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1、“禮讓斑馬線” 主題班會(huì)活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),注 意生命安全?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件?;顒?dòng)過(guò)程 :一、主持人導(dǎo)入:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美 滿??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍 睹的場(chǎng)面先看幾則報(bào)導(dǎo)。(幻燈片展示幾組學(xué)生災(zāi)難圖)二、說(shuō)說(shuō)近年來(lái)出現(xiàn)的安全事故甲:我們也曾親眼看到那些向花季飛來(lái)的橫禍,親耳聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊,忘不了呀。讓我們?cè)僖淮位厥啄怯|目驚心的場(chǎng)面。 (請(qǐng)有關(guān)同學(xué)作介紹)三、說(shuō)說(shuō)身邊不安全的隱患乙:也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我
2、們很遠(yuǎn),也許大家覺(jué)得自己永遠(yuǎn) 不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要重地對(duì)你說(shuō):我們身邊確實(shí)存在不 安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但 它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!甲:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能 發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解1 / 4一下交通方面的常識(shí)。四、小品踢球甲:下面再請(qǐng)大家觀看小品踢球甲:同學(xué)們,看了這個(gè)小品和錄像后,你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里 呢?指名說(shuō)乙:是呀,這多危險(xiǎn)呀!為了一時(shí)的開(kāi)心,斷了一條腿,落下終身遺憾, 真可惜!交通安全,我們隨時(shí)都要注意呀!五、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:甲:你請(qǐng),我讓,高風(fēng)格。乙:文明
3、,暢通,有秩序。甲:同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能承受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)(小黑板記成績(jī),記錄員: ab)乙:我們的要,哪一組先舉手,回答正確加十分,錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎?甲(出題) :1 、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該: a 直接穿越 b 走斑馬線2 、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈: a 紅燈行 b 綠燈行3 、坐在摩托車后面: a 應(yīng)該戴安全帽 b 不要戴安全帽4 、 12 周歲以下的兒童能否騎自行車上街: a 不能 b 能5 、上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)該怎么做: a 直接回家 b 在路上跟幾個(gè)伙伴 踢球6 、媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛: a 機(jī)動(dòng)車道 b 非機(jī)動(dòng) 車道7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你, 你應(yīng)該怎么做: a 穿越護(hù)欄過(guò)去 b 繞 到人行橫道上再過(guò)去8、綠燈還剩 2 秒時(shí),你應(yīng)該怎么做: a 等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 b 趕 緊沖過(guò)馬路2 / 49 、乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該: a 先擠上車,再讓別人下車 b 先等別人 下車,再上車10、有車禍發(fā)生時(shí),坐在前排的乘客,應(yīng)該: a 、趕緊撥打 110 請(qǐng)求救援b、在一邊看熱鬧六、學(xué)習(xí)交通安全 " 拍手歌 "你拍一我拍一,過(guò)馬路不要太著急。你拍二我拍二,騎車不
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