安全生產(chǎn)管理—班組安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)（68頁）

1、班組安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)主要內(nèi)容3基本定義企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè) 什么是班組？什么是班組？本質(zhì)安全是指通過設(shè)計等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身本質(zhì)安全是指通過設(shè)計等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有安全性，即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會造具有安全性，即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會造成事故的功能。本質(zhì)安全，就是通過追求企業(yè)生產(chǎn)流程中成事故的功能。本質(zhì)安全，就是通過追求企業(yè)生產(chǎn)流程中人、物、系統(tǒng)、制度等諸要素的安全可靠和諧統(tǒng)一，使各人、物、系統(tǒng)、制度等諸要素的安全可靠和諧統(tǒng)一，使各種危害因素始終處于受控制狀態(tài)，進(jìn)而逐步趨近本質(zhì)型、種危害因素始終處于

2、受控制狀態(tài)，進(jìn)而逐步趨近本質(zhì)型、恒久型安全目標(biāo)恒久型安全目標(biāo)4基本定義企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)如何理解本質(zhì)如何理解本質(zhì)安全呢？安全呢？5本質(zhì)安全型員工包括本質(zhì)安全型員工包括兩方面基礎(chǔ)性含義兩方面基礎(chǔ)性含義：企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)6五項(xiàng)基礎(chǔ)五項(xiàng)基礎(chǔ)八大支柱八大支柱三項(xiàng)支撐三項(xiàng)支撐一個目標(biāo)一個目標(biāo) 班組安全屋安全企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)7班組安全管理工作，應(yīng)遵循：班組安全管理工作，應(yīng)遵循：企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)安全第一、預(yù)防為主、綜合治理安全第一、預(yù)防為主、綜合治理堅持以人為本，激發(fā)

3、班組活力堅持以人為本，激發(fā)班組活力8根據(jù)安監(jiān)總管四根據(jù)安監(jiān)總管四【20112011】8282號號關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化崗位達(dá)標(biāo)工作的指導(dǎo)意見化崗位達(dá)標(biāo)工作的指導(dǎo)意見的要求，做到：的要求，做到：企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過程有記錄、績效有考核、改進(jìn)有保障。過程有記錄、績效有考核、改進(jìn)有保障。9開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動的目的：開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動的目的：企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)一、旨在增強(qiáng)員工安全素質(zhì)、提高班組一、

4、旨在增強(qiáng)員工安全素質(zhì)、提高班組安全能力、減少和杜絕安全能力、減少和杜絕“三違三違”現(xiàn)象現(xiàn)象二、全面提升現(xiàn)場安全管理水平，防范二、全面提升現(xiàn)場安全管理水平，防范各類事故的發(fā)生，保證企業(yè)安全經(jīng)營活各類事故的發(fā)生，保證企業(yè)安全經(jīng)營活動的順利進(jìn)行動的順利進(jìn)行10第一項(xiàng)第一項(xiàng) 崗位與職責(zé)崗位與職責(zé)班組長班組長是安全工是安全工作第一責(zé)作第一責(zé)任人，對任人，對班組安全班組安全工作負(fù)全工作負(fù)全責(zé)責(zé)安全員安全員班組應(yīng)按要班組應(yīng)按要求設(shè)置兼職求設(shè)置兼職安全員，其安全員，其職責(zé)是協(xié)助職責(zé)是協(xié)助班組長開展班組長開展班組安全管班組安全管理工作理工作11第一項(xiàng)第一項(xiàng) 崗位與職責(zé)崗位與職責(zé) 班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)

5、班組必須按要求設(shè)兼職的群眾安全監(jiān)督員，其業(yè)務(wù)受工會的領(lǐng)導(dǎo)，主要職責(zé)是督員，其業(yè)務(wù)受工會的領(lǐng)導(dǎo)，主要職責(zé)是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認(rèn)真開展班組安全管理工作，是否遵章守認(rèn)真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀(jì)，是否按紀(jì)，是否按“五同時五同時”的要求開展安全生的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在問題時，要及時通過各種有效方式理存在問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋逐級反饋群眾安全監(jiān)督員群眾安全監(jiān)督員12第二項(xiàng)第二項(xiàng) 制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)安全技術(shù)操作規(guī)程安全技術(shù)操作規(guī)程相應(yīng)相應(yīng)( (

6、一一) )操作規(guī)程操作規(guī)程 班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備，使用的工器具等班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設(shè)備，使用的工器具等13( (二二) )臨時措施臨時措施： 對臨時性工作，班組對臨時性工作，班組應(yīng)制定出書面安全措施，應(yīng)制定出書面安全措施，經(jīng)審批后實(shí)施。經(jīng)審批后實(shí)施。第二項(xiàng)第二項(xiàng) 制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn) 班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓(xùn)等，檢查以往事故教訓(xùn)等，檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)有制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。提出補(bǔ)充和修改意見。提出補(bǔ)充和修改意見，上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。，上報批準(zhǔn)后執(zhí)行。（三）評估與修訂（三）評估與

7、修訂14( (四四) )執(zhí)行執(zhí)行： 班組成員對上述各項(xiàng)制度、規(guī)程和臨時性措施要做到：班組成員對上述各項(xiàng)制度、規(guī)程和臨時性措施要做到：第二項(xiàng)第二項(xiàng) 制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)制度、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)知應(yīng)會能說會用能說會用制度上墻制度上墻熟記在心熟記在心嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)格執(zhí)行15第三項(xiàng)第三項(xiàng) 教育與培訓(xùn)教育與培訓(xùn)計劃計劃班組要根據(jù)本班組的具體情班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求，制定并實(shí)施況和上級要求，制定并實(shí)施班組安全教育與培訓(xùn)計劃。班組安全教育與培訓(xùn)計劃。16第三項(xiàng)第三項(xiàng) 教育與培訓(xùn)教育與培訓(xùn)要求要求 班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn)，考核合合格后經(jīng)過崗

8、位任職能力培訓(xùn)，考核合合格后方可任職。方可任職。 班組應(yīng)對操作崗位人員進(jìn)行安全教育班組應(yīng)對操作崗位人員進(jìn)行安全教育和操作技能培訓(xùn)，使其熟悉有關(guān)安全生和操作技能培訓(xùn)，使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認(rèn)其產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認(rèn)其能力符合崗位要求。能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓(xùn)未經(jīng)安全培訓(xùn)，或培訓(xùn)考核，或培訓(xùn)考核不合格的從業(yè)不合格的從業(yè)人員，不得上人員，不得上崗作業(yè)。崗作業(yè)。17要要求求新入廠新入廠( (礦礦) )人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后，班組要組人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后，班組要組織其簽訂織其簽訂“師徒合同師徒合同”，制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃，進(jìn)行指導(dǎo)和考，制

9、定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃，進(jìn)行指導(dǎo)和考核。核。在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，應(yīng)對有在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前，應(yīng)對有關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。關(guān)操作崗位人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應(yīng)進(jìn)行車間操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應(yīng)進(jìn)行車間( (工工段段) )、班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。、班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗從事特種作業(yè)的人員應(yīng)取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。作業(yè)。18第四項(xiàng)第四項(xiàng) 安全管理臺賬安全

10、管理臺賬 ( (一一) )臺賬與內(nèi)容：臺賬與內(nèi)容： 靜態(tài)的管理制度類臺賬靜態(tài)的管理制度類臺賬19第四項(xiàng)第四項(xiàng) 安全管理臺賬安全管理臺賬動態(tài)的原始記錄類臺賬包括20第四項(xiàng)第四項(xiàng) 安全管理臺賬安全管理臺賬21第五項(xiàng)第五項(xiàng) 設(shè)備與設(shè)施設(shè)備與設(shè)施( (一一) )生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施 生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備應(yīng)滿足安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生的基本要求。班組要對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門，并能按本質(zhì)產(chǎn)設(shè)備設(shè)施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門，并能按本質(zhì)化安全目標(biāo)要求，提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案，促進(jìn)企業(yè)化安全目標(biāo)要求，提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案，促進(jìn)企業(yè)不斷提高設(shè)備設(shè)施

11、的安全度。不斷提高設(shè)備設(shè)施的安全度。22第五項(xiàng)第五項(xiàng) 設(shè)備與設(shè)施設(shè)備與設(shè)施 ( (二二) )安全設(shè)備設(shè)施：安全設(shè)備設(shè)施： 班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全班組應(yīng)對所轄區(qū)內(nèi)預(yù)防、控制和減少事故影響的三類安全設(shè)施，要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。免費(fèi)獲設(shè)施，要定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。免費(fèi)獲取更多安全精品資料，請關(guān)注微信公眾號安全生產(chǎn)管理；取更多安全精品資料，請關(guān)注微信公眾號安全生產(chǎn)管理；安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用安全設(shè)備設(shè)施不得隨意拆除、挪用或棄置不用; ;確因檢維修拆確因檢維修拆除的，應(yīng)采取臨時安全措施，檢維修完畢后立即復(fù)原。除的，應(yīng)采取

12、臨時安全措施，檢維修完畢后立即復(fù)原。23作業(yè)前的準(zhǔn)備作業(yè)前的準(zhǔn)備危險識別危險識別作業(yè)行為管理作業(yè)行為管理作業(yè)現(xiàn)場管理作業(yè)現(xiàn)場管理班前會與班后會班前會與班后會隱患排查與治理隱患排查與治理作業(yè)過程控制作業(yè)過程控制標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)24第一大支柱第一大支柱 作業(yè)前的準(zhǔn)備作業(yè)前的準(zhǔn)備 班組在作業(yè)之前，要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全班組在作業(yè)之前，要進(jìn)行工器具和作業(yè)文件的準(zhǔn)備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括：括：設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況作業(yè)現(xiàn)場隱患作業(yè)現(xiàn)場隱患班組成員勞動紀(jì)律班組成員勞動紀(jì)律精神狀態(tài)

13、精神狀態(tài)勞保用品的配備與穿戴情況勞保用品的配備與穿戴情況25第二大支柱第二大支柱 班前會與班后會班前會與班后會 班組每天要召開班前會和班后班組每天要召開班前會和班后會，具體安布置和總結(jié)當(dāng)天會，具體安布置和總結(jié)當(dāng)天( (班次班次) )的安全生產(chǎn)工作。的安全生產(chǎn)工作。26第三大支柱第三大支柱 危險辨識危險辨識 員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險分析，查找、作業(yè)環(huán)境等進(jìn)行風(fēng)險分析，查找和識別危險源和危險因素，采取有和識別危險源和危險因素，采取有效措施，確保作業(yè)安全效措施，確保作業(yè)安全27 第四大支柱

14、第四大支柱 隱患排查與治理隱患排查與治理環(huán)境環(huán)境人員人員28班組要采用安全檢查表等方法，通過以下方式進(jìn)行隱患排查：班組要采用安全檢查表等方法，通過以下方式進(jìn)行隱患排查：第四大支柱第四大支柱 隱患排查與治理隱患排查與治理崗位崗位自查自查員工員工互查互查安全安全員檢員檢查查班組班組長檢長檢查查季節(jié)季節(jié)性檢性檢查查節(jié)假節(jié)假日檢日檢查查日常日常檢查檢查改善改善提案提案29第四大支柱第四大支柱 隱患排查與治理隱患排查與治理 將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置，對于一般隱患，班組將隱患排查結(jié)果進(jìn)行分類處置，對于一般隱患，班組應(yīng)立即進(jìn)行處理，班組不能解決的，要提出相應(yīng)內(nèi)部流應(yīng)立即進(jìn)行處理，班組不能解決的，要提出相應(yīng)

15、內(nèi)部流程上報有關(guān)部門并做好記錄。程上報有關(guān)部門并做好記錄。 重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時控制措施并制定應(yīng)重大事故隱患在治理前應(yīng)采取臨時控制措施并制定應(yīng)急預(yù)案。急預(yù)案。30隱患治理措施包括：隱患治理措施包括：工程技術(shù)措施工程技術(shù)措施管理措施管理措施教育措施教育措施防護(hù)措施和應(yīng)急措施防護(hù)措施和應(yīng)急措施第四大支柱第四大支柱 隱患排查與治理隱患排查與治理31第五大支柱第五大支柱 作業(yè)行為管理作業(yè)行為管理 一、通過開展一、通過開展安全提醒安全提醒、安全確認(rèn)安全確認(rèn)、互保聯(lián)保互保聯(lián)保、反習(xí)慣性反習(xí)慣性違章違章等活動，消除等活動，消除“三違三違”現(xiàn)象?，F(xiàn)象。 二、對二、對作業(yè)方式不正確作業(yè)方式不正確、操作

16、動作不合理操作動作不合理、站位不當(dāng)站位不當(dāng)?shù)刃械刃袨殡[患要采取糾正和控制措施。為隱患要采取糾正和控制措施。 三、對三、對動火作業(yè)動火作業(yè)、受限空間內(nèi)作業(yè)受限空間內(nèi)作業(yè)、臨時用電作業(yè)臨時用電作業(yè)、高處高處作業(yè)作業(yè)等危險性較高的作業(yè)，嚴(yán)格履行作業(yè)許可審批手續(xù)，落實(shí)等危險性較高的作業(yè)，嚴(yán)格履行作業(yè)許可審批手續(xù)，落實(shí)監(jiān)控措施。監(jiān)控措施。 四、對四、對進(jìn)行爆破進(jìn)行爆破、吊裝吊裝等危險作業(yè)，應(yīng)安排專人指揮，落等危險作業(yè)，應(yīng)安排專人指揮，落實(shí)安全措施。實(shí)安全措施。32第六大支柱第六大支柱 作業(yè)過程控制作業(yè)過程控制生產(chǎn)均衡穩(wěn)定生產(chǎn)均衡穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定班組作業(yè)班組作業(yè)安全的重

17、安全的重要條件要條件三穩(wěn)定三穩(wěn)定33第六大支柱第六大支柱 作業(yè)過程控制作業(yè)過程控制精心操作精心操作落實(shí)崗位點(diǎn)檢落實(shí)崗位點(diǎn)檢加強(qiáng)自主維護(hù)加強(qiáng)自主維護(hù)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的平穩(wěn)、可控。實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的平穩(wěn)、可控。34管管理理人人員員運(yùn)用視頻監(jiān)控等手段運(yùn)用視頻監(jiān)控等手段人人機(jī)機(jī)料料法法環(huán)環(huán)使他們處于受控狀態(tài)使他們處于受控狀態(tài)35第七大支柱第七大支柱 作業(yè)現(xiàn)場管理作業(yè)現(xiàn)場管理相關(guān)相關(guān)法律法律法規(guī)法規(guī)照明照明通風(fēng)通風(fēng)濕度濕度粉塵粉塵濃度濃度安全安全通道通道梯子梯子護(hù)欄護(hù)欄安全安全標(biāo)識標(biāo)識 班組對作業(yè)現(xiàn)場的整理班組對作業(yè)現(xiàn)場的整理、整頓、清掃和清潔工作，、整頓、清掃和清潔工作，要有明確的分工、落實(shí)責(zé)任要有明確的分工

18、、落實(shí)責(zé)任，做到現(xiàn)場整潔、有序、物，做到現(xiàn)場整潔、有序、物流順暢、標(biāo)識規(guī)范。流順暢、標(biāo)識規(guī)范。36第八大支柱第八大支柱 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要采用可視化的方式在現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要采用可視化的方式在現(xiàn)場展示，指導(dǎo)員工作業(yè)。展示，指導(dǎo)員工作業(yè)。37一一二二三三38第一大支撐 安全管理活動每周一次每周一次圍繞作業(yè)安全和班組安全管理開展圍繞作業(yè)安全和班組安全管理開展全員參加全員參加明確活動內(nèi)容和活動主題明確活動內(nèi)容和活動主題時間不低于時間不低于4 4分鐘分鐘安全活動日安全活動日每周一次每周一次圍繞作業(yè)安全和班組安全管圍繞作業(yè)安全和班組安全管理開展理開展全員參

19、加全員參加明確活動內(nèi)容和活動主題明確活動內(nèi)容和活動主題時間不低于時間不低于4 4分鐘分鐘39第一大支撐第一大支撐 安全管理活動安全管理活動以安全為以安全為主題主題有制度有制度有要求有要求有獎勵有獎勵措施措施改善提案活動改善提案活動做到做到員工參與員工參與率高率高提案覆蓋提案覆蓋面廣面廣提案采提案采納率高納率高提案件數(shù)提案件數(shù)持續(xù)增長持續(xù)增長改善效改善效果顯著果顯著40 班組創(chuàng)新活動班組創(chuàng)新活動第一大支撐第一大支撐 安全管理活動安全管理活動結(jié)合本班組的特點(diǎn)，推行現(xiàn)代化管理方法，在學(xué)習(xí)借鑒和結(jié)合本班組的特點(diǎn)，推行現(xiàn)代化管理方法，在學(xué)習(xí)借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出行業(yè)特點(diǎn)和時代特色，在管理方總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

20、的基礎(chǔ)上，突出行業(yè)特點(diǎn)和時代特色，在管理方法、操作方式、工藝裝備、工具量具、原燃材料等方面開法、操作方式、工藝裝備、工具量具、原燃材料等方面開展展“五小五小”（小發(fā)明、小改造、小革新、小設(shè)計、小建議（小發(fā)明、小改造、小革新、小設(shè)計、小建議）創(chuàng)新活動、安全）創(chuàng)新活動、安全QCQC小組活動，探索安全自主管理方法。小組活動，探索安全自主管理方法。不斷提高班組的安全能力和安全管理水平不斷提高班組的安全能力和安全管理水平41第一大支撐第一大支撐 安全管理活動安全管理活動班組應(yīng)班組應(yīng)以多種以多種形式開形式開展安全展安全文化創(chuàng)文化創(chuàng)建活動建活動逐步形成逐步形成為全員所為全員所認(rèn)同、共認(rèn)同、共同遵守、同遵守、

21、帶有本班帶有本班組特點(diǎn)的組特點(diǎn)的安全價值安全價值觀觀逐步塑造逐步塑造“想安全想安全，會安全，會安全，能安全，能安全”的本質(zhì)的本質(zhì)安全型員安全型員工工打造班打造班組及崗組及崗位長效位長效安全生安全生產(chǎn)的本產(chǎn)的本質(zhì)安全質(zhì)安全型班組型班組42第二大支撐第二大支撐 職業(yè)健康職業(yè)健康職業(yè)危害防治職業(yè)危害防治 作業(yè)場所環(huán)境和條件符合職業(yè)健康有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)作業(yè)場所環(huán)境和條件符合職業(yè)健康有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求范的要求定期進(jìn)行作業(yè)場所的職業(yè)危害檢測，各項(xiàng)有害因素應(yīng)符合定期進(jìn)行作業(yè)場所的職業(yè)危害檢測，各項(xiàng)有害因素應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。國家標(biāo)準(zhǔn)。班組要對超標(biāo)有害因素采取有效措施進(jìn)行控制。班組要對超標(biāo)有害因素采

22、取有效措施進(jìn)行控制。崗位員工應(yīng)掌握職業(yè)危害防護(hù)的基本知識和基本技能。崗位員工應(yīng)掌握職業(yè)危害防護(hù)的基本知識和基本技能。定期對員工進(jìn)行職業(yè)病健康體檢。定期對員工進(jìn)行職業(yè)病健康體檢。43職業(yè)危害防護(hù)職業(yè)危害防護(hù)第二大支撐第二大支撐 職業(yè)健康職業(yè)健康班組可能發(fā)生急性職業(yè)危害的有毒、有害工作場所，應(yīng)班組可能發(fā)生急性職業(yè)危害的有毒、有害工作場所，應(yīng)設(shè)置設(shè)置報警報警裝置裝置制定制定應(yīng)急應(yīng)急預(yù)案預(yù)案配置現(xiàn)場配置現(xiàn)場急救用品急救用品、設(shè)備、設(shè)備設(shè)置應(yīng)急設(shè)置應(yīng)急撤離通道撤離通道和必要的和必要的泄險區(qū)泄險區(qū)44第二大支撐第二大支撐 職業(yè)健康職業(yè)健康職業(yè)危害防護(hù)職業(yè)危害防護(hù)各種防護(hù)器具應(yīng)定點(diǎn)存放在安全、便于取用的地各

23、種防護(hù)器具應(yīng)定點(diǎn)存放在安全、便于取用的地方，并有專人負(fù)責(zé)保管，定期校驗(yàn)和維護(hù)，確保方，并有專人負(fù)責(zé)保管，定期校驗(yàn)和維護(hù)，確保其處于正常狀態(tài)。其處于正常狀態(tài)。崗位員工應(yīng)正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品、器具崗位員工應(yīng)正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品、器具45一、作業(yè)場所職業(yè)危害檢測點(diǎn)應(yīng)設(shè)置標(biāo)識牌子以告知，一、作業(yè)場所職業(yè)危害檢測點(diǎn)應(yīng)設(shè)置標(biāo)識牌子以告知，并將檢測結(jié)果存入職業(yè)健康檔案。并將檢測結(jié)果存入職業(yè)健康檔案。二、員工要明確崗位工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及二、員工要明確崗位工作過程中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及其后果和防護(hù)措施。其后果和防護(hù)措施。三、存在嚴(yán)重職業(yè)危害的作業(yè)崗位，應(yīng)按照三、存在嚴(yán)重職業(yè)危害的作業(yè)崗位

24、，應(yīng)按照GBZ158GBZ158要求要求設(shè)置警示標(biāo)識和警示說明。警示說明應(yīng)載明職業(yè)危害的設(shè)置警示標(biāo)識和警示說明。警示說明應(yīng)載明職業(yè)危害的種類、后果、預(yù)防和應(yīng)急救治措施。種類、后果、預(yù)防和應(yīng)急救治措施。第二大支撐第二大支撐 職業(yè)健康職業(yè)健康 職業(yè)危害告知職業(yè)危害告知46第二大支撐第二大支撐 職業(yè)健康職業(yè)健康作業(yè)文件作業(yè)文件班組成員要按照職業(yè)健康與安全班組成員要按照職業(yè)健康與安全體系文件的要求，認(rèn)真履行職責(zé)體系文件的要求，認(rèn)真履行職責(zé)做到做到“做所寫、記所做做所寫、記所做”。47第三大支撐第三大支撐 應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急預(yù)案一、按照企業(yè)應(yīng)急救援體系和預(yù)案體系，結(jié)合班組特

25、點(diǎn)，一、按照企業(yè)應(yīng)急救援體系和預(yù)案體系，結(jié)合班組特點(diǎn)，針對崗位存在薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的事故，編制班組現(xiàn)場針對崗位存在薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的事故，編制班組現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。應(yīng)急處置方案。二、應(yīng)急處置程序、處置措施齊全、正確。二、應(yīng)急處置程序、處置措施齊全、正確。三、班組成員要熟練掌握緊急情況下的處置方法、處理程三、班組成員要熟練掌握緊急情況下的處置方法、處理程序、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話和聯(lián)絡(luò)方式。序、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話和聯(lián)絡(luò)方式。48第三大支撐第三大支撐 應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急預(yù)案四、班組至少每年參加一次綜合預(yù)案或?qū)ｍ?xiàng)預(yù)案的培訓(xùn)和四、班組至少每年參加一次綜合預(yù)案或?qū)ｍ?xiàng)預(yù)案的培訓(xùn)和演練，至

26、少每半年組織一次現(xiàn)場應(yīng)急處置方案的培訓(xùn)和演演練，至少每半年組織一次現(xiàn)場應(yīng)急處置方案的培訓(xùn)和演練，練，五、對演練效果進(jìn)行評估，提出改善提案，并對應(yīng)急處置五、對演練效果進(jìn)行評估，提出改善提案，并對應(yīng)急處置方案進(jìn)行修改、完善。方案進(jìn)行修改、完善。49應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、物資及事故應(yīng)急處置應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、物資及事故應(yīng)急處置第三大支撐第三大支撐 應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案與事故處理首先首先一、班組對應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和物質(zhì)應(yīng)確定保一、班組對應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和物質(zhì)應(yīng)確定保管責(zé)任人，并進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng)、管責(zé)任人，并進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng)、確保其完好、有效、可靠。確保其完好、有效、可靠。二、班組應(yīng)按照預(yù)防和預(yù)警要求，做好

27、事二、班組應(yīng)按照預(yù)防和預(yù)警要求，做好事故預(yù)防工作，將事故處理在萌芽狀態(tài)。故預(yù)防工作，將事故處理在萌芽狀態(tài)。50應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、物資及事故應(yīng)急處置應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、物資及事故應(yīng)急處置第三大支撐第三大支撐 應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案與事故處理其次其次三、班組一旦發(fā)生事故，事故現(xiàn)場有關(guān)三、班組一旦發(fā)生事故，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向班組長報告，情況緊急人員應(yīng)當(dāng)立即向班組長報告，情況緊急時，可以越級，免費(fèi)獲取更多安全精品時，可以越級，免費(fèi)獲取更多安全精品資料，請關(guān)注微信公眾號安全生產(chǎn)管資料，請關(guān)注微信公眾號安全生產(chǎn)管理；同時應(yīng)啟動班組現(xiàn)場應(yīng)急處置方理；同時應(yīng)啟動班組現(xiàn)場應(yīng)急處置方案，開展事故救援。案，開展事

28、故救援。四、應(yīng)急處置過程中，要注意妥善保四、應(yīng)急處置過程中，要注意妥善保護(hù)事故現(xiàn)場及有關(guān)證據(jù)。護(hù)事故現(xiàn)場及有關(guān)證據(jù)。51應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、物資及事故應(yīng)急處置應(yīng)急設(shè)備設(shè)施、物資及事故應(yīng)急處置第三大支撐第三大支撐 應(yīng)急預(yù)案與事故處理應(yīng)急預(yù)案與事故處理最后最后五、配合事故調(diào)查，查明事故發(fā)生的時五、配合事故調(diào)查，查明事故發(fā)生的時間、經(jīng)過、原因、人員傷亡情況及直接間、經(jīng)過、原因、人員傷亡情況及直接經(jīng)濟(jì)損失等。經(jīng)濟(jì)損失等。六、按照事故調(diào)查結(jié)果，在班組開展六、按照事故調(diào)查結(jié)果，在班組開展“四不放過四不放過”活動，汲取事故教訓(xùn)?；顒?，汲取事故教訓(xùn)。52一個目標(biāo)一個目標(biāo) 績效評定和持續(xù)改進(jìn)績效評定和持續(xù)改進(jìn)指標(biāo)類績

29、效指標(biāo)類績效：“三違三違”現(xiàn)象為零，傷現(xiàn)象為零，傷害事故為零，職業(yè)病事害事故為零，職業(yè)病事故為零。安全目標(biāo)的達(dá)故為零。安全目標(biāo)的達(dá)成。成。53一個目標(biāo)一個目標(biāo) 績效評定和持續(xù)改進(jìn)績效評定和持續(xù)改進(jìn)成果類績效成果類績效：在班組安全管理方面取得的各類知識成在班組安全管理方面取得的各類知識成果、技術(shù)和管理進(jìn)步獎等；建立了獨(dú)具果、技術(shù)和管理進(jìn)步獎等；建立了獨(dú)具特色的班組安全管理模型、班組安全管特色的班組安全管理模型、班組安全管理持續(xù)改進(jìn)機(jī)制或?qū)Φ湫褪鹿实挠行ьA(yù)理持續(xù)改進(jìn)機(jī)制或?qū)Φ湫褪鹿实挠行ьA(yù)防機(jī)制。防機(jī)制。54一個目標(biāo)一個目標(biāo) 績效評定和持續(xù)改進(jìn)績效評定和持續(xù)改進(jìn) ( (二二) )績效評定績效評定

30、班組應(yīng)每年至少一次對本班組安全生產(chǎn)標(biāo)班組應(yīng)每年至少一次對本班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施情況進(jìn)行評定，驗(yàn)證各項(xiàng)安全生準(zhǔn)化的實(shí)施情況進(jìn)行評定，驗(yàn)證各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度措施的適宜性、充分性和有效性，檢產(chǎn)制度措施的適宜性、充分性和有效性，檢查安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、指標(biāo)的完成情況。查安全生產(chǎn)工作目標(biāo)、指標(biāo)的完成情況。 班組發(fā)生死亡事故后應(yīng)重新進(jìn)行評定。班組發(fā)生死亡事故后應(yīng)重新進(jìn)行評定。55一個目標(biāo)一個目標(biāo) 績效評定和持續(xù)改進(jìn)績效評定和持續(xù)改進(jìn) ( (三三) )持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn) 班組應(yīng)根據(jù)安全管理達(dá)標(biāo)評定結(jié)果和安全生班組應(yīng)根據(jù)安全管理達(dá)標(biāo)評定結(jié)果和安全生產(chǎn)評價反映的情況，對班組規(guī)章制度、操作規(guī)產(chǎn)評價反映的情況，對班組

31、規(guī)章制度、操作規(guī)程、安全措施等進(jìn)行修改完善，持續(xù)改進(jìn)，不程、安全措施等進(jìn)行修改完善，持續(xù)改進(jìn)，不斷提高安全管理的有效性。斷提高安全管理的有效性。56首先首先，崗位是企業(yè)安全管理的基本單元，崗位，崗位是企業(yè)安全管理的基本單元，崗位達(dá)標(biāo)又是企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基本條件；達(dá)標(biāo)又是企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的基本條件；其次其次，崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建，崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的重要基礎(chǔ)；設(shè)工作的重要基礎(chǔ)；最后最后，崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)防范事故的有效途徑。，崗位達(dá)標(biāo)是企業(yè)防范事故的有效途徑。57問題一問題一安全管理基礎(chǔ)薄弱安全管理基礎(chǔ)薄弱問題二問題二事故隱患多事故隱患多問題三問題三人才短缺

32、、投入不足人才短缺、投入不足58首先首先，應(yīng)從開展崗位達(dá)，應(yīng)從開展崗位達(dá)標(biāo)入手，通過考核、評標(biāo)入手，通過考核、評定或鑒定等方式，對每定或鑒定等方式，對每個崗位作業(yè)人員的知識個崗位作業(yè)人員的知識、技能、素質(zhì)、操作、技能、素質(zhì)、操作、管理及其作業(yè)條件、現(xiàn)管理及其作業(yè)條件、現(xiàn)場環(huán)境等進(jìn)行全面評價場環(huán)境等進(jìn)行全面評價，確認(rèn)是否達(dá)到崗位標(biāo)，確認(rèn)是否達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)。準(zhǔn)。其次其次，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，重點(diǎn)解決崗位礎(chǔ)建設(shè)，重點(diǎn)解決崗位操作問題和作業(yè)現(xiàn)場管操作問題和作業(yè)現(xiàn)場管理問題，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)達(dá)理問題，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)達(dá)標(biāo)奠定基礎(chǔ)。標(biāo)奠定基礎(chǔ)。最后最后，必須落實(shí)各崗位，必須落實(shí)各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制，

33、提的安全生產(chǎn)責(zé)任制，提高崗位人員的安全意識高崗位人員的安全意識和操作技能，規(guī)范作業(yè)和操作技能，規(guī)范作業(yè)行為，實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)，行為，實(shí)現(xiàn)崗位達(dá)標(biāo)，減少和杜絕減少和杜絕“三違三違”現(xiàn)現(xiàn)象，全面提升現(xiàn)場安全象，全面提升現(xiàn)場安全管理水平，進(jìn)而防范各管理水平，進(jìn)而防范各類事故的發(fā)生。類事故的發(fā)生。59崗位達(dá)標(biāo)的目標(biāo)崗位達(dá)標(biāo)的目標(biāo) 以基層操作崗位達(dá)標(biāo)為核心，提高職工以基層操作崗位達(dá)標(biāo)為核心，提高職工安全意識和操作技，使職工做到安全意識和操作技，使職工做到“四不傷害四不傷害”（不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害（不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不受傷害），保護(hù)他人不受傷害）規(guī)范現(xiàn)場安全管理，實(shí)現(xiàn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范現(xiàn)場安全管理，實(shí)現(xiàn)崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化，保障企業(yè)達(dá)標(biāo)。保障企業(yè)達(dá)標(biāo)。60崗位達(dá)標(biāo)的途徑崗位達(dá)標(biāo)的途徑61崗位標(biāo)準(zhǔn)主要要求崗位標(biāo)準(zhǔn)主要要求崗位職責(zé)描述崗位職責(zé)描述崗位人員基本要求崗位人員基本要求：年齡、學(xué)歷、上崗資年齡、學(xué)歷、上崗資格證書、職業(yè)禁忌癥格證書、職業(yè)禁忌癥等等62崗位標(biāo)準(zhǔn)主要要求崗位標(biāo)準(zhǔn)主要要求崗位知識和技能要求