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文檔簡介

1、班主任工作計劃優(yōu)秀(五)一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二. 班級目標 :建立一支有進取心, 能力較強的班干部隊伍, 增強班級集體凝聚力 ; 培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體 ; 形成一種積極向上的學習風氣 , 使學生爭做品學兼優(yōu)好少年 .二. 具體工作. 班風建設(shè)良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ), 有了良好的班風才

2、能有好的學風. 所以在這方面, 我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。同時還2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 3要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在

3、班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。.做學生的知心朋友, 在學習生活之中, 做到細致入微在日常生活中,我要多關(guān)心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流 , 這樣師生情感的更加融洽同時 , 我也能了解學生的全新動態(tài) , 以便做好學生心靈之友 , 增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生, 他們或是學習差, 或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚 ; 當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 3以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一

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