第二小學(xué)師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員聘請實施辦法

1、第二小學(xué)師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員聘請實施辦法根據(jù)湖口縣師德師風(fēng)建設(shè)活動年實施方案，進一步做好學(xué)校師德師風(fēng)行風(fēng)評議工作，持續(xù)推進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮廣大社會人士在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作中的主體地位與作用，并結(jié)合學(xué)校實際情況，特制訂第二小學(xué)師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員聘請實施辦法。一、指導(dǎo)思想以“創(chuàng)先爭優(yōu)” 工作為先導(dǎo)， 以“辦人民滿意的教育” 為宗旨，以“學(xué)高為師、身正為范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵， 引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范， 大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。二、

2、健全組織機構(gòu)學(xué)校對師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員制度高度重視，成立了以學(xué)校負責(zé)人為組長，以其他班子成員為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)行風(fēng)評議工作，分管政教的副校長具體負責(zé)，成員有教處主任、政教主任、總務(wù)主任、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任和各年級組長。三、行風(fēng)監(jiān)督員構(gòu)成及聘請辦法師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校形象的內(nèi)涵，直接影響學(xué)校在人民群眾心目中的地位，建立健全監(jiān)督制約機制是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要措施，聘請師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，加強社會監(jiān)督和異體監(jiān)督是落實這一措施的重要手段。為了搞好這一工作，學(xué)校在每個年級組選兩名家長作為學(xué)校師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，另外聘請教育局、紀(jì)檢、交警、團委、村支部等其他單位各

3、一名領(lǐng)導(dǎo)干部來學(xué)校擔(dān)任師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員聘期一至三年，學(xué)生家長擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員的聘期不得超過其子女在我校就讀的最后期限。四、明確工作內(nèi)容師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員要通過直接感受、收集其他學(xué)生家長及群眾反映、學(xué)生介紹、社會評價等多種渠道，深入細致地了解和收集學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)情況，并及時向?qū)W校反饋。主要的工作內(nèi)容有以下幾點：1.學(xué)校和教職工個人有無違反規(guī)定亂收費的情況，或?qū)W校收費的程序和手續(xù)是否合法規(guī)范；2.教師有無違規(guī)補課的現(xiàn)象；3.教師個人有無從事有償家教或強迫學(xué)生收費等現(xiàn)象；4.學(xué)?；蚪處熡袩o向?qū)W生推銷商品、教輔材料、學(xué)習(xí)用具等現(xiàn)象；5.教師有無侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、

4、訓(xùn)斥學(xué)生家長等現(xiàn)象；6.教師在教學(xué)活動中，有無吸煙、使用移動電話等通訊工具的現(xiàn)象；7.教職工有無其他違法違紀(jì)或違反職業(yè)道德要求的現(xiàn)象。五、豐富工作方式學(xué)校每學(xué)期召開一次師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員會議，向行風(fēng)監(jiān)督員報告本學(xué)期工作，聽取行風(fēng)監(jiān)督員對學(xué)校工作的意見和建議，同時學(xué)校要保持與行風(fēng)監(jiān)督員之間的信息溝通，對學(xué)校師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員提出的問題建立工作臺賬，學(xué)校針對這些問題召開師德師風(fēng)建設(shè)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會后由政教處牽頭并加以落實，問題解決后以短信或者其他網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式與相關(guān)行風(fēng)監(jiān)督員匯報處理結(jié)果。學(xué)校師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員主要通過明察暗訪、收集輿情、實時反饋、集中評議等方式來開展工作。六、建立有效的工作機制學(xué)校師德師風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)與學(xué)校聘請的師德師風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員進行溝通，領(lǐng)導(dǎo)小組各個成員一定要注重收集信息，對各個監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)的問題或提出的意見、建議、整改措施以及創(chuàng)新想法一定要與工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長匯報，并積極地貫徹到學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的工作中去。對監(jiān)督員提出的一些突出的師德師風(fēng)問題應(yīng)及時找到當(dāng)事教師，以聊天、座談等方式進行教育，盡快解決。同時建立長效、有效的監(jiān)督員機制，扎實推進學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督員制度建設(shè)，讓廣大領(lǐng)