蒙臺(tái)梭利工作目標(biāo)

1、工作名稱(chēng)：衣飾架（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的精細(xì)動(dòng)作，學(xué)會(huì)照顧自己。工作名稱(chēng)：夾的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的五指抓及夾的能力，培養(yǎng)專(zhuān)注力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。工作名稱(chēng)：掃的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我習(xí)得了掃的技巧，知道了如何照顧環(huán)境，鍛煉了我手指、手腕、手臂的能力，培養(yǎng)了養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。工作名稱(chēng)：搗蛋殼（日常生活區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作鍛煉了抓握和舀的能力，學(xué)會(huì)了搗的技巧，培養(yǎng)了我的控制力、專(zhuān)注力和手眼協(xié)調(diào)能力。工作名稱(chēng)：倒的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作我學(xué)會(huì)了倒的技巧，精確了倒的能力，發(fā)展了我手部控制力，培養(yǎng)了我的專(zhuān)注力和手眼協(xié)調(diào) 能力。工作名稱(chēng)：衣飾

2、架（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的精細(xì)動(dòng)作，學(xué)會(huì)照顧自己。工作名稱(chēng)：夾的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的五指抓及夾的能力，培養(yǎng)專(zhuān)注力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。工作名稱(chēng)：掃的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我習(xí)得了掃的技巧，知道了如何照顧環(huán)境，鍛煉了我手指、手腕、手臂的能力，培養(yǎng)了養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。工作名稱(chēng)：搗蛋殼（日常生活區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作鍛煉了抓握和舀的能力，學(xué)會(huì)了搗的技巧，培養(yǎng)了我的控制力、專(zhuān)注力和手眼協(xié)調(diào)能力。工作名稱(chēng)：倒的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作我學(xué)會(huì)了倒的技巧，精確了倒的能力，發(fā)展了我手部控制力，培養(yǎng)了我的專(zhuān)注力和手眼協(xié)調(diào) 能力。工作名稱(chēng)：折毛巾（日常生活區(qū)

3、）通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了折的技巧，鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和手部的精細(xì)動(dòng)作。工作名稱(chēng)：敲的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的精細(xì)動(dòng)作、手部力量。工作名稱(chēng)：投的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的控制力，使我的手指更靈活。工作名稱(chēng)：投的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的控制力，使我的手指更靈活。工作名稱(chēng)：敲的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的精細(xì)動(dòng)作、手部力量。工作名稱(chēng)：穿的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的三只捏的能力，培養(yǎng)專(zhuān)注力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。工作名稱(chēng)：舀的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我

4、的手眼協(xié)調(diào)能力及手部的控制力，感知轉(zhuǎn)移。工作名稱(chēng)：擦樹(shù)葉的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了照顧環(huán)境，鍛煉了手部的控制力和手眼協(xié)調(diào)能力工作名稱(chēng)：拋光的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了照顧環(huán)境，鍛煉了手部的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)。工作名稱(chēng)：刷的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我掌握了刷的技能，懂得照顧環(huán)境，鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力工作名稱(chēng)：折的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我掌握了折的技能及方法，并能運(yùn)用到生活中。工作名稱(chēng)：彩色圓柱體（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我辨別大?。ù旨?xì)、高低）的視覺(jué)能力。通過(guò)觀察，讓我學(xué)會(huì)了各種比較方法，培養(yǎng) 了我序列與配對(duì)的概念工作名稱(chēng)：二項(xiàng)式（感官區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作培養(yǎng)

5、了我辨別顏色、形狀的視覺(jué)能力。學(xué)習(xí)了部分和整體的概念，這是平面幾何與立體幾何 的準(zhǔn)備工作。工作名稱(chēng)：帶插座圓柱體組（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，鍛煉了我辨別大小、粗細(xì)、高低的視覺(jué)能力。工作名稱(chēng)：粉紅塔（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我初步感知了三維物體體積的變化，培養(yǎng)專(zhuān)注的觀察力和思考力。工作名稱(chēng)：色板三的延伸（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我分辨顏色的能力、為顏色的對(duì)比及組合做預(yù)備，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)色彩的美感。工作名稱(chēng)：色板二的延伸（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我分辨顏色的能力，并學(xué)習(xí)為顏色配對(duì)。工作名稱(chēng)：俄羅斯套娃（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，感知了大小。工作名稱(chēng)：觸覺(jué)板（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我辨

6、別平滑和粗糙的觸覺(jué)能力及觸覺(jué)的敏感度；培養(yǎng)序列的概念。工作名稱(chēng)：馬賽克游戲（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我分辨顏色及動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了空間思維的轉(zhuǎn)換能力。工作名稱(chēng)：樹(shù)葉的配對(duì)（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我了解了一一對(duì)應(yīng)，樹(shù)葉的多種形狀，培養(yǎng)了動(dòng)手能力及探索興趣。工作名稱(chēng)：三角形盒（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我了解了三角形之間的組合變化，培養(yǎng)邏輯思考的能力。工作名稱(chēng)：彩色圓柱體（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我辨別大?。ù旨?xì)、高低）的視覺(jué)能力。通過(guò)觀察，讓我學(xué)會(huì)了各種比較方法，培養(yǎng) 了我序列與配對(duì)的概念工作名稱(chēng)：二項(xiàng)式（感官區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作培養(yǎng)了我辨別顏色、形狀的視覺(jué)能力。學(xué)習(xí)了部分和整體的概念，這是平面幾

7、何與立體幾何 的準(zhǔn)備工作。工作名稱(chēng)：帶插座圓柱體組（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，鍛煉了我辨別大小、粗細(xì)、高低的視覺(jué)能力。工作名稱(chēng)：粉紅塔（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我初步感知了三維物體體積的變化，培養(yǎng)專(zhuān)注的觀察力和思考力。工作名稱(chēng)：色板三的延伸（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我分辨顏色的能力、為顏色的對(duì)比及組合做預(yù)備，同時(shí)培養(yǎng)對(duì)色彩的美感。工作名稱(chēng)：色板二的延伸（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我分辨顏色的能力，并學(xué)習(xí)為顏色配對(duì)。工作名稱(chēng)：俄羅斯套娃（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，感知了大小。工作名稱(chēng)：觸覺(jué)板（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作培養(yǎng)了我辨別平滑和粗糙的觸覺(jué)能力及觸覺(jué)的敏感度；培養(yǎng)序列的概念。工作名稱(chēng)：

8、馬賽克游戲（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我分辨顏色及動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)了空間思維的轉(zhuǎn)換能力。工作名稱(chēng)：樹(shù)葉的配對(duì)（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我了解了一一對(duì)應(yīng)，樹(shù)葉的多種形狀，培養(yǎng)了動(dòng)手能力及探索興趣。工作名稱(chēng)：三角形盒（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我認(rèn)識(shí)了三角形的特征，并了解了不同三角形之間的關(guān)系。工作名稱(chēng)：三角形盒（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我了解了三角形之間的組合變化，培養(yǎng)邏輯思考的能力。工作名稱(chēng)：幾何立體組（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我了解了幾何立體的形狀和特征，并記憶名稱(chēng)。工作名稱(chēng)：五彩形狀組（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我認(rèn)識(shí)了形狀，并初步根據(jù)一個(gè)特征去分類(lèi)。工作名稱(chēng)：紡錘棒箱（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，我了解了

9、1-9的數(shù)量、數(shù)字、數(shù)名的對(duì)應(yīng)關(guān)系。了解了0的概念，感知了 0是空集合工作名稱(chēng)：砂紙數(shù)字板（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，我認(rèn)識(shí)了 1-3數(shù)字和數(shù)名的概念，學(xué)習(xí)了數(shù)字的書(shū)寫(xiě)筆順。工作名稱(chēng)：數(shù)棒（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，我初步接觸了1-5數(shù)量與數(shù)名的概念，通過(guò)操作數(shù)棒，還可以為以后學(xué)習(xí)奇偶數(shù)做準(zhǔn)備。工作名稱(chēng)：紡錘棒箱（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，我了解了 1-9的數(shù)量、數(shù)字、數(shù)名的對(duì)應(yīng)關(guān)系。了解了0的概念，感知了 0是空集合工作名稱(chēng)：砂紙數(shù)字板（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，我認(rèn)識(shí)了 1-3數(shù)字和數(shù)名的概念，學(xué)習(xí)了數(shù)字的書(shū)寫(xiě)筆順。工作名稱(chēng)：數(shù)棒（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作，我初步接觸了1-5數(shù)量與數(shù)名的概念，通過(guò)操作數(shù)棒，還

10、可以為以后學(xué)習(xí)奇偶數(shù)做準(zhǔn)備。工作名稱(chēng)：比賽到一百通過(guò)這個(gè)工作我們了解了數(shù)與量的對(duì)應(yīng)，及數(shù)與數(shù)之間的等換關(guān)系。工作名稱(chēng)：塞根板一（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作幫助我掌握連續(xù)數(shù)的排列，體會(huì)連續(xù)數(shù)的順序關(guān)系。并了解十位與個(gè)位的關(guān)系。理解量與代 表數(shù)量的符號(hào)“數(shù)字”的一致性。工作名稱(chēng)：百格板（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我進(jìn)一步理解 1-100連續(xù)數(shù)之間的排列關(guān)系，學(xué)會(huì)靈活使用各個(gè)數(shù)字。工作名稱(chēng)：趣味數(shù)字板（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我感知了一一對(duì)應(yīng)，并認(rèn)識(shí)了數(shù)字。工作名稱(chēng)：彩色串珠（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我認(rèn)識(shí)了彩色串珠19,并嘗試名稱(chēng)的記憶。工作名稱(chēng)：相鄰數(shù)（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我了解了數(shù)字 1 10之間的鄰居，在

11、游戲中學(xué)到了知識(shí)。工作名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)鐘表（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了整點(diǎn)、半點(diǎn)，感知了秒針、分針和時(shí)針之間的關(guān)系。工作名稱(chēng)：數(shù)字與籌碼（數(shù)學(xué)區(qū)）這個(gè)工作讓我感知了數(shù)與量的對(duì)應(yīng)，初步了解奇偶數(shù)。工作名稱(chēng)：個(gè)十百千（數(shù)學(xué)區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我感知了數(shù)量的遞增，并了解了數(shù)名與量之間的關(guān)系。工作名稱(chēng)：閱讀圖書(shū)（語(yǔ)言區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作學(xué)會(huì)了閱讀的技能，培養(yǎng)了我的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。工作名稱(chēng)：天氣表盤(pán)通過(guò)這項(xiàng)工作我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)各種天氣，知道了各種天氣的英文名稱(chēng)，培養(yǎng)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，促進(jìn)了語(yǔ)言 表達(dá)能力的發(fā)展。工作名稱(chēng)：語(yǔ)言故事盒（語(yǔ)言區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作可以讓我讓我更深刻的理解了繪本故事，還可以讓我運(yùn)用盒子里

12、面的人物進(jìn)行表演，可以提 高我的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維想象力。工作名稱(chēng)：語(yǔ)言盒（語(yǔ)言區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我在輕松愉快的氛圍了解了字母的排列順序，感知了序列。工作名稱(chēng)：小兔子迷宮通過(guò)這個(gè)工作讓我漸漸學(xué)著控制手部的力量，鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了我的專(zhuān)注力。工作名稱(chēng)；腳印的對(duì)應(yīng)練習(xí)（語(yǔ)言區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了常見(jiàn)動(dòng)物的腳印形狀，鍛煉了語(yǔ)言的表達(dá)能力。工作名稱(chēng)；C開(kāi)頭的單詞認(rèn)識(shí)（語(yǔ)言區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了 C開(kāi)頭的單詞，豐富了我的單詞量，并對(duì)他們進(jìn)行了一一對(duì)應(yīng)工作名稱(chēng)：蝴蝶成長(zhǎng)嵌板（文化區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程，感知了序列。工作名稱(chēng)：拼圖（文化區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作讓我認(rèn)識(shí)了局部和整體的關(guān)系，

13、鍛煉了邏輯思維能力。工作名稱(chēng)：電極（文化區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了電池的極性，培養(yǎng)了動(dòng)手能力及探索興趣。工作名稱(chēng)：花嵌板（文化區(qū)）這項(xiàng)工作讓我了解了花朵的組成部分，并記憶各部位的名稱(chēng)。工作名稱(chēng)：中國(guó)地圖拼圖（文化區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了自己的祖國(guó)及自己所在的位置。工作名稱(chēng)：演奏樂(lè)器上課時(shí)間我們組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì)，讓我了解了各種樂(lè)器的演奏方法。工作名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)七大洲（文化區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我了解了七大洲的名稱(chēng)及地理位置，豐富了我的知識(shí)。工作名稱(chēng)：觀察記錄通過(guò)這個(gè)工作我真實(shí)的觀察到了蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)，體驗(yàn)了觀察的樂(lè)趣。工作名稱(chēng)：與他人合作觀察通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了與他人合作，并體會(huì)了合作很重要。工作名稱(chēng)：沉浮

14、小實(shí)驗(yàn)通過(guò)這個(gè)工作讓我直觀的看到沉浮的現(xiàn)象，了解了因物體的密度不同，會(huì)有沉浮的現(xiàn)象發(fā)生。工作名稱(chēng)：制作水形圖通過(guò)這個(gè)工作我了解了單一水形的形態(tài)，并能根據(jù)水形三部卡制作出屬于自己的水形卡片。工作名稱(chēng)：娃娃家（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我漸漸學(xué)會(huì)對(duì)待他人要友好并學(xué)會(huì)照顧自己。工作名稱(chēng)：做餅干這個(gè)工作培養(yǎng)了我動(dòng)手的興趣，并學(xué)會(huì)分享。工作名稱(chēng)：棕色梯（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了 對(duì)粗細(xì)進(jìn)行辨別，在知覺(jué)上對(duì)二元次的差異有充分的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體的概念。工作名稱(chēng)：十二生肖（語(yǔ)言區(qū)）這項(xiàng)工作我認(rèn)識(shí)了十二生肖，并能記住各種動(dòng)物的名字及順序。工作名稱(chēng)：纏毛線(xiàn)的工作這項(xiàng)工作鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力及雙手合作的能力。工作名

15、稱(chēng)：研磨的工作（日常生活區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作鍛煉了抓握和舀的能力，學(xué)會(huì)了研磨的技巧，培養(yǎng)了我的控制力、專(zhuān)注力和手眼協(xié)調(diào)能力。工作名稱(chēng)：測(cè)量這個(gè)工作我認(rèn)識(shí)了尺子和上面的刻度，懂得了測(cè)量物體的一種方法。工作名稱(chēng)：數(shù)字與籌碼（數(shù)學(xué)區(qū)）這個(gè)工作讓我感知了數(shù)與量的對(duì)應(yīng)，初步了解奇偶數(shù)。工作名稱(chēng)：折毛巾（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了折的技巧，鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力和手部的精細(xì)動(dòng)作。工作名稱(chēng)：認(rèn)識(shí)國(guó)旗（文化區(qū)）這個(gè)工作讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)的國(guó)旗，并了解了各個(gè)國(guó)家的國(guó)旗及背后的意義。工作名稱(chēng)：布盒（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作了解了布有不同的材質(zhì)，感知了一一對(duì)應(yīng)。剪紙（美工區(qū)）通過(guò)這項(xiàng)工作我掌握了拿剪刀的方法，鍛煉了手部的控制力。聽(tīng)筒（感官區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作鍛煉了我的聽(tīng)力，我可以根據(jù)聲音的不同進(jìn)行配對(duì)。閱讀圖書(shū)（語(yǔ)言區(qū)）書(shū)是我的好朋友，我喜歡看書(shū)，看我多認(rèn)真呀衣飾框（日常生活區(qū)）通過(guò)這個(gè)工作我學(xué)會(huì)了照顧自己，鍛煉了手部合作和手