2019二年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、2019 二年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃 一、 基本思想 本學(xué)期根據(jù)教育局，并以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為 本，重視學(xué)生的養(yǎng)成良好習(xí)慣教育。增強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，整合社會資源， 使用各種教育載體，進(jìn)一步推動學(xué)生的素質(zhì)教育，協(xié)助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全 的人格，為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。 二、 班級概況： 本學(xué)期本班人數(shù)和上學(xué)期基本持平。全班絕大部分學(xué)生能認(rèn)真地完成作業(yè)， 但有近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績 差。 三、 工作重點(diǎn)： 1 1、結(jié)合周會、

2、主題隊(duì)會增強(qiáng)班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜 樣。 2 2、 增強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 3 3、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好 后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要； 4 4、 通過豐富多彩的活動，提升學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐水平、創(chuàng)新水平，以及心中有 他人的意識。 5 5、 成績、 表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)， 既要肯定成績， 也要持續(xù)督促， 使他們持 續(xù)取得進(jìn) 四、具體措施： （一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 1 1、 重視優(yōu)生的培養(yǎng) （1 1） 、對尖子生增強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的 優(yōu)秀生留

3、有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會， 積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決 冋題的途徑。 （2 2） 、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組，課 余時(shí)間勤學(xué)苦練。 2 2、 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 （1 1） 、對于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他 們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取 一幫一” 眾幫一”等措施，給 后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。 （2 2） 、對后進(jìn)生實(shí)行經(jīng)常不定時(shí)的家訪，了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，向家長匯報(bào)學(xué) 生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促動 轉(zhuǎn)化工作的有效展開。 （二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 - -

4、1 1 _ 1 1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己 做。 2 2、根據(jù)上級鞏衛(wèi)創(chuàng)文的精神，教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡， 保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生 工作，保持班級的整潔。 3 3、增強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識，提升自我防范水平，利用早會，班會，組織 學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生安全須知和小學(xué)生自我防范安全常識。利用班刊出相關(guān) 安全、防火相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識，提升自我防范水平。 4 4、制定班級安全防火公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江 河游泳，不做危險(xiǎn)動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。 （三）狠抓班集體建

5、設(shè)。 1 1、進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理 和管理他人的水平，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。 2 2、創(chuàng)建班級窗口工作，展開讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員，制定好 圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到 有借有還, 有損必賠”。 （四）、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。 沒有規(guī)矩，不成方圓。一個(gè) 班級管理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。 這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求實(shí)行實(shí)施， 當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制 定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的，我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)實(shí)行修 改。 1 1、 準(zhǔn)時(shí)到校

6、，佩帶紅領(lǐng)巾，衣著整潔，課桌整理好。 2 2、 合理安排晨讀時(shí)間，實(shí)行課外閱讀 認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后即時(shí)關(guān)好門、窗、燈，并按時(shí)回家， 不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。 4 4、 聽課專心，積極思考問題，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，字跡清楚端正，不拖 拉。 5 5、 認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不 喧嘩、說笑、打鬧。 6 6 整隊(duì)做到快、靜、齊，做操時(shí)，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，集會時(shí) 遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。 7 7、 課間及午休時(shí)間提升安全意識，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐、打鬧，上下 樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。 8 8、 見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不 說臟話、粗話，不打架，不罵人。 9 9、 保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護(hù)綠化，注 重環(huán)保。 1010、 性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個(gè) 自信