中考化學(xué)重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)復(fù)習(xí)講練專(zhuān)題探究二氧化碳的制取

1、專(zhuān)題探究二氧化碳的制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法氣體二氧化碳藥品大理石或石灰石與稀鹽酸反響原理發(fā)生裝置 收集方法向上排空氣法能溶于水，密度比空氣大收集裝置檢驗(yàn)方法通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁驗(yàn)滿(mǎn)方法用燃著的木條靠近集氣瓶口，木條火焰立即熄滅，那么說(shuō)明已集滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)步驟組裝儀器；檢查裝置氣密性；放入石灰石；放入稀鹽酸；收集。操作考前須知長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下；反響器中的導(dǎo)管剛露出橡膠塞即可；用向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管口應(yīng)伸入集氣瓶并接近集氣瓶的底部。注意：藥品選擇時(shí)：不能用濃鹽酸。因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，會(huì)使生成的CO2中混有氯化氫氣體，導(dǎo)致得到的二氧化碳?xì)怏w不純。不能用稀硫酸。因?yàn)橄×蛩崤c大理石反響生

2、成微溶于水的CaSO4，會(huì)覆蓋在大理石外表而形成致密的保護(hù)膜，使反響不能繼續(xù)進(jìn)行。不能用純CaCO3或Na2CO3等代替大理石或石灰石。因?yàn)樗鼈兣c稀鹽酸反響速度太快，很難控制，且本錢(qián)較高。 例題 請(qǐng)你和小明一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究。一選擇藥品：小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究，實(shí)驗(yàn)記錄如下： 組別藥品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止粉末狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是探究 對(duì)制取二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的影響；對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是探究 對(duì)制取二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的影響；小明選擇第組藥品來(lái)制取二氧化碳，該組藥品發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 ；不選擇第組藥品

3、的原因是 。二選擇裝置：1寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： 、 2小明選擇的氣體發(fā)生和收集裝置為 請(qǐng)?jiān)贏E中選擇，驗(yàn)滿(mǎn)方法是 3氣體檢驗(yàn)：將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變紅，請(qǐng)你寫(xiě)出反響的化學(xué)方程式 ，由此他確定該氣體是二氧化碳。他的檢驗(yàn)方法是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由 。請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式 。4裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反響速率，請(qǐng)從圖2中選取 填序號(hào)取代B中的單孔塞，以到達(dá)控制反響速率的目的，起到隨開(kāi)隨關(guān)的作用。解析：一比照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法是只能允許有一種變量，對(duì)照實(shí)驗(yàn)，只有參加的酸不同；對(duì)照實(shí)驗(yàn)，只有石灰石的形狀不同；不選擇第組藥品的原因是碳酸鈣與硫酸反響，生成的硫酸鈣微溶于水，

4、覆蓋在石灰石外表，里面的石灰石不能與硫酸接觸，使反響速度減慢并停止。二1熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)解答此題；2制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，不需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇B，由于二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集，故收集裝置選擇C；驗(yàn)滿(mǎn)方法是將燃著的木條放到集氣瓶口，木條火焰熄滅，說(shuō)明已滿(mǎn)；3能使石蕊試液變紅的氣體不一定是二氧化碳，他的檢驗(yàn)方法不正確；其他氣體如HCl也可能使石蕊溶液變紅，驗(yàn)證二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水；4從控制反響速率和隨開(kāi)隨關(guān)兩個(gè)方面考慮，應(yīng)該選擇帶注射器的，注射器既可控制反響速度，也可控制開(kāi)關(guān)。答案：一不同的酸；石灰石形狀；CaCO3+2HClCO

5、2+H2O+CaCl2；反響后生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石外表，使反響速度減慢并停止；二1酒精燈長(zhǎng)頸漏斗 2B、C；將燃著的木條伸到瓶口，木條火焰熄滅；3CO2+H2OH2CO3；不正確，其他氣體溶于水也可能使石蕊溶液變紅 或應(yīng)該用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳4【方法提煉】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選擇1. 發(fā)生裝置的選擇根據(jù)反響物狀態(tài)和反響條件選擇，有兩種： 固體+固體，加熱型 固體+液體，不加熱型2. 常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置的優(yōu)缺點(diǎn)比擬A. 裝置簡(jiǎn)便，但不易控制反響物的用量B. 便于添加液體藥品，但不能控制速度和進(jìn)程C. 不但能添加藥品，而且能控制反響速度D. 能控制反響的進(jìn)行和停止例題 有如以下圖

6、所示實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置：1與A裝置比擬，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。2在參加藥品之前，應(yīng)檢查C裝置的氣密性，其方法是 。3按圖C所示將大理石放在塑料隔板上，翻開(kāi)橡膠管上的彈簧夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸，使酸液剛好浸沒(méi)大理石，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。4與B裝置比擬，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。以下圖裝置具有這一優(yōu)點(diǎn)的是 填序號(hào)。解析：1從圖中可以看出，與A比擬，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以在反響過(guò)程中隨時(shí)補(bǔ)充稀鹽酸。2檢查C裝置的氣密性時(shí)，應(yīng)先把彈簧夾夾緊，從長(zhǎng)頸漏斗往試管里注入水，浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下口后，如果最后漏斗和試管存在液面差，那么氣密性較好。3碳酸鈣能和稀鹽酸反響生成氯化鈣、水和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是大理石外表產(chǎn)生

7、大量氣泡。4C裝置除具有B的優(yōu)點(diǎn)外，還可以利用彈簧夾和有孔塑料片，使反響隨時(shí)發(fā)生或停止，節(jié)省藥品。E、G裝置也能夠使反響隨時(shí)發(fā)生或停止。答案：1可以隨時(shí)補(bǔ)充液體反響物 2先把彈簧夾夾緊，從長(zhǎng)頸漏斗往試管里注入水，浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下口后，如果最后漏斗和試管存在液面差，那么氣密性較好3有氣泡產(chǎn)生 4控制反響隨時(shí)發(fā)生或停止，節(jié)省藥品；E、G3. 收集裝置的選擇根據(jù)氣體的密度和溶解性或是否與水反響選擇，一般有三種：4. 多功能瓶多種用途1檢驗(yàn)：證明O2中混有CO2，裝置內(nèi)應(yīng)盛澄清石灰水。2貯氣排空氣法：假設(shè)被收集的氣體密度比瓶中氣體的密度小，那么從管口位置高的地方進(jìn)，即B為進(jìn)氣口；假設(shè)被收集的氣體的密度比

8、瓶中氣體的密度大，那么從管口位置低的地方進(jìn)，即A為進(jìn)氣口。排水法：假設(shè)用排水法收集O2，瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從裝置B端通入。3排氣：假設(shè)要用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從A端通入。4量氣：可以測(cè)量氣體的體積。瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水，氣體從B端通入，使水從A端排出，還需要用到的儀器是量筒。該方法適用于測(cè)量不溶于水的氣體的體積。5輸氣：醫(yī)院給病人輸氧氣：在裝置中約放半瓶蒸餾水，連接病人吸氧氣的塑膠管的是B端。答題時(shí)間：30分鐘1. 使用如以下圖裝置可以進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)中的 A. 鋅與稀硫酸制取、收集氫氣 B. KClO3與MnO2制取、收集氧氣 C. KMnO4制取、收集氧氣 D.過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取

9、、收集氧氣2. 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣和大理石與鹽酸反響制二氧化碳相比擬，不正確的選項(xiàng)是A. 反響都不需要加熱 B. 反響原理都是分解反響C. 可以用相同的發(fā)生裝置 D. 可以用相同的收集裝置*3.杭州常溫下將塊狀大理石投入足量稀硫酸中，剛開(kāi)始能產(chǎn)生氣體，但很快就停止產(chǎn)生。而將大理石粉末逐步參加足量稀硫酸中卻能持續(xù)產(chǎn)生氣體。由此得出的結(jié)論或推理正確的選項(xiàng)是 A. 物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反響，只和反響的條件有關(guān) B. 反響物之間必須直接接觸才會(huì)發(fā)生化學(xué)反響 C. 塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同D. 大理石和稀硫酸反響也可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2*4. 二氧化硫是一種易溶于水，密度比空氣大的有毒氣體

10、，且和水發(fā)生反響生成酸，我國(guó)酸雨的類(lèi)型主要是硫酸型酸雨。以下收集SO2的裝置中合理的是 *5.陜西實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如以下圖，不正確的選項(xiàng)是A. 檢查氣密性 B. 制氣 C. 收集 D. 驗(yàn)滿(mǎn) 6. 如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是A. 氣體從a端通入，收集氧氣B. 氣體從b端通入，收集氫氣C. 瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳D. 在b端接量筒，瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，測(cè)量氣體的體積*7. 以下圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 A. 裝置I可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置B. 裝置中長(zhǎng)頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)

11、用注射器代替C. 裝置、可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反響的氣體D. 裝置V可以用于收集H2、O2，也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO2*8. 某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖的四套裝置來(lái)制取CO2，其中在制取時(shí)不能使反響隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為 9. 哈爾濱實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、棉花、木塊及以下儀器：請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：1儀器的名稱(chēng)是 ；2利用上述儀器及藥品制取二氧化碳，需要選擇的儀器有 填序號(hào)，制取該氣體的化學(xué)方程式為 ；3喬喬同學(xué)發(fā)現(xiàn)假設(shè)補(bǔ)充一支試管，再利用上述儀器及藥品還可以制取并收集氧氣。以下圖是他正在繪制的裝置圖。請(qǐng)你幫助喬喬將其補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出發(fā)生反響的化學(xué)方程式

12、： 。10. 煙臺(tái)2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。 A B C D E1液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有 的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜想氨氣可能具有 化學(xué)性質(zhì)。2寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱(chēng)：a ；3制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 填字母，下同，收集裝置應(yīng)選擇 。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，用該裝置制氧氣所用的藥品是 。4根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè)，發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生

13、方法是 ； 。列舉兩條*11. 實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：1寫(xiě)出儀器A的名稱(chēng) 。2寫(xiě)出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式： ，為了制得較純潔的O2，最好選用 法收集。3制取CO2時(shí)，某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板圖乙，實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將固體藥品放在 填“a或“b處，假設(shè)用裝置甲制取CO2，參加試管中鹽酸的量最起碼要 。4圖丙與圖甲相比，其優(yōu)點(diǎn)是 。寫(xiě)出一條即可*12. 通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合以下圖答復(fù)以下問(wèn)題：A B C D E F G1寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)： ； 2以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正

14、的結(jié)果填在以下橫線(xiàn)上： ； 。上述裝置改良后，請(qǐng)繼續(xù)答復(fù)以下問(wèn)題。3小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和 填字母進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，是 填化學(xué)式，在兩個(gè)反響中它起 作用。請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反響方程式： 。4實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是 填化學(xué)式，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式： 。5裝置B、C都可以用來(lái)制取4中的氣體，比擬這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)： 6有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，那么H2應(yīng)從導(dǎo)管口 端通入。1. D 解析：發(fā)生裝置為固液不加熱型，排除

15、B、C；收集裝置為向上排空氣法，排除A。2. BD 解析：A. 雙氧水常溫下在二氧化錳的催化作用之下可以生成氧氣，而大理石和稀鹽酸反響也是常溫下進(jìn)行的，不需要加熱，故A說(shuō)法正確；B. 大理石和稀鹽酸的反響不屬于分解反響，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 雙氧水為液體，而二氧化錳為固體，是固液反響；而大理石是固體，鹽酸是液體，該反響也是固液反響，故C說(shuō)法正確；D. 二氧化碳能夠溶于水，其密度比空氣的大，所以只能用向上排空氣法收集，而氧氣不易溶于水，所以可以選擇排水法來(lái)收集，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。*3. B 解析：A. 化學(xué)反響與反響條件有關(guān)在題中的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有得出，故A錯(cuò)誤；B. 由以上比照實(shí)驗(yàn)可以看出反響物之間的接觸面

16、積影響反響的進(jìn)行，故B正確；C. 塊狀大理石與粉末狀大理石的區(qū)別在于顆粒大小不同，故C錯(cuò)誤；D. 大理石與稀硫酸反響生成微溶物覆蓋在大理石外表，阻礙反響進(jìn)行，故D錯(cuò)誤。*4. D解析：因?yàn)槎趸驑O易溶于水，所以不能用C；二氧化硫密度比空氣大，所以不能用B；二氧化硫有毒，所以要有尾氣處理裝置，所以不用A。*5. B 解析：A. 檢查裝置氣密性時(shí)，拉動(dòng)注射器活塞時(shí)，如果長(zhǎng)頸漏斗末端產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明裝置不漏氣，反之那么漏氣，該選項(xiàng)正確；B. 實(shí)驗(yàn)室不能用稀硫酸和大理石制取CO2，因?yàn)楫a(chǎn)物CaSO4是微溶物，會(huì)附著在大理石外表，阻止反響的進(jìn)一步進(jìn)行，該選項(xiàng)不正確；C. 二氧化碳的密度比空氣大，進(jìn)氣導(dǎo)管

17、應(yīng)該接近集氣瓶底部，該選項(xiàng)正確；D. 因?yàn)槎趸疾荒苋紵?，也不支持燃燒，故可以用燃燒的木條驗(yàn)滿(mǎn)，該選項(xiàng)正確。6. D 解析：A. 氧氣的密度比空氣的密度大，氣體從a端通入，選項(xiàng)A正確；B. 氫氣的密度比空氣的密度小，氣體從b端通入，選項(xiàng)B正確；C. 二氧化碳可用澄清的石灰水檢驗(yàn)，選項(xiàng)C正確；D. 如果瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，可以測(cè)量氣體的體積，氣體應(yīng)該從b端通入，在a端接量筒，而不是b端接量筒，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。*7. D 解析：A. 裝置I適用于加熱固體制取氣體的反響，如制取氧氣的反響，故A說(shuō)法正確；B. 裝置中的長(zhǎng)頸漏斗用于添加液體，可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替，故B說(shuō)法正確；C. 裝置、為排空氣法收集

18、氣體的裝置，可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反響的氣體，故C說(shuō)法正確；D. 裝置可以用于收集不易溶于水的氣體，如H2、O2，不可以用于實(shí)驗(yàn)室收集CO2，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。*8. B 解析：A中的試管底部有缺口，只要放入燒杯中，稀鹽酸可以隨時(shí)進(jìn)入試管產(chǎn)生氣體，不用時(shí)可以隨時(shí)移出試管，故可以控制反響的進(jìn)行。B中雖然有帶孔的塑料片，但是稀鹽酸總是浸沒(méi)大理石，所以無(wú)法控制反響的進(jìn)行。C中石灰石在有孔塑料片上，用時(shí)翻開(kāi)開(kāi)關(guān)，U型管的右邊壓強(qiáng)減小，稀鹽酸就會(huì)浸沒(méi)石灰石產(chǎn)生氣體，不用時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，壓強(qiáng)增大，鹽酸又被壓到塑料片以下，控制了反響的進(jìn)行。D中的原理同A，可以上下移動(dòng)鋼絲，從而帶動(dòng)有孔

19、的塑料片，因此可以控制反響的進(jìn)行。9. 1長(zhǎng)頸漏斗 2 3裝置圖如下圖 解析：2利用石灰石和稀鹽酸制CO2，反響不需加熱；CO2氣體能溶于水且密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集，選用。3收集氧氣可用排水法并在試管口堵上一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。10. 1 溶于水 可燃性其他合理猜想也可 2分液漏斗3 A C 高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳等合理答案也可4 用濕毛巾捂住口鼻；盡量貼近地面逃離其他合理答案也可解析：1液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì)；某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸，造成重大傷亡說(shuō)明常溫下氨是一種可燃?xì)怏w； 2分液漏斗可以控制反響的速度； 3實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，因此需要加熱，常溫下，氨氣NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；4發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是：用濕毛巾捂住口鼻；盡量貼近地面逃離。*