2022年高中教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告范文

1、高品質(zhì)文檔2022年高中教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告范文 一、仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)， 1、在這一學(xué)期中，完成了高中語(yǔ)文必修1和高中語(yǔ)文必修2的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點(diǎn)”，以讀寫實(shí)踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過(guò)程中，要留意教學(xué)單元的整體性、力量性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)留意“閱讀”部分與“寫作、口語(yǔ)”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避開單一的直線式重復(fù)性教學(xué);每個(gè)單元精講12篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重力量的全程培育，突出以學(xué)生為中心的思想，努力轉(zhuǎn)變老師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo)，不行

2、將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)潔化、“一刀切”的方法處理。 2、重視文言文閱讀力量培育，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在積累文言學(xué)問(wèn)，理解文章內(nèi)容，增加學(xué)生文化功底之上。增加學(xué)生文化底蘊(yùn)。指導(dǎo)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典論語(yǔ)的學(xué)習(xí)，關(guān)心提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)對(duì)古詩(shī)文名篇的記誦，補(bǔ)充有關(guān)文言學(xué)問(wèn)，鞏固文言文閱讀的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，并能在閱讀實(shí)踐中舉一反三。 3、能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)名著的閱讀，關(guān)心開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美力量。薦學(xué)生閱讀名著導(dǎo)讀和課外閱讀書籍，擴(kuò)高校生閱讀量，不斷提高語(yǔ)文積累和素養(yǎng)。備課組統(tǒng)一支配在教材教學(xué)過(guò)程中，支配肯定的是課時(shí)講授論語(yǔ)并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完家，在必修二階段閱讀完巴黎圣

3、母院，做到有方案、有措施、有效果，不搞形式，不走過(guò)常 4、加強(qiáng)作文的寫作，提升作文水平。 二、樂(lè)觀參加教研活動(dòng) 本學(xué)期擔(dān)當(dāng)備課組長(zhǎng)，能在每周的備課組會(huì)上仔細(xì)組織組員，共同探討語(yǔ)文課題，并樂(lè)觀參加集體備教家導(dǎo)讀、荷塘月色、孔雀東南飛、游褒禪山記等課文的活動(dòng)。同時(shí)樂(lè)觀聽課，仔細(xì)參加評(píng)課。 本學(xué)期還連續(xù)參加語(yǔ)文組的 “傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)” 課題的討論，順當(dāng)完成多篇論文結(jié)題。 樂(lè)觀按時(shí)參與教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動(dòng);多聽其他老師的課，。 三、連續(xù)訓(xùn)練方案 關(guān)注有關(guān)訓(xùn)練教學(xué)改革的文章，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)理念。同時(shí)，面對(duì)新課改，樂(lè)觀進(jìn)取，以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)，以期通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的訓(xùn)練教學(xué)水平。 四、教學(xué)反思。 在教學(xué)過(guò)程與教研小組學(xué)習(xí)過(guò)程中，我熟悉到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進(jìn)。1.在課堂上還要要更加留意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生多想多說(shuō)多練;2.進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來(lái)，督促學(xué)生鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn);3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴(kuò)高校生學(xué)問(wèn)面，培育學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解力量;4.和學(xué)生多進(jìn)行溝通，特殊是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識(shí)，語(yǔ)文力量的提高是循序漸進(jìn)的，經(jīng)過(guò)肯定的訓(xùn)練是有效果的。假如認(rèn)為學(xué)