活動】尋覓“畫圖先請一位同學(xué)來請出我們的“畫圖開場所有程序附件活動3【講授】初始界面與工具播送同學(xué)們都很棒,都找到了“畫圖程序我們來認識一下畫圖的界面、菜單欄、文件菜單新建、翻開、保存、另存為、繪圖區(qū)、工具欄有很多工具演示任務(wù)一:嘗試使用工具欄中工具在繪圖區(qū)作畫,并說說工具名稱及作用師:你如何知道這個工具的名稱當(dāng)鼠標(biāo)移至工具上方會出現(xiàn)工具名稱老師補充工具的使用活動4【講授】繪制果樹新建文檔新建文檔不保存繪圖區(qū)有點亂,怎么辦畫果樹要畫一顆果樹,你會怎么畫演示畫果樹畫果樹的輪廓選擇什么工具,畫樹杈、樹根用什么工具,選用刷子,更改筆觸大小、形狀、顏料盒的顏色畫樹根涂色用什么工具,用噴槍涂在外面,用橡皮擦,擦壞了怎么辦編輯撤銷活動5【練習(xí)】繪果樹翻開課本15頁,選擇一種果樹繪畫老師巡視幫助有困難的學(xué)生播送果樹 2人翻開課本15頁,選擇一種果樹繪畫活動6【作業(yè)】拓展3、拓展完成的同學(xué)可以豐富我們的果樹
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