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1、高品質(zhì)文檔2022年高一學(xué)習(xí)計劃范文 【高一學(xué)習(xí)方案范文】 與學(xué)校相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點:學(xué)問量大;學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科學(xué)問的抽象概括性強(qiáng),需要把握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科學(xué)問。 高中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多,假如不分先后挨次和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,原來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)方案,每天運(yùn)用方案促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,削減時間鋪張。 每個同學(xué)的詳細(xì)狀況不同,學(xué)習(xí)方案也應(yīng)當(dāng)因人而異,但在制定方案時應(yīng)留意以下幾點: (1)黃金時間來記憶 同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓住記

2、憶效果最佳的時間段來支配記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦糊涂,記憶效果比較好,上午、下午都有課程支配學(xué)習(xí)比較緊急,中午休息3050分鐘可以緩解疲憊,以便下午有充足的精力學(xué)習(xí)。而每天假如不能保證78小時睡眠,記憶效果也會降低。 (2)敬重自己生物鐘 由于生理條件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時段之后,根據(jù)它來支配自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。 (3)學(xué)習(xí)要有時間限制 為了提高效率,在制定方案時,要適當(dāng)給

3、自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定精確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使留意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時,每學(xué)習(xí)完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更布滿信念地復(fù)習(xí)下去。 (4)對比方案反省 方案一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)馬上在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的方案完成了沒有,明天先干什么?再干什么?假如完成的好時可嘉獎自己一次;假如完成的不好時可懲處自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進(jìn)步。一段時間后,還應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,對方案做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。 (5)公開學(xué)習(xí)方案 少數(shù)高中生

4、缺乏自我約束力量,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)方案后,最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅持時,立刻就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持究竟,“無論如何,肯定要堅持實行自己的方案”。 【高一學(xué)習(xí)方案范文】 最終9月了,最終上升中了。對于學(xué)校上升中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經(jīng)開頭了!為了在高中各個階段都能夠有清楚的方向,同學(xué)們們需要在高中生活即將拉開序幕時進(jìn)行一個全面的規(guī)劃。高分網(wǎng)高考頻道整理高一整年學(xué)習(xí)方案書給大家。 不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)

5、,努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份合理的學(xué)習(xí)方案來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí): 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能準(zhǔn)時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。 充分利用課堂時間。課堂上要準(zhǔn)時協(xié)作老師,做好筆記來關(guān)心自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要樂觀地獨(dú)立思索,跟得上老師的思維與節(jié)奏。 課堂上做的筆記要在課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。 找一個寧靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,寧靜而沒有干擾。開頭學(xué)習(xí)時,應(yīng)當(dāng)全神貫注于功課,千萬不能“身在

6、曹營心在漢”。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的馬虎、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思索等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守。 嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時間和支配自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦全部科目必背的課文。 利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。 上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 仔細(xì)上每一節(jié)課。集中留意力,思索老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會貫穿。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成果要有正確的熟悉,深刻的自

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